企業(yè)讀書活動(dòng)專業(yè)方案

企業(yè)讀書活動(dòng)方案方案一：企業(yè)讀書活動(dòng)方案

為了引導(dǎo)全體企業(yè)職員牢靠樹立社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)職員學(xué)習(xí)熱情，不停提升自主學(xué)習(xí)能力，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，決定在全企業(yè)開展讀書活動(dòng)，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)方案通知以下：

一、指導(dǎo)思想

以黨十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)需求，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職員自主學(xué)習(xí)能力，激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)職員多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)結(jié)果利用于工作一直，促進(jìn)職能推行到位，深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

二、基礎(chǔ)要求

1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)實(shí)際，重在效果。緊密結(jié)合中心工作、關(guān)鍵工作和本身工作性質(zhì)、特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和其它相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不停提升做好本職員作本事。

2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論結(jié)果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)發(fā)展。

3、選讀愛好書籍。選讀適合自己文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會(huì)等各方面富有教益書籍，在閱讀過程中，不停拓寬視野，增加見識(shí)，完善自我，提升素養(yǎng)。

三、活動(dòng)形式和步驟

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)職員學(xué)習(xí)愛好、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵照“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)異”標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)職員多讀書、真讀書、讀好書。

1、準(zhǔn)備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制訂出具體集中讀書計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、職員要結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人讀書計(jì)劃，選定自己閱讀書籍。

2、讀書及交流階段：各部門根據(jù)讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，在企業(yè)內(nèi)部營造全員讀書良好氣氛。同時(shí)，要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書效果。

（1）、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門充足利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個(gè)人讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會(huì)公布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目，動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)讀書進(jìn)程及讀書收獲。

（2）、舉行讀書交流會(huì)。全體職員在多讀書、讀好書標(biāo)準(zhǔn)下，選擇自己喜愛一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開讀書心得交流會(huì)，全體職員全部要踴躍講話，將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某首先內(nèi)容了解、認(rèn)識(shí)介紹給大家，暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職員從本身做起，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書氣氛。

3、認(rèn)真總結(jié)階段：讀書活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書活動(dòng)中部分好做法和經(jīng)驗(yàn)，整理優(yōu)異讀書心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

四、工作要求

1、提升認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺在關(guān)鍵位舲，堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí)，各部門責(zé)任人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)職員讀書標(biāo)兵。

2、完善制度，規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況，建立行之有效《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持常常，做到時(shí)間安排上連貫性、讀書要求一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐步工作第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為企業(yè)全體職員自覺行為。

方案二：企業(yè)讀書活動(dòng)方案

為激勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書習(xí)慣，做到勤于思索，勤于探索，學(xué)以致用，用有所成，把學(xué)習(xí)體會(huì)和結(jié)果轉(zhuǎn)化為計(jì)劃工作思緒、促進(jìn)工作舉措，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年成長為本職員作行家和處理實(shí)際問題能手，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在全企業(yè)營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)濃厚氣氛，企業(yè)團(tuán)委擬在全企業(yè)團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志崗位成才”專題讀書活動(dòng)。具體活動(dòng)方案以下：

一、活動(dòng)范圍：企業(yè)全體團(tuán)員青年

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月-5月

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：xx

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在企業(yè)團(tuán)委。

四、活動(dòng)安排：

第一階段：薦書寄語（3月初）

由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書，同時(shí)邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目，向團(tuán)員青年寄語或贈(zèng)言。依據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購舲。

第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方法組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書，同時(shí)組織開展多個(gè)形式讀書交流活動(dòng)，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得，努力提升活動(dòng)覆蓋面和參與面。

第三階段：結(jié)果交流（4月下旬或5月初）

組織專題讀書活動(dòng)結(jié)果交流會(huì)，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)設(shè)優(yōu)異組織獎(jiǎng)、優(yōu)異讀書心得一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)發(fā)表優(yōu)異讀書心得。

書籍是傳輸優(yōu)異思想、傳承優(yōu)異文化、弘揚(yáng)精神文明關(guān)鍵載體。青年職員處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動(dòng)良好背景條件。（其實(shí)讀書不一定非要是書，文化載體很多哦，也能夠是事件，參與人更多，也愈加好操作，當(dāng)然書是主體）要經(jīng)過圍繞特定思想教育專題（能夠階段性更換不一樣專題）開展讀書活動(dòng)，或向職員推薦含有深刻思想內(nèi)涵特定圖書（不一定是專業(yè)書籍，也能夠是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方法，讓青年職員在閱讀和分享讀書體會(huì)活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提升認(rèn)識(shí)。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)組員協(xié)作對(duì)話、分享知識(shí)、處理問題討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng)?；顒?dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部組員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長”（或由支部書記擔(dān)任），提前公布“書名”，請(qǐng)支部組員認(rèn)真閱讀思索，以后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論結(jié)果，并依靠qq群和微博或企業(yè)oa網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論結(jié)果。

方案三：企業(yè)讀書月活動(dòng)方案

書籍，是人類寶貴精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶，是走向未來基石；讀書，是大家關(guān)鍵學(xué)習(xí)方法，是人生奮斗航燈，是文化傳承通道，是人類進(jìn)步階梯?！伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”，一個(gè)人閱讀史實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)人思想發(fā)展史。

為激發(fā)職員讀書愛好，讓每一位職員全部喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，并在讀書活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，和經(jīng)典為友，和博覽同行，開拓寬廣視野，促進(jìn)職員個(gè)性專長發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，為了真正提升職員素質(zhì)全方面發(fā)展，在總企業(yè)率領(lǐng)下于20xx年6月份舉行企業(yè)首屆讀書節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)明確以下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、努力營造一個(gè)良好讀書氣氛，多渠道引導(dǎo)職員多讀書、讀好書，不停豐富職員文娛生活，有效提升職員文化素質(zhì)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

2、為職員搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”互動(dòng)平臺(tái)，讓職員以多種形式表示自己讀書見解，促進(jìn)職員相互學(xué)習(xí)，從而愈加好地強(qiáng)化職員之間溝通和交流。

3、以“讀書節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書熱潮，養(yǎng)成博覽群書好習(xí)慣，使全司上下充滿濃濃書香之氣，營造良好企業(yè)文化氣氛。

二、活動(dòng)專題

以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。

三、活動(dòng)細(xì)則

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月----8月

2、活動(dòng)對(duì)象：企業(yè)全體職員

3、活動(dòng)責(zé)任人：圖書室管理員及圖書室責(zé)任人

4、為充足利用企業(yè)內(nèi)部資源，提升職員業(yè)余文化生活，此次活動(dòng)要求參賽人員必需在本企業(yè)圖書室進(jìn)行借閱。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、此次活動(dòng)以激勵(lì)、多參與形式進(jìn)行，以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)異職員將在企業(yè)文化報(bào)上給表彰，并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除含有語句通順、條理清楚、見解鮮明等基礎(chǔ)條件外，還應(yīng)含有很好經(jīng)典性和推廣性。（字?jǐn)?shù)不少于800字）

3、每期考評(píng)由各分企業(yè)總經(jīng)辦責(zé)任人進(jìn)行評(píng)選。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀針對(duì)性和有效性，尤其推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其它方面書籍，供職員隨時(shí)借閱。另外，職員也可自薦心儀圖書、畫冊(cè)及其它文學(xué)類書籍等，一起分享讀書感悟。

2、征文比賽。關(guān)鍵圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動(dòng)，形式多樣、體裁不限，能夠是讀后感、觀后感，也能夠是議論文、敘事文、散文，但內(nèi)容要主動(dòng)、健康、向上，能反應(yīng)職員精神風(fēng)貌及彰顯職員個(gè)性。

六、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)企業(yè)各部門做好“讀書節(jié)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓職員周知具體事項(xiàng)，并踴躍參與到該活動(dòng)中來，把“讀書節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

2、企業(yè)領(lǐng)班級(jí)以上職員要發(fā)揮表率作用，用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)，多渠道組織職員主動(dòng)參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”企業(yè)文化氣氛。

3、提升對(duì)此次“讀書節(jié)”活動(dòng)認(rèn)識(shí)，真正把它作為營造“書香企業(yè)，文化企業(yè)”一項(xiàng)關(guān)鍵工作來抓，以創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提升活動(dòng)實(shí)效性。

方案四：企業(yè)讀書活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)專題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動(dòng)目標(biāo)：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富職員業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個(gè)相互交流和溝通學(xué)習(xí)氣氛。

三、主辦單位：企劃部

四、活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日

五、參與對(duì)象：集佳科技全體職員

六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：

1、企業(yè)每個(gè)職員能夠把自己曾經(jīng)讀過美文佳作（更歡迎自己原創(chuàng)作品）推薦給其它職員一起欣賞;

2、全體職員可依據(jù)已張貼出來推薦作品，寫下自己讀后感和心得體會(huì)。

3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，依據(jù)各部職員人數(shù)不一，特制訂以下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時(shí)間：

（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日；

（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日；

6、3月23日，全部推薦美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名形式（公布評(píng)選結(jié)果后再全布署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。

7、4月3日，由主辦單位將征集讀后感，以不署名形式（公布評(píng)選結(jié)果后再全布署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。

8、4月15日，公布評(píng)選結(jié)果，舉行一個(gè)簡短頒獎(jiǎng)儀式。

七、作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、“最好推薦獎(jiǎng)”評(píng)選措施：讀者在“你最喜愛文章評(píng)選表”里署名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，假如得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)異心得獎(jiǎng)”評(píng)選措施：此項(xiàng)評(píng)選由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛讀后感評(píng)選表”里署名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得