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三年級(jí)關(guān)于守紀(jì)的發(fā)言稿三年級(jí)關(guān)于守紀(jì)的發(fā)言稿篇一各位老師們:你們好!守紀(jì)律,講規(guī)矩是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)守紀(jì)律,講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前,我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來的美德。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,講誠(chéng)信就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有法律法規(guī),學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。總之,我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響。因此,我在這里呼吁:我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起,成為一名“守紀(jì)律,講規(guī)矩”的文明教師。三年級(jí)關(guān)于守紀(jì)的發(fā)言稿篇二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天我想和大家談一談關(guān)于講規(guī)矩守紀(jì)律的重要性。作為一名員工,我們都知道在工作中遵守規(guī)章制度、遵循公司規(guī)定是我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有做到講規(guī)矩守紀(jì)律,才能確保工作的順利進(jìn)行,保障公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。首先,講規(guī)矩守紀(jì)律是一種基本的職業(yè)素養(yǎng)。只有遵守規(guī)章制度,尊重公司的管理,才能展現(xiàn)出我們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神。這不僅是對(duì)自己的要求,更是對(duì)公司的尊重和支持。其次,講規(guī)矩守紀(jì)律是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)工作中,每個(gè)人都需要遵守規(guī)定,保持紀(jì)律,才能保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)作順利進(jìn)行。只有每個(gè)人都遵守規(guī)矩,才能形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力。最后,講規(guī)矩守紀(jì)律是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有遵守規(guī)定,才能保證工作的質(zhì)量和效率。同時(shí),也能避免因?yàn)閭€(gè)人行為而給他人帶來不必要的麻煩和困擾。因此,我希望大家能夠牢記講規(guī)矩守紀(jì)律的重要性,自覺遵守公司的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵循工作紀(jì)律,做到言行一致,以規(guī)矩守紀(jì)律的態(tài)度投入到工作中去,共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍。謝謝大家!三年級(jí)關(guān)于守紀(jì)的發(fā)言稿篇三孟子曾說:不以規(guī)矩,不成方圓。大到一個(gè)國(guó)家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,沒有法律的約束,國(guó)將不國(guó),天下大亂。沒有紀(jì)律的約束,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,各行其是,沒有秩序、沒有工作績(jī)效,不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是短了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級(jí),我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為。三年級(jí)關(guān)于守紀(jì)的發(fā)言稿篇四親愛的老師同學(xué)們:大家早上好!我今天非常高興能參加這一次班干競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的目標(biāo)是課堂紀(jì)律班干。我對(duì)于這個(gè)課堂紀(jì)律,有我的自己的看法。首先,要管好班級(jí)的紀(jì)律,使別人看了,覺得這個(gè)班級(jí)井井有條。然而,想要管好班級(jí)紀(jì)律自己必須先遵守班級(jí)紀(jì)律,你自己都不能約束自己,那你怎么約束別人呢?所以我要約束自己,我覺得我能勝任這個(gè)職位。我自己也有自己的優(yōu)點(diǎn),我的興趣是:畫畫、寫毛筆字、等,我都會(huì)。這些并不重要,重要的是

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