廣東省深圳市鹽田區(qū)六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（PDF 無(wú)答案）

廣東省深圳市鹽田區(qū)六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（PDF無(wú)答案）2022—2023學(xué)年度___六年級(jí)《語(yǔ)文》期末測(cè)試

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3.讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空（只填序號(hào)）。

①惟妙惟肖②筆走龍蛇③妙筆生花

④畫(huà)龍點(diǎn)睛⑤巧奪天工⑥天籟之音

（1）大家都夸我的文章是的佳作，尤其是結(jié)尾處那句話(huà)，對(duì)全文的中心起到

了的作用。

（2）幾千年來(lái)，我們的老祖先給后人留下了許許多多寶貴的歷史文化遺產(chǎn)：有紫禁

城、頤和園這樣的建筑藝術(shù)，有《春江花月夜》《十里埋伏》這樣如般

美妙的音樂(lè)，還有《富春山居圖》《清明上河圖》這樣的繪畫(huà)藝術(shù)。

4.麗麗要為家人制定游覽仙湖植物園的計(jì)劃，以下材料中不需要重點(diǎn)閱讀的是（）。

A.材料一：仙湖植物園的位置（羅湖區(qū)東郊的蓮塘仙湖路16號(hào)，東倚梧桐山……）

B.材料二：仙湖植物園的看點(diǎn)（天上人間景區(qū)、弘法寺、沙漠植物區(qū)……）

C.材料三：仙湖植物園的發(fā)展歷史（創(chuàng)立期——穩(wěn)定期——發(fā)展期……）

D.材料四：仙湖植物園的游玩路線(xiàn)（大門(mén)乘大巴——弘法寺?lián)Q乘觀光游覽車(chē)……）

三、運(yùn)用大舞臺(tái)。（12分5+3+4）

（一）【詩(shī)文抒懷】隨著抗疫勝利，我們的生活逐漸恢復(fù)了常態(tài)。我們不僅可以在鹽田

海邊欣賞“黑云翻墨未遮山，_________"的夏天雨景，也可以走出去，

看看“一水護(hù)田_____________，兩山___”的田園風(fēng)光，領(lǐng)略“在天底

下，___，而并不茫茫"的草原美景，還可以到黃河邊去，感受劉禹錫說(shuō)的

“___，浪淘___”的景象。

（二）【字字珠璣】本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了很多了不起的英雄。讀完《狼牙山五壯士》，

我們可以把曹植的名言“___，視死忽如歸"送給五位壯士；讀完《燈

光》，可以用陸游的“位卑”來(lái)贊頌郝副營(yíng)長(zhǎng)；讀完《橋》，可以引用諸

葛亮的“___，死而后已"為無(wú)私奉獻(xiàn)的老支書(shū)點(diǎn)贊。

（三）【勞我筋骨】2022年秋季，勞動(dòng)課成為中小學(xué)生必修的課程。習(xí)近平總書(shū)記叮囑

我們：“全面發(fā)展不能忽視‘勞’的作用，要從小樹(shù)立勞動(dòng)觀念與意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣?！?/p>

你印象最深的一次勞動(dòng)實(shí)踐是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹勞動(dòng)的步驟，再談?wù)勛约旱捏w會(huì)或收獲。

___六年級(jí)《語(yǔ)文》期末測(cè)試

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四、閱讀競(jìng)技場(chǎng)。（33分）

（一）課內(nèi)選文（7分2+2+3）

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太

山。"少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，

伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

1.下列加點(diǎn)字與“以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者"中的“足”意思相．同．的一項(xiàng)是（）。

A.手舞足蹈B.微不足道C.豐衣足食D.勁頭十足

2.如果你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，你聽(tīng)到伯牙分別彈奏了怎樣的音樂(lè)？請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)里。（）

A.悠揚(yáng)和哀傷B.雄壯和激昂

3.句子“巍巍乎若太山"和“湯湯乎若流水”，讓你想到了怎樣的畫(huà)面？

（二）課外選文（12分1+2+6+3）

海

①?zèng)]有見(jiàn)過(guò)海,真想不出她是什么樣的。

②眼前是如花一般燦爛的浪,時(shí)起時(shí)伏的波,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨,濕濕蒙蒙的霧,一起塞滿(mǎn)

了這個(gè)藍(lán)天覆蓋下的穹廬。她們笑著、叫著,舔食著天上的云朵,吞沒(méi)了岸邊的沙灘,狂呼

疾走,翻騰飛躍。極目望去,那從天邊垂下來(lái)的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩,如沖鋒陷陣

的大軍。

③那波浪互相擁擠著,追逐著,越來(lái)越近,越來(lái)越高。趕來(lái)到腳下時(shí)，便成了一道道齊

齊的水墻,像一匹匹揚(yáng)鬢躍蹄的野馬,咆哮著撲上岸來(lái)?！芭?的一聲,一頭撞在那些圓溜

溜的礁石上，頃刻間便化作了點(diǎn)點(diǎn)水珠和星星飛沫。還不等這些水珠從礁石上退下,又是

一排水墻,又是一聲巨響,一陣趕著一陣,一聲接著一聲,無(wú)休無(wú)止,不窮不盡。

④我站在礁石上,任海風(fēng)鼓滿(mǎn)襟袖,任浪花打濕鞋襪。那清風(fēng)碧波,象是從天上,從地下,

從四面八方,從我的五臟六腑間一起涌過(guò)。我立即被沖洗得沒(méi)有一絲愁緒,沒(méi)有一星雜慮。

而那隆隆的浪，滾滾的波,那浪波與礁石搏斗的交響樂(lè),又激蕩起我渾身的熱血。

⑤海啊,原來(lái)是這個(gè)樣子的！

1.這篇短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用橫線(xiàn)劃出來(lái)。

2.我站在礁石上,任．海風(fēng)鼓滿(mǎn)襟袖,任．浪花打濕鞋襪。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子。）

3.填寫(xiě)短文內(nèi)容，并從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去。

___六年級(jí)《語(yǔ)文》期末測(cè)試

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作者所見(jiàn)所聞作者聯(lián)想到的內(nèi)容我聯(lián)想到的內(nèi)容

浪濤燦爛的花、_____________、由_____________，我聯(lián)想到

_________________。__________________________。

浪濤與礁石交響樂(lè)我聯(lián)想到

撞擊_________。

4.讀了短文，結(jié)合你的生活體驗(yàn)，你認(rèn)為海是怎樣的？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言贊美它。

海是___的，海是___的，海是___的！

（三）整本書(shū)閱讀（14分1+6+3+6）

童年（節(jié)選）

①這一天，她正跪在那里虔誠(chéng)地禱告，外祖父闖了進(jìn)來(lái)，嘶啞著聲音吼道：“老婆

子，著火了!”

②“什么？啊!"外祖母“騰”地一下從地板上跳了起來(lái)，飛奔而去。

③“葉芙格妮婭，把圣像摘下來(lái)!娜塔莉婭，快給孩子們穿衣服!"外祖母大聲地指

揮著。外祖父則只是在那里哀號(hào)。我跑進(jìn)廚房，向著院子的廚房已經(jīng)被照得金光閃閃，地

板上飄動(dòng)著閃閃爍爍的紅光。雅科夫舅舅一邊穿靴子，一邊在亂跳。好像地上的黃光燙了

他的腳似的。他大喊：“是米希加放的火!他跑啦!”

④“混蛋!"外祖母一邊訓(xùn)斥舅舅一邊使勁推了他一把，差點(diǎn)兒把他推倒在地。

⑤染坊的頂子上，火舌舒卷著，舔著門(mén)和窗。寂靜的黑夜中，那燃燒的火勢(shì)如紅色

的花朵，跳躍著盛開(kāi)了！染坊墻壁寬寬的縫隙里滿(mǎn)是通紅的火苗。窗玻璃發(fā)出輕微的噼啪

聲和如絲綢搓揉時(shí)一樣的瑟瑟聲?；鹪綗酵?，染坊烈焰騰騰，活像教堂圣像壁那般金碧

輝煌。

⑥我抓了一件笨重的短皮大衣，把腳伸進(jìn)了不知道是誰(shuí)的靴子里，踢踢踏踏地跑到

了臺(tái)階。門(mén)外的景象實(shí)在太讓人震驚了：火舌亂竄，啪啪的爆裂聲和外祖父、舅舅、格里

高利的叫喊聲響成了一片。

⑦外祖母的舉動(dòng)更是令人驚心動(dòng)魄，只見(jiàn)她頭上披著一只空袋子，身上裹著馬被，

飛也似的沖進(jìn)火海。她大叫著：“不好，硫酸鹽，硫酸鹽要爆炸了!”

⑧“格里高利，快拉住她，快!"外祖父狂叫著，“哎，這下她算完了……”

⑨外租母又鉆了出來(lái)，渾身冒煙，躬身快步，兩手端著一大桶裝著硫酸鹽的瓶子。

“老頭子，快把馬牽出去!"她邊咳嗽邊啞著嗓子叫喊，“還不快把我肩上的馬被脫下來(lái)，

瞎啦！我都燒著了!”

⑩格里高利拿下她肩上披著的馬被子，把大塊大塊的積雪往染坊里拋。舅舅們拿著

斧頭在他身邊躥來(lái)躥去。外祖父在外祖母周?chē)紒?lái)跑去，把雪塊往她身上扔。外祖母把瓶

子塞進(jìn)雪堆后打開(kāi)了大門(mén)，對(duì)著跑進(jìn)來(lái)的人彎腰鞠躬：“街坊鄰居們，快救救這個(gè)大火吧！

馬上要燒到倉(cāng)庫(kù)了，我們家要是燒光了，你們也會(huì)遭殃的！來(lái)吧，把倉(cāng)庫(kù)的頂子扒掉，把

___六年級(jí)《語(yǔ)文》期末測(cè)試

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干草都扔出去！各位街坊，一起動(dòng)手干吧！……格里高利，快!雅科夫，別瞎跑，把斧頭

拿來(lái)，鐵鍬也拿來(lái)！各位各位，行行好吧，上帝保佑！”

1．選文主要講了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

_____________

2．選文著重描寫(xiě)外祖母面對(duì)大火時(shí)的言行，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理，然后完成評(píng)析。

評(píng)析