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文檔簡介
《魯濱遜漂流記》畫畫讀后感《魯濱遜漂流記》畫畫讀后感篇一《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著,是值得我們細細品嘗的文學大餐。許多著名的文人志士對這部作品做出了很高的評價,這學期,語文老師也推薦我們好好看看這本書。翻開它,你會看到一個人如何在絕境中變成自己的“國王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會,二十八年,一個名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動,成就了一段不可思議的傳奇故事。那是一次遠洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個沒有人煙的孤島上,心中充滿了無助和孤獨,不知道以后如何在這個孤島上生存下去,但是,他沒有絕望,沒有放棄,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,不僅在荒島上生存下去還開辟出一片自己的天地。堅強不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接著種起了麥谷,最后還蓄養(yǎng)了一些動物,滿足了自己日常生活的需要。這些說起來容易做起來很難,想一想,他那個兩層圍墻的房子差不多用了一年的時間才建成;他第一次播下大麥和谷子時,因為播種的不是時候,不僅沒有收成還可惜了那些食物;為了挖幾個地窖以儲備淡水,他要辛勞地干好幾個月;為了做一個能做飯的鍋碗,他更是絞盡腦汁,嘗試用各種陶土胚,這需要多大的耐心。反過來,再想想我們,居住的環(huán)境是多么舒適,吃穿住行樣樣不需要自己操心,簡直就是溫室的花朵。可是一旦遇到一點生活或者學習上的挫折就悲觀失望,遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣,在困境中毫不退縮,在絕境中頑強拼搏、努力進取,生活中的那些困難又算得什么呢?《魯濱遜漂流記》畫畫讀后感篇二我懷著激動的心情讀了《魯濱遜漂流記》,讀后,我對魯濱遜這個人物充滿了敬佩之情,心里久久不能平靜,直到現(xiàn)在,我的腦海中還隱約想像著魯濱遜的種種冒險經(jīng)歷。魯濱遜是個充滿幻想、喜歡冒險的青年。在一次航海中,他乘坐的船不幸觸礁,水手和乘客無一生還,只有魯濱遜一人活著漂流到了一個荒島。在經(jīng)歷28年冒險生活后,他終于重返了文明世界。魯濱遜在一個荒島上怎樣獲取食物呢?原來,他自己學會了種植大麥和水稻,并用它們制作了粗糙的面包,他還馴養(yǎng)山羊作為肉食來源,偶爾會去海邊捉海龜、捕水鳥,或去林子里采野果子吃。我跟著魯濱遜比可相差太遠了,一直都是飯來張口,衣來張手的“小皇帝”,如果流落到島上,能活個幾天就不錯了。記得有一資助,爸媽都不回來吃飯,我一個人走進廚房,連爐子都不會開,還摔破了好幾個碗,險些把鍋子都砸了,最后還是拿了錢到小區(qū)門口的“回味鴨血粉絲湯”店解決了晚飯溫飽問題??婶敒I遜又沒有爐子,又沒有鍋,更沒有餐館,在荒島上,還自己解決了28年的30660多頓飯,真是令我佩服。魯濱遜還在島上自己動手做家具,制作簡單的罐子,還在島中央蓋了自己的小屋,要我再怎么樣也做不到,本來自己的手工就很差,砍樹、做瓦罐更不在行了,跟魯濱遜比真是小巫見大巫。魯濱遜荒島后,還又一次帶了一批商人重返生活了28年的島,建設房屋、開墾土地,使無人島不再是無人島,而是創(chuàng)造幸福的幸福島。要是我才不敢再回去呢,萬一又遇上險情那怎么辦?這樣看來,魯濱遜還真是一位擁有大無畏冒險進取精神的人。魯濱遜的機智、勇敢令人折服,他的勤勞、善良使人敬佩,我們要學習魯濱遜的奮斗精神,也做一個擁有頑強毅力的生活強者?!遏敒I遜漂流記》畫畫讀后感篇三開學初,我從學校借了一本十分吸引人的書,那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學回家,扔下書包就忙著捧起它翻閱起來,然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我,沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書,我受到很大的震動。我想如果我是魯濱遜我會怎樣樣,我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?當船失事時,魯濱遜被海浪沖到一個孤島上,那里荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不明白該怎樣辦才好。魯濱遜獨自一個人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物,他自我制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標槍打獵小動物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自我搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得十分充實。如果我是魯濱遜,因為我什么事也不會做,平時在家里,都是飯來張口,衣來伸手,應對這些困難,我將手足無措,也許我會被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。在孤島上,當魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營救他們。如果我是他,我只會躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學到了很多,我要向魯濱遜學習,學習他的自強自立,學習他與困難頑強作斗爭的精神,以及學習他對生活的樂觀精神?!遏敒I遜漂流記》畫畫讀后感篇四這幾天,我把《魯濱遜漂流記》讀完了,心里深有感受。魯濱遜從小喜歡航海,在一次遇險后,他上了一個有野人出沒的孤島,他在孤島生活了28年,克服了種種困難?!妒ソ?jīng)》成了他的精神支柱。魯濱遜憑著他的驚人的意志蓋房子,用獸皮做衣帽,種谷子馴服山羊等。他和野獸斗智,和可怕的食人部落斗勇,還救了一個野人,魯濱遜把他叫做“星期五”,還把他收作仆人。第28個年頭,一艘英國的船來到這個孤島附近。魯濱遜幫船長制服了叛變的水手,回到英國。這時他的父母都死了,于是魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益,把一些送給那些幫助過他的人們。當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐。除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃。在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎?魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心。我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。這本書使我懂得:堅持、樂觀、毅力的重要性,也使我知道了人生不一定是一路順風的?!遏敒I遜漂流記》畫畫讀后感篇五“只有意志堅強的人,才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人。”魯濱遜就是這樣真實而典型的例子。暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。讀了這本書后,我心中蕩起了一道道洶涌的波濤。這本書主要寫了一位英國青年——魯濱遜云游四海的驚險故事:他告別了家人,越過大西洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,唯有他一個人得以奇跡般地活了下來,最后只身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上頑強奮斗了二十八年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇……最后,他終于回到了英國。我特別敬佩魯濱遜“做事不成功決不放手”的頑強意志和堅忍不拔的精神。魯濱遜初來乍到孤島的時候,什么都沒有,他便下定決心要自制工具,做每件工具都要花費許多時間和精力。例如,為了在洞室里做一個長架子,他整整花了42天的時間,42天??!可不是一天、兩天呀!如果換作是我的話,別說42天了,就是連一天我都做不下去。我在孤島上,最后的結(jié)果只有一個字,那就是死!之后,魯濱遜又做出椅子、床、房子等等,就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小家園。從魯濱遜的故事中,我獲得了堅持不解的精神。以前學習的時候,我一遇到數(shù)學難題時,雖說也能“交戰(zhàn)”幾回合,但如果還沒做出來,就直接跳過,有的思考題甚至看都不看。今天,《魯濱遜漂流記》震撼了我,感染了我。從今以后,在學習上、生活上無論遇到什么難題,我都會竭盡全力去解決,和難題“決戰(zhàn)到底,迎難而上”!在人生的道路上,我也要像魯濱遜那樣堅忍不拔,在任何情況下,我都要做一個堅強的人、自信的人,不斷地學習、成長,敢于磨煉自己,當一個頂天立地的男子漢!《魯濱遜漂流記》畫畫讀后感篇六今天看完,《魯濱遜漂流記》這本書,我萬分激動,真希望能和魯濱遜一起去漂流大海,和他一起去巴西植物園里享受豐收的快樂,和他一起去孤島籌備過冬的糧食,當他逃離荒蕪人煙的孤島時,我一顆懸著的心才放了下來,真為他感到高興,同時深深地佩服他用智慧創(chuàng)造了一切。是啊,人類的智慧是無窮無盡的!古今中外,許多偉人都發(fā)明了東西,為正在新世紀的世界做了貢獻:愛迪生發(fā)明了白熾燈,比爾﹒蓋茨發(fā)明了微軟,雷奈克發(fā)明了聽診器……他們的一生也就是用智慧來為人們造福,這種善于觀察,勤于思考的精神不正是我們所需要學習的嗎?生活不也是這樣嗎?我聽過一個故事,故事的主人公叫徐長卿。有一次,他的伯父拿來一根竹竿,竹竿頂上用繩子掛著一個禮物,伯父對孩子們說:“誰能不跳、不爬把這件禮物拿到手嗎?”孩子們都沒有回答。這時,徐長卿站了出來,把竹竿放到一口井里,竹竿碰到井底,這樣不就能順理成章地拿到禮物了嗎?因為徐長卿善于發(fā)現(xiàn),善于思考,所以他比其他孩子更多地利用了智慧,拿到了禮物。我應該向徐長卿學習,有時一些不會做的題目,我都要去問媽媽。其實,我可以再想一想的。比如有一次,我碰到一道“蝸牛爬竿”的題目,我看著題目反復思考還是想不出來。突然,我靈機一動,拿出一張草稿紙,在草稿紙上畫圖思考,最后算出來是8天。我拿給媽媽看,媽媽夸我說:“祝賀你自己動腦筋,把題目做出來了,你真棒!”我開心極了!我明白了只有動腦筋,才可以換來無窮的歡樂。我一定要養(yǎng)成這種勤動腦筋的好習慣,做一個有目標,有計劃,善于思考的好孩子?!遏敒I遜漂流記》畫畫讀后感篇七最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書主要講的是:一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個俘虜,并給他起名為“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島。剛讀到一半,看到書中的魯賓遜我想:在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的困難,信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難,更不可能像他一樣堅持幾十年。魯賓遜是個樂觀又勇敢的人,他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情,一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如,那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候,由于播種的不是時候,這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無數(shù)次,最終研究出了制造的方法……這種種的困難,都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷,但在學習生活我們卻要擁有這種精神,不被一點小挫折而打敗,百折不撓,面對困難勇往直前,我們就一定會取得成功!《魯濱遜漂流記》畫畫讀后感篇八魯濱遜漂流記的主要內(nèi)容是青年的魯濱遜不幸落入荒島,經(jīng)歷了29年的荒島生活,最后終于獲救的故事。這個小說主要分為五個部分,
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