部編版《道德與法治》六年級下冊第5課《應對自然災害》精美課件（第2課時）

第二課時5應對自然災害道/德/與/法/治/六/年/級/下/冊欣賞視頻防災避險演練“”分享發(fā)言你有經(jīng)歷過防災避險演練嗎？你覺得為什么要組織這樣的演練？應對自然災害通過防災避險演練使我們具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力，可以預防自然災害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。小貼士仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？對于那些錯誤的行為，說一說錯在哪兒，應該怎么做？測一測：你有避險意識嗎？測一測：你有避險意識嗎？雷雨交加時，在大樹下避雨。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。測一測：你有避險意識嗎？當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑?！獭棠氵€想要了解哪些相關的防災避險知識呢？請你把自己的疑問提出來，看看班級里面有哪位“防災避險小達人”能為你解除疑惑吧！防災避險小達人自然災害防范常識·對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細·發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具·人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去·洪水猛，高處行，土房頂上待不成·睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩·準備食物手電筒，穿暖衣服度險情

·陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站

·鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患

·關好門窗切電源，避免雷火屋里竄自然災害防范常識·遇地震，先躲震,桌子床下找空隙·靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去·臺風來，聽預報,加固堤壩通水道·煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠·火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛市·身上起火地上滾，不乘電梯往下奔·陽臺滑下扣繩索，盲目跳樓會傷身先找來校園平面圖，作為參考。然后，和小組同學一起調查，并根據(jù)調查結果設計圖例，在圖上做出標注。最后，將合理的逃生路線標注在圖上。畫一幅校園逃生圖校園逃生圖讓我們來畫一幅校園逃生圖。常見的自然災害預警信息2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災害預警信號發(fā)布與傳播辦法》對各類氣象災害預警信號進行了規(guī)定。預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。你在生活中接觸過哪些自然災害監(jiān)測、預警系統(tǒng)？當你接收到這些預警信息時，你和家人是如何做的？測一測：你有避險意識嗎？欣賞視頻快速了解暴雨預警信號，及不同級別預警的應對方法！“”應對自然災害為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。小貼士應對自然災害

我國“風云四號”氣象衛(wèi)星的成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。

為了防止洪水泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。

建設三北工程是改善生態(tài)環(huán)境，減少自然災害，維護生存空間的戰(zhàn)略需要面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。應對自然災害

為了防御自然災害，科技工作者正在不斷研究、發(fā)明各種抗災技術。去調查一下，將你了解到的技術或發(fā)明記錄下來，在全班開展一次交流活動。

汽車里裝有彈簧減震器，這樣我們坐在汽車里就會感覺舒適一些?，F(xiàn)在，人們已把彈簧減震器用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，減緩地震對建筑物的破壞。

消防滅火無人機，它能射水，能噴粉，能帶炮彈炸烈火，能下懸崖，攀高樓，破窗滅火無敵手。防御自然災害

在人類防御自然災害的過程中，法律是約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段。相關鏈接

《中華人民共和國防洪法》第三十七條

任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫大壩、堤防、水閘、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設施以及防汛備用的器材、物料等。課堂小結應對自然災