教委小學(xué)德育工作心得體會

2019教委小學(xué)德育工作心得體會德育是學(xué)校教育的靈魂，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作落實的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校德育工作在顏校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本著管理育人、服務(wù)育人宗旨，認真貫徹落實上級有關(guān)德育精神，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，在各班主任、輔導(dǎo)員積極配合、辛勤工作下，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的成效，一起來分享2019教委小學(xué)德育工作心得體會。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2019教委小學(xué)德育工作心得體會，歡迎大家閱讀。2019教委小學(xué)德育工作心得體會篇1一個學(xué)期很快就要結(jié)束了，在班級各個老師、同學(xué)的努力團結(jié)之下，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，尤其是德育工作方面非常優(yōu)秀，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，希望接下來的日子里，大家還能更加努力。一、班干部的示范作用。一個良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。我加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不時的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自身管理自身，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。平時，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，一起研究解決的方法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，防止學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，要從學(xué)生的實際動身，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課和思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。三、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，維護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每天大課間我都和學(xué)生在一起玩，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生的感情。四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力利用全體教師會議、校園網(wǎng)等形式，向師生員工廣泛宣傳開展這次大討論活動的目的意義、方法步驟，使師生員工更多地了解全校開展的大討論活動，確保做到宣傳到位;12月10日和12月24日，學(xué)校開展教師價值觀大家談座談會，暢談怎樣做一個幸福的教師12月26日，收到全體教職工25篇論文，上交率100%。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組認真評選推薦四篇論文送交鎮(zhèn)教委辦參加第五屆德育論壇征文評選。其中蔡烏伴、張美芳老師均榮獲二等獎。一學(xué)期來的師德活動促使全體教師思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變，教書育人理念有了新內(nèi)涵，全體教師對核心價值觀在思想上達成共識，在情感上自覺認同，教師的師德素養(yǎng)得到了進一步提升。2.培訓(xùn)班主任的管理能力，提升育人實效。班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心，無私奉獻精神，又懂得科學(xué)管理的班主任隊伍，是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。本學(xué)年學(xué)校充實了一批年輕班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗有所欠缺。為了幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，提高班級管理的能力，9月17日學(xué)校舉行了新教師拜師會，5對師徒簽訂拜師協(xié)議書，校長顏秀貴為結(jié)對師徒頒發(fā)聘書，并對新老教師提出期望。希望老教師將豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，班級管理經(jīng)驗毫無保留地傳授給新教師，做好對新教師的傳、幫、帶作用，另外，新教師的思想新、觀念新、思維活躍，接受能力快，老教師也要從他們身上取長補短，相互促進。10月8日下午，學(xué)校又舉行了一場別開生面的身邊榜樣人物的經(jīng)驗交流會，讓有經(jīng)驗的老教師、中年教師代表將自己管理班級的經(jīng)驗進行座談式的交流，實現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗的共享共贏，使我校班主任工作能力得到不斷加強。3.培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣，營造書香氛圍。學(xué)校以滋養(yǎng)學(xué)生的儒雅氣，教師的學(xué)者風(fēng)，學(xué)校的書香氣。為目標開展讀書活動，認真制定教師讀書方案，以讀書沙龍、讀書論壇、主題辯論等形式組織全體教師開展讀書交流活動，激勵教師積極閱讀，充實自我。主要活動有：革新教師例會形式，把每周工作安排通過校園網(wǎng)進行布置，騰出每周一教師例會的時間，有計劃地組織全體教師學(xué)習(xí)《解讀〈弟子規(guī)〉》;10、11月份持續(xù)開展《致加西亞的信》讀書心得交流會，做到每師撰寫一篇心得并上傳至安海在線投稿;12月3日下午學(xué)校又舉行讀《致加西亞的信》心得體會現(xiàn)場撰寫活動，并根據(jù)字跡及內(nèi)容開展校內(nèi)評選活動，評選出一、二、三等獎若干名?；顒拥拈_展有效地提高了教師的閱讀寫作水平。10月份，顏秀貴校長榮獲安海鎮(zhèn)教委辦20xx年閱讀教育名著現(xiàn)場寫作一等獎，蔡烏伴、黃小陽老師均榮獲三等獎。蔡烏伴、張麗華、陳端華老師分別榮獲《致加西亞的信》讀后感二、三、三等獎。4.加大學(xué)科的教研力度，促進專業(yè)成長。學(xué)校非常重視教師教科研能力的提升，分設(shè)語文、數(shù)學(xué)、技能科三大教研組，確保每組每周進行一次教研活動。發(fā)動教師積極參與教委辦舉行的各種學(xué)科技能競賽。2019教委小學(xué)德育工作心得體會篇3根據(jù)上級行政部門中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見、學(xué)校20xx學(xué)年工作計劃，本學(xué)期學(xué)校的德育工作，以開展集美活動深化文明生活細節(jié)教育和整合德育課程關(guān)注教育活動的實效性為兩大抓手，大力實施立德樹人三年行動計劃，深入推進全員德育，構(gòu)建立體德育的新模式。一、實施立德樹人三年行動計劃，深化學(xué)校德育工作。根據(jù)《舟山市××局關(guān)于落實立德樹人根本任務(wù)的三年行動計劃(20192019)》精神要求，我校將三年行動計劃落實到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計劃中，指導(dǎo)學(xué)校全面開展教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，以拓展深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治教育、心理健康教育為突破口，以推進課程改革、加強校園文化建設(shè)、深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革為主要抓手，著力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、扎實的科學(xué)文化素養(yǎng)、健康的身心、良好的審美情趣等核心素養(yǎng)，努力使學(xué)生具有中華文化底蘊、中國特色社會主義共同理想、國際視野，為學(xué)生未來發(fā)展奠基。本學(xué)期做好迎接市人民政府督導(dǎo)室立德樹人三年行動的中期評估工作，對學(xué)校近幾年開展的德育課程、集美活動、細節(jié)教育等亮點及實效性德育工作、德育導(dǎo)師制工作、法制教育、心理健康教育及構(gòu)建新型家校合作建設(shè)工作進行梳理與提煉，在立德樹人實施階段性工作督查中受到檢查組肯定與好評。二、鞏固集美活動成果，深化推進集美活動，構(gòu)建立體德育新模式。爭做最美南海人集美活動在上階段基礎(chǔ)上，本學(xué)期深化文明生活細節(jié)教育成果，結(jié)合新時期小學(xué)生品性發(fā)展要求、中小學(xué)生守則及我校實際，梳理形成我校小學(xué)生品性培育目標，在集美活動、日常的細節(jié)教育、教育教學(xué)活動中加以落實、引導(dǎo)，初步形成了我校新型德育評價模式。通過行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，培育學(xué)生的文明教養(yǎng);強化學(xué)生的責(zé)任意識，讓學(xué)生心中有愛、心中有責(zé)、懂得友善、學(xué)會尊重;引導(dǎo)學(xué)生了解自我、認識社會，逐步樹立積極向上的理想追求;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、垃圾分類的生活習(xí)慣。尋求有效的教育手段，采取觸動學(xué)生心靈的教育形式，以活動促進、用評價導(dǎo)向，切實推進集美活動。1.進一步落實美麗護照的日常評價，班級評價欄目根據(jù)集美活動開展內(nèi)容進行評價項目的調(diào)整。每月評選班級美麗海之星，在海之星風(fēng)采秀欄進行展示。期末評選集美之星，集美之星事跡通過視頻形式在學(xué)校微信公眾號進行推送，以先進引領(lǐng)、深化全體師生努力爭做最美南海人。2.充分利用視頻宣傳片、紅領(lǐng)巾櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、班級海之星風(fēng)采欄等開展直觀有效的教育引導(dǎo)及評價。本學(xué)期對問候禮儀、彎腰撿拾、文明路隊、美麗點滴、就餐禮儀、課桌整理、衛(wèi)生打掃等宣傳片進行梳理融合，通過校紅領(lǐng)巾電視臺進行展播引導(dǎo)學(xué)生鞏固已養(yǎng)成的良好文明習(xí)慣。各中隊的班報、海之星宣傳欄以及紅領(lǐng)巾櫥窗都進行了以文明之花美麗綻放為主題的板報布置，通過直觀的宣傳引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。3.繼續(xù)用好美麗吧點贊臺，發(fā)揮點贊的力量。鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己班級之外同學(xué)的美麗行為，積極參與點贊，引導(dǎo)全體教師參與點贊活動。本學(xué)期新增了即時的點贊和糾錯機制小喜鵲和啄木鳥。通過小喜鵲的形式，激勵學(xué)生養(yǎng)成一系列的文明行為，如進校門時能主動和值周生及值周老師打招呼、能主動彎腰撿拾垃圾、能用餐文明安靜等等。啄木鳥及時提醒學(xué)生需改進之處。此舉不但促進了學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成，也得到了他們的喜愛。使學(xué)校的點贊活動形式更加豐富、反饋更加及時，更加扎實地推進了學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。4.發(fā)揮紅領(lǐng)巾志愿者的引領(lǐng)、示范、監(jiān)督作用，設(shè)立紅領(lǐng)巾示范崗、紅領(lǐng)巾先鋒崗。5.集美活動從學(xué)校延伸到家庭。讓家長參與自己孩子美麗行為的培養(yǎng)，從學(xué)校與家庭兩方面著手，更好地培育了學(xué)生的文明、禮儀、責(zé)任、和規(guī)則意識，受到了家長們的歡迎與大力支持。6.繼續(xù)組織美麗海之星評選，用海之星(陽陽、彬彬、美美、奇奇、睿睿及海之星)形象引領(lǐng)集美活動美麗海之星，充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用。三、結(jié)合美麗公約，以細節(jié)教育為重心，持之以恒抓實學(xué)生日常行為規(guī)范1.根據(jù)近階段學(xué)生在行為規(guī)范上存在的問題及細節(jié)教育方面需要進一步鞏固的內(nèi)容，本學(xué)期主要開展以下工作。(1)讓文明用語成為溝通交流的自覺行為。如得到別人幫助說謝謝，看到客人、老師主動問好，用好請、對不起等文明用語。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生在校的一日流程拍攝了問候禮儀宣傳片，在紅領(lǐng)巾電視時間進行播放宣傳，班主任利用午會課再次進行有針對性的文明禮儀細節(jié)教育，讓文明之花扎根于學(xué)生心間。(2)進行活動禮儀教育，提升學(xué)生禮儀修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校特別邀請了舟山唯一的注冊兒童禮儀培訓(xùn)師向?qū)W生教授正確的兒童活動禮儀，深受學(xué)生的喜愛。(3)繼續(xù)抓好不亂丟垃圾，做到自覺彎腰撿拾，培養(yǎng)環(huán)保意識。作為有社會公德、責(zé)任意識的社會公民要有不隨地亂丟紙屑果殼的最基本的意識和習(xí)慣;在家能主動向父母灌輸這個文明意識;在校園等公共場能提醒別人不亂扔垃圾，能做到主動彎腰撿拾。以學(xué)校帶動家庭、用小手拉起大手共促文明之花的開放。(4)文明課間。要求師生做到輕聲交流、文明言行，保持課午間校園充滿活力而又不喧嘩嘈雜的氛圍。本學(xué)期特別增設(shè)了圖書角，讓學(xué)生能更加文明、有意義地進行課間閑暇。每個圖書角都有專人進行保潔與維護，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)則和責(zé)任意識。2.開展志愿者崗位服務(wù)工作，本學(xué)期大隊部推出門崗禮儀、衛(wèi)生保潔、食堂餐具整理、禮儀督查等志愿者崗位，三六年級各班積極參與，共有16個班級認領(lǐng)了23個崗位。志愿者服務(wù)工作在細節(jié)教育養(yǎng)成教育過程中作出好良好的示范作用，為學(xué)校文明禮儀、衛(wèi)生等工作作出了積極的貢獻。3.繼續(xù)關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。鞏固接送管理、文明就餐、文明如廁、文明取水、升旗出操、大課間活動、班級小崗位、個人1平米衛(wèi)生保潔等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果。本學(xué)期每個年級段自行選取以上一個行為習(xí)慣，樹立榜樣，拍攝文明細節(jié)教育宣傳短片，在紅領(lǐng)巾電視臺進行播放，用于對學(xué)生的宣傳教育，促進文明細節(jié)的養(yǎng)成。本學(xué)期制訂教室、走廊區(qū)域、戶外包干區(qū)、衛(wèi)生間日常保潔規(guī)范要求，進一步明確要求，提升衛(wèi)生保潔達成度。同時對食堂用餐班級區(qū)域重新劃分，加強教室區(qū)域分餐、用餐及餐具回收的管理，落實值周教師管理。四、繼續(xù)完善國家地方德育教材整合、細節(jié)教育校本教材、德育活動課程三位一體的德育課程體系。1.上好品綜課程，本學(xué)期各年級教師根據(jù)制訂的學(xué)科教學(xué)進度表，通過學(xué)科教學(xué)的滲透、綜合實踐活動、小競賽小活動等形式開展教學(xué)，進行品綜課程整合內(nèi)容匯編及教學(xué)情調(diào)研。2.在品綜課、班會課中落實了文明生活細節(jié)教育校本課程教學(xué)，做好細節(jié)教育指導(dǎo)教案資料匯編。3.根據(jù)梳理形成的德育課程，結(jié)合上級部門要求及學(xué)校開展了以愛國主義、學(xué)生實踐、勞動教育、健康教育、海洋教育、法制教育、安全教育相結(jié)合的德育活動。進一步梳理校園文化活動和社會實踐二大塊德育活動板塊，以少先隊活動、莊重典禮、傳統(tǒng)節(jié)日、校園系列文化周文化節(jié)等實踐活動、班隊課等為基礎(chǔ)開展校園文化活動，豐富少先隊活動，建設(shè)少先隊活動陣地，通過細化課程內(nèi)容，落實活動有效開展，逐步形成了品牌。以智慧門前點年朱砂，父母孩子共成長新生入學(xué)儀式、學(xué)校開學(xué)第一課、新學(xué)期歡迎儀式等為主要形式，進一步完善開學(xué)課程。組織十一三建隊節(jié)活動舉行了慶祝長征八十周年暨新隊員入隊儀式，在活動中學(xué)生們體驗了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地的艱苦歲月也體驗了紅軍戰(zhàn)士順利大會師的喜悅，在這個活動中一年級的學(xué)生還成為了光榮的少先隊員。元旦游藝活動結(jié)合英語周活動為學(xué)生營造了真實的校園英語氛圍，提高了學(xué)生學(xué)好用好英語的積極性和學(xué)習(xí)熱情。通過通過組織全校秋游活動、四年級和六年級實訓(xùn)活動、慈善一元捐活動，知識因不斷傳遞而美麗圖書漂流活動、群星中我最閃耀大隊干部電視競選動、勿忘國恥，振興中華紀念南京大屠殺主題教育活動、國家憲法日活動。及防火緊急疏散演練活動等一系列活動豐富校園生活，拓展德育活動內(nèi)涵。五、加強學(xué)校德育工作規(guī)范化管理，做好班主任隊伍專業(yè)建設(shè)1.本學(xué)期，德育部門結(jié)合班主任例會，繼續(xù)做好班主任專業(yè)化成長制度化落實，認真參加班主任專業(yè)發(fā)展四個一活動，通過組織參與主題班會、德育研討會及得一論壇，提高班主任工作能力與理論水平。由馬阿娜、江南青、桂平圓執(zhí)教主題為規(guī)則與自由主題班會課觀摩課，全體班主任參與聽課并撰寫反思。陳娜、陳燕芬老師在學(xué)校德育研討會上分別作了《我們班的點贊進行曲》、《各一點粘全劑，讓沙成泥》的主題發(fā)言，受到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。在舟山市少先隊活動說課比賽中，陳娜獲市二等獎，盛波蘭獲市屬二等獎。陳娜、顧佩衍、陳燕芬、江南青、王芳和孫瓊艷、陸宇芬、陳益源、王娜、陶航艷、賀要波參加了得一論壇分別做了美麗班級創(chuàng)建之路和集美活動組織經(jīng)驗或案例分享主題演講。2.繼續(xù)深入開展天使聯(lián)盟、比翼雙飛班主任與天使教師結(jié)對工作，制訂教育崗位德育職責(zé)，要求每一個天使班主任積極參與班級的管理并做好三個一工作，使天使班主任的工作更趨于規(guī)范化。目前，天使班主任越來越多地介入到班級管理中去，成了班主任老師不可或缺的工作保障。天使班主任為激活班主任隊伍、促進班主任隊伍的梯隊建設(shè)做好積極的準備。3.建立完善德育導(dǎo)師制工作，推進全員德育。在天使聯(lián)盟、比翼雙飛班主任與天使教師結(jié)對工作的基礎(chǔ)上逐步完善德育導(dǎo)師制工作。制訂《南海實驗小學(xué)德育導(dǎo)師制實施方案》、《南海實驗小學(xué)德育導(dǎo)師職責(zé)》。成立德育導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實分管領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，逐步建立和完善各項工作制度。每個班級建立學(xué)生德育導(dǎo)師安排表，每位學(xué)生都有對應(yīng)的德育導(dǎo)師。根據(jù)目前實際情況，每位教師落實5位重點指導(dǎo)對象。在導(dǎo)師指導(dǎo)工作過程中，逐步完善德育導(dǎo)師制常態(tài)工作管理，并建立檔案制度，家訪聯(lián)絡(luò)制度，談心與匯報制度，特殊案例會議制等工作制度。4.加強班集體建設(shè)，發(fā)揮考核評價的導(dǎo)向作用。規(guī)范班集體建設(shè)，加強班主任班集體日常管理、小干部培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)。注重班報、中隊宣傳欄、海之星風(fēng)采秀等宣傳陣地的更換，并及時上傳班級主頁。學(xué)期初根據(jù)規(guī)范班集體及優(yōu)秀(示范)班集體要求制訂創(chuàng)建目標，提高班集體管理與建設(shè)的目標性，同時注重學(xué)生個性培養(yǎng)及特色中隊創(chuàng)建。5.成立了班主任工作室。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，進一步提高青年班主任班級管理水平、育人工作的藝術(shù)性和實效性，切實推進班主任的專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班主任隊伍。工作室由資深班主任、青年班主任和天使班主任幾個層面教師組成。20xx年11月組織班主任工作室成員到安徽晉城第十一小學(xué)進行德育工作考察，收獲彼豐。六、繼續(xù)發(fā)揮家校合力，有序開展家長學(xué)校活動，構(gòu)建新型家校關(guān)系。1.繼續(xù)規(guī)范家委會建設(shè)，加強學(xué)校家委會與學(xué)校的溝通，提升家委會熱心參與學(xué)校工作的意識與工作能力。學(xué)期初召開家校工作會議，學(xué)校就本學(xué)期校舍擴建、課程建設(shè)、細節(jié)教育等學(xué)校重點工作與家委會進行溝通交流，家委會根據(jù)廣大家長對學(xué)校工作的意見匯總，對學(xué)校提出一些合理化的意見建議，并形成會議紀要。本學(xué)期要求家委會在學(xué)校章程框架下參與學(xué)校管理，貫徹落實《舟山市××局關(guān)于建設(shè)新型家校合作關(guān)系的指導(dǎo)意見》，嚴格做到六個不準。一學(xué)期來，各級家委會充分發(fā)揮支持學(xué)校、班級工作的正面導(dǎo)向作用，在班級QQ群等平臺上以積極的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)家長理解、支持、參與學(xué)校工作。家委會在學(xué)生校服征訂、家長義工門崗管理、參與班級活動等方面繼續(xù)發(fā)揮積極的作用。2.實施千萬家長進學(xué)校行動，構(gòu)建學(xué)校德育立體框架，進一步促進德育合力，通過各種層面的交流活動，及時宣傳了學(xué)校的教育理念，豐富家長的家庭教育經(jīng)驗，有效指導(dǎo)家長開展家庭教育。繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，本學(xué)期組織了3次一年級家長學(xué)堂活動，分別為一年級家長始業(yè)教育、錢金鐸的《讓孩子愉快有意義地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》以及沈建紅的《從心開始》。本學(xué)期舉行了一二三年級家長開放日活動，此次家長開放日活動安排了與孩子一起參與課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)觀摩及課任教師交流、班級家長會等內(nèi)容。從活動反饋表中可以看出，家長對學(xué)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