湖北省天門市初一化學(xué)上冊(cè)測試試題及答案

湖北省天門市初一化學(xué)上冊(cè)測試試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列物質(zhì)中，屬于混合物的是()A.氧氣B.氮?dú)釩.水D.空氣答案：D下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用托盤天平稱量10.05g固體B.用量筒量取9.55mL水C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中D.加熱試管里的液體時(shí)，試管口不能對(duì)著人答案：D下列說法中，正確的是()A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)均不變C.氧化銅、二氧化錳都是常見的催化劑D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子答案：D下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.2NC.O2答案：D下列說法中，不正確的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同C.元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子答案：D（分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，而不是所有性質(zhì)）二、多選題（每題4分）下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中，正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.離子是原子得到或失去電子后形成的粒子D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)答案：BCD解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，而不是物質(zhì)的性質(zhì)（包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)）；B選項(xiàng)正確，原子在化學(xué)變化中不能再分，是化學(xué)變化中的最小粒子；C選項(xiàng)正確，離子是原子通過得失電子形成的帶電微粒；D選項(xiàng)正確，分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、有黑色固體生成的是（）A.紅磷B.木炭C.硫D.鐵絲答案：D解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體五氧化二磷；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成無色無味的氣體二氧化碳；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；D選項(xiàng)正確，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體四氧化三鐵。下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A.催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)都不變B.催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)過程中，催化劑的用量會(huì)影響生成物的質(zhì)量答案：C解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而非所有性質(zhì)）都不變；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，催化劑既能加快反應(yīng)速率，也能減慢反應(yīng)速率；C選項(xiàng)正確，催化劑的定義就是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，催化劑的用量不會(huì)影響生成物的質(zhì)量，只會(huì)影響反應(yīng)速率。下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（）A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釨.潔凈的空氣是純凈物C.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源答案：ACD解析：A選項(xiàng)正確，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占空氣體積的78%；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種氣體，屬于混合物而非純凈物；C選項(xiàng)正確，空氣中的氧氣具有助燃性和氧化性，可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等；D選項(xiàng)正確，稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，這一性質(zhì)被廣泛應(yīng)用于制作各種電光源。三、填空題（每題3分）題目：化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)用化學(xué)用語填空：空氣中含量最多的氣體是_____；2個(gè)氫原子可以表示為_____；地殼中含量最多的金屬元素與氧元素組成的化合物是_____。答案：N?；2H；Al?O?題目：某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽提純，并配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaClA.粗鹽提純的主要步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)B.粗鹽提純時(shí)，溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒C.配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，需要D.配制好的NaCl答案：A；B；C題目：下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷：大量白煙B.硫：明亮的藍(lán)紫色火焰C.鎂條：耀眼白光，生成白色固體D.鐵絲：火星四射，生成四氧化三鐵答案：D題目：在化學(xué)反應(yīng)A+2B=3C+D中，6gA答案：8題目：下列各組物質(zhì)混合后，不能發(fā)生反應(yīng)的是()A.硫酸和氯化鋇溶液B.氫氧化鈉溶液和鹽酸C.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液D.硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液答案：D四、解答題（每題8分）題目1：某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是多少？答案1：使用托盤天平時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量。若將物體與砝碼位置放反，則物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量。對(duì)于本題，砝碼質(zhì)量為10g，游碼質(zhì)量為0.8g，因此實(shí)際固體質(zhì)量為：10g?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下反應(yīng)原理：（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳；（2）高溫煅燒石灰石制取生石灰。答案2：（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石（主要成分為碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式為：CaCCaC小明同學(xué)為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅樣品放入燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入50g稀硫酸（足量），充分反應(yīng)后，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少克？（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）答案3：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。因此，生成氫氣的質(zhì)量為反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量減去反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量：10g+Zn+652=x=6.510g?3.5五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并進(jìn)行了氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：實(shí)驗(yàn)裝置：選擇加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素有哪些？（至少答出兩點(diǎn)）操作步驟：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行____操作，以防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先____，再熄滅酒精燈，以防水倒流炸裂試管。收集氧氣：若用排水法收集氧氣，收集到的氧氣不純的可能原因是什么？（答一條）氧氣性質(zhì)：將一根帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，說明氧氣具有什么性質(zhì)？答案：固體反應(yīng)物、需要加熱。檢查裝置的氣密性；將導(dǎo)管移出水面。集氣瓶內(nèi)未裝滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集）。氧氣具有助燃性（或氧化性）。題目2：（10分）

某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中，再向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后，測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.3g。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為多少克？該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）答案：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以生成氫氣的質(zhì)量為：100g+黃銅樣品質(zhì)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=Z題目3：（10分）

某化學(xué)小組圍繞“燃燒與滅火”的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：燃燒的條件：可燃物燃燒必須同時(shí)滿足的條件是什么？滅火的原理：根據(jù)燃燒的條件，請(qǐng)你舉出一種滅火的實(shí)例，并說明其中的滅火原理。實(shí)驗(yàn)探究：小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用高度不同的燃著的蠟燭和燒杯，探究燃燒的條件和二氧化碳的某些性質(zhì)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄咳紵臈l件和二氧化碳的密度及是否能支持燃燒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)步驟：點(diǎn)燃兩支高度不