走讀生自覺拓展人際關(guān)系保證書

走讀生自覺拓展人際關(guān)系保證書合同編號：__________甲方（甲方指派的代表）：乙方（走讀生）：根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，就甲方提供給乙方走讀的機(jī)會，乙方自覺拓展人際關(guān)系的相關(guān)事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方義務(wù)1.2甲方應(yīng)按照教育部門的規(guī)定，為乙方提供教育資源和教學(xué)設(shè)施。1.3甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行必要的管理和指導(dǎo)，確保乙方在校期間的行為符合校規(guī)和社會公德。二、乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。2.2乙方應(yīng)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校的各項活動。2.3乙方應(yīng)自覺拓展人際關(guān)系，積極參與社會實踐，提高自身綜合素質(zhì)。三、違約責(zé)任3.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同的各項條款，如一方違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。3.2乙方如違反學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律法規(guī)，甲方有權(quán)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定對乙方進(jìn)行處理，直至解除走讀資格。四、爭議解決4.1本合同在履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。五、其他5.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本合同的修改、補(bǔ)充必須經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。甲方（甲方指派的代表）：乙方（走讀生）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方提供的教學(xué)環(huán)境證明文件2.乙方走讀生資格證明文件3.甲方教育資源和教學(xué)設(shè)施的相關(guān)文件4.乙方積極參與學(xué)?；顒雍蜕鐣嵺`的證明文件5.甲方所在地的法院聯(lián)系方式二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，如曠課、打架斗毆等行為。2.乙方未尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不積極參與學(xué)?；顒印?.乙方未自覺拓展人際關(guān)系，不積極參與社會實踐。5.甲方未對乙方進(jìn)行必要的管理和指導(dǎo)。三、法律名詞及解釋：1.走讀生：指在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)時間內(nèi)，在校外居住的學(xué)生。3.違約行為：指合同雙方在履行合同過程中，違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方走讀生資格問題：如乙方不符合走讀生條件，甲方應(yīng)及時與乙方及家長溝通，提出整改要求或終止走讀資格。2.教學(xué)環(huán)境不達(dá)標(biāo)：甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，改善教學(xué)環(huán)境，確保乙方能夠順利完成學(xué)業(yè)。3.乙方違反校規(guī)：甲方應(yīng)按照學(xué)校規(guī)章制度對乙方進(jìn)行處理，必要時可終止走讀資格。4.爭議解決：雙方可先嘗試友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可向甲方所在地法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為走讀生提供學(xué)習(xí)環(huán)境和生活指導(dǎo)。2.乙方作為走讀生，在