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人教版英語八年級下冊期末專項復(fù)習(xí)專項四書面表達(dá)話題2志愿服務(wù)與人際交往(Units2-5)2話題3文學(xué)與藝術(shù)(Units6、8)3話題1健康與安全(Unit1)1話題4生活環(huán)境(Units7、9-10)4話題1健康與安全(Unit1)第1篇假如你是李華,陽光中學(xué)正在舉辦以“運動”為主題的英語演講比賽。請你用英語寫一篇演講稿,談?wù)勥\動的益處。要求:1.語句通順,意思連貫,書寫工整;2.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);3.詞數(shù)80左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。Dearclassmates,________________________________________________________________________Yours,LiHua【高分范文】Dearclassmates,Nowadays,moreandmorepeopletakeexercisetokeepfit.
Inmyopinion,
doingsportscan
notonly
helpustokeepfit,
butalsoprovide
uswith
manyotherbenefits.Tobeginwith,itcanmakeusstronger.Astrongbodycanhelpusstudyandworkbetter.What'smore,itcanhelpustoreleasepressure.
Whenwedosports,troublewillbesoakedwith
sweat.
Finally,itcanteachustokeepondoingonething.Thatwillencourageustofightourwaytomakeourdreamcometrue.Inaword,whilelifekeepsgoingon,movementgoeson.Let'sdosportstogether.
Yours,
LiHua話題2志愿服務(wù)與人際交往(Units2-5)第2篇假如你是李華,當(dāng)你得知某兒童醫(yī)院需要幫助后,你打算根據(jù)下面的提示內(nèi)容,用英語寫一封倡議書向你校英文報刊投稿,呼吁大家一起為生病的孩子們做一些力所能及的事情。提示:1.Whatcanyoudoforthesickkids2.Whydoyouhelpthesesickkids要求:1.參考以上提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);4.詞數(shù)80左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。參考詞匯:charityn.慈善機構(gòu);donatev.捐贈Dearclassmates,SomesickchildrenintheChildren'sHospitalneedourhelp!_______________________________________________________________Yours,LiHua【高分范文】Dearclassmates,SomesickchildrenintheChildren'sHospitalneedourhelp!
Ithinkwecoulddosomethingforthem.Herearesomesuggestions.First,wecanholdsomeactivitiestocheerupthechildren.Playinggames,drawingpicturesanddoingDIYareallgoodideas.Second,let'sdosomecleaningtomakethekidshaveacomfortableenvironment.Third,it'snecessarytocallonsomecharitiestohelpandcareforthesesickkids.
Lastbutnotleast,wecansaveourpocketmoneyanddonateittothoseinneed.Inaword,ifeveryonegivesahelpinghand,theymayliveabetterlifeandtheworldwillbefulloflove.
Yours,
LiHua第3篇生活中總會有一些事情給人們留下一些深刻的記憶,讓人久久難以忘懷。某英文電臺正在收集聽眾們一些難忘的經(jīng)歷。假如你是李華,請你根據(jù)下面圖片中的信息,用英語寫一篇短文向電臺投稿,分享你難忘的一段經(jīng)歷。要求:1.參考以上提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);4.詞數(shù)80左右。AnUnforgettableExperience_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【高分范文】AnUnforgettableExperienceWhenIwasinGrade7,therewasatalentshowinmyschool.Idecidedtotakepartinitandplaytheviolin.Ihadplayedtheviolinforfiveyears,soIhadconfidenceinmyselftoplayitwell.However,whenthebigdayarrived,Isuddenlyfeltnervous.Iplayedthemusicandmadeafewmistakes.Ifeltverysadanddidn'twanttoplayitanymore,butmyparentstoldmethatfailureisthemotherofsuccess.
Thatmademegoonandplaytheviolinbetternow.Ialsolearnalessonfromtheexperience——it'snota
bigdealtomakemistakesandweshouldn'tgiveupanythingeasily.
話題3文學(xué)與藝術(shù)(Units6、8)第4篇JourneytotheWestWhoTangPriestandhisfollowersWhat?Meetmanydifficulties?Cooperate(合作)FavoritecharacterMonkeyKingWhyItshows.../Itismeaningful...假如你是李華,你所參加的英語角要舉辦一個圖書分享會。請你根據(jù)下面表格中的信息,用英語寫一篇短文,介紹自己喜歡的圖書。要求:1.參考以上提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);4.詞數(shù)80左右。MyFavoriteBook_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【高分范文】MyFavoriteBookMyfavoritebookisJourneytotheWest.IttalksabouthowTangPriestandhisfollowerswentthroughmanydifficultiesandfinallygotBuddhistclassics.Itisfullofthespiritoffighting.Althoughthereweresomemisunder-standingsintheirteam,theytalkedandcooperatedwitheachothertosolvetheproblems.Inthisstory,IliketheMonkeyKingbest.
Whentheirteammetdifficulties,hetriedhisbesttohelpeveryone.Healsohadmanyfriendswhocouldprovidehimwithhelp.Allinall,IhavelearnedthatIneedtokeepgoingforwardnomatterwhathappensonthejourneyofmylife.Ifyouareinterestedinthisbook,youcouldgiveitatry.
話題4生活環(huán)境(Units7、9-10)第5篇假如你是李華,你的外國朋友John計劃這個暑假來中國旅游,他寫了一封電子郵件詢問你去過的有趣的地方。請你根據(jù)下面的提示內(nèi)容,用英語給他回復(fù)一封電子郵件,介紹你去過的地方并講述旅行經(jīng)歷。提示:1.Wheredidyougo2.Whatdidyoudoandsee3.Howdidyoufeel要求:1.參考以上提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);4.詞數(shù)80左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。DearJohn,______________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【高分范文】DearJohn,Duringthelastwinterholiday,myparentsandItravelledtoHarbinbyplane.NowIamgoingtosharethejourneywithyou.Onthefirstday,wevisitedtheCentralStreetwithalonghistory.Wesawdifferentkindsofbuildingsonbothsides.Theyweresocharmingthatwecouldn'thelptakingphotos.Thatwasthebestpartofthatday.Thenextday,wewenttotheIceandSnowWorld.Manybuildingsandcartooncharactersweremadeofice.Andweskatedfortwohours.Afterskating,wesetoutforthePolarMuseumofHarbin.Wewereexcitedtoseemanylovelyanimalsinit.Attheendofthetrip,Iboughtsomepresentsformyfriendsinastore.Whatawonderfultrip!IwishIcouldvisitthereagainsomeday.
Yours,
LiHua第6篇假如你是李華,你的外國朋友Jessica與你分享了自己近日是如何踐行環(huán)保的,請你給她寫一封回信,闡述你自己關(guān)于保護環(huán)境的一些想法。要求:1.語句通順,意思連貫,書寫工整;2.文中不得出現(xiàn)任何你的真實信息(校名、姓名和地名等);3.詞數(shù)80左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。DearJessica,I'mhappytoknowyouliveagreenlifenow.________________________________________________________________________
Yours,
LiHua【高分范文】Dear
Jessica,I'mhappytoknowyouliveagreenlifenow.
I'dli
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