佛山市重點(diǎn)中學(xué)2022年中考考前最后一卷物理試卷含解析_第1頁
佛山市重點(diǎn)中學(xué)2022年中考考前最后一卷物理試卷含解析_第2頁
佛山市重點(diǎn)中學(xué)2022年中考考前最后一卷物理試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.媽媽用電動自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動!”.這個(gè)“別動”的參照物是()A.電動自行車上的座位 B.路旁的樹木C.迎面走來的行人 D.從旁邊超越的汽車2.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識,從物理知識運(yùn)用的角度看,下列對于詩句或俗語理解、解釋錯(cuò)誤的是A.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“不敢高聲語,恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠(yuǎn)C.“聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰D.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過多次反射,可以形成回聲3.在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個(gè)定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動變阻器R標(biāo)有“30Ω

1A”字樣.如圖所示,當(dāng)在a、b兩點(diǎn)間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).?dāng)嚅_開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是A.閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)B.閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變C.閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變D.將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)4.兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示則()A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱相同的時(shí)間,甲液體的溫度升高得比乙液體的溫度多5.如圖所示,在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光.選項(xiàng)圖示實(shí)驗(yàn)原理能解釋上述現(xiàn)象的是()A. B.C. D.6.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動,下列說法正確的是A.箱子沒有運(yùn)動,此時(shí)箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地7.下列實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的是A.使用測電筆辨別火線和零線時(shí),手一定要接觸筆尾的金屬體B.在連接電路的過程中,必須從電源的正極開始接線C.在用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測液體的溫度時(shí),一定要取出來讀數(shù)D.使用彈簧測力計(jì)測力時(shí)必須豎直方向拉,不能傾斜拉8.以下實(shí)驗(yàn)均需要進(jìn)行多次測量:①“測量物體的長度”時(shí),多次測量②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測量④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體電阻”時(shí),多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流上述實(shí)驗(yàn)中多次測量目的是尋找規(guī)律的是A.②③ B.①③ C.①② D.②④9.下列說法正確的是()A.絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時(shí)會相互排斥B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移C.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向D.家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體用的是超導(dǎo)材料10.圖所示為滑動變阻器的四種接線方法,把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向右移動時(shí),可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是A. B.C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.有質(zhì)量為5kg,初溫為15℃的水,吸熱后溫度升高到95℃,則需吸收的熱量為__________J;如果這些熱量由天然氣燃燒來提供,則至少需要燃燒熱值為4.0×107J/m3的天然氣______m3。(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))12.使用彈簧測力計(jì)之前,要先觀察彈簧測力計(jì)的______。若在某次測量中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則所測得的拉力大小為______N。13.如圖的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,分別用彈簧測力計(jì)水平拉動同一長方體木塊,使其在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動,這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的__________的關(guān)系,甲圖中木塊受到的滑動摩擦力大小是__________N.14.“油香”是寧夏的特色名吃.廚師將面坯做成圓的面餅,表明力可以改變物體的_____;在鍋里油炸時(shí),通過_____的方式改變了面餅的內(nèi)能;餅出鍋時(shí)香氣四溢,這是_____現(xiàn)象.15.如圖所示,物體A所受重力為100N,當(dāng)分別沿力F1和F1的方向勻速提起物體A時(shí),若不計(jì)繩重和摩擦,則F1_____F1.若實(shí)際提升物體的拉力F1=110N,10s將A物體勻速提升4m,則拉力F1的功率為__________W.若將此滑輪改成動滑輪勻速提升同樣的重物,則機(jī)械效率將______16.水流過發(fā)動機(jī)外表時(shí)使發(fā)動機(jī)溫度降低,這是通過______(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法減小了發(fā)動機(jī)的內(nèi)能.200g的汽油完全燃燒可放出熱量為______J,“若這些熱量有20%被質(zhì)量為100kg的鐵制發(fā)動機(jī)吸收,則發(fā)動機(jī)的溫度將升高_(dá)____,[已知汽油的熱值,]17.上海地區(qū)家庭電路中,電視機(jī)正常工作的電壓為___伏,電視機(jī)與電燈是_____連接的;若額定功率為0.04千瓦的電燈正常工作5小時(shí),則耗電_____度。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來,B處掛一重物G,在杠桿上施加最小動力F,使杠桿在圖示位置平衡,請你在圖中畫出這個(gè)力的示意圖。19.如圖所示,—束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個(gè)平面鏡上。請?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。20.在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān).乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān).丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).甲同學(xué)思考:既然“電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用”,而粗細(xì)相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大.甲同學(xué)在猜想中用到了______的思維方法.A.類比轉(zhuǎn)換等效控制變量如圖所示,是為探究連接的實(shí)驗(yàn)電路.實(shí)驗(yàn)中通過比較______來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的.若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用______兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn).選用A、B兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證______同學(xué)的猜想.21.如圖是小琳探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)其中“甲”圖是玻璃板,而“乙”圖是平面鏡,你認(rèn)為小琳應(yīng)該選擇_____圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更合理,該實(shí)驗(yàn)在環(huán)境較_____(選填“亮”或“暗”)進(jìn)行效果更好.(2)實(shí)驗(yàn)中,她在玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭A,將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后并來回移動,通過在玻璃板的_____(選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直到B與A的像完全重合.如果移去未點(diǎn)燃的蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上_____(填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.22.小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣,導(dǎo)線若干.(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整.(__________________)(2)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是__________.(3)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是____V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來她應(yīng)將變阻器滑片向__________端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為__________V.(4)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為“電壓表示數(shù)無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是(__________)A.滑動變阻器最大阻值太大B.電壓表量程選小了C.滑動變阻器最大阻值太小D.滑動變阻器燒壞了四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小明在桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿圖中箭頭所示方向吹氣時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾次硬幣竟然“起飛”了。通過課本知識的學(xué)習(xí),小明知道了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部的空氣流速大、壓強(qiáng)小,而硬幣下面沒有氣流通過,從而對硬幣產(chǎn)生了壓力差,給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題:剛好將硬幣吹起時(shí),硬幣上、下表面的壓力差應(yīng)為多大?若實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣密度為ρ0,請推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v0的表達(dá)式。24.油罐里裝著4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小孔,用塞于塞著,塞子中心距罐底0.3m,(煤油的密度是0.8×103kg/m3)如圖所示.求:煤油對塞子中心的壓強(qiáng).煤油對塞子的壓力.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、A【解析】

小明坐在座位上,媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化,即相對靜止.小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化,即都是運(yùn)動的,B.C.D都不符合題意,A符合.2、B【解析】

(1)響度是聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;(2)聲音不能在真空中傳播;(3)音色是聲音的品質(zhì)與特色;(4)回聲是聲音遇到障礙物反射回來形成的。【詳解】A、“響鼓還要重錘敲”這句話說明了聲音的響度跟振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大,故A正確;B、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是聲音的響度,聲音的響度越大,傳播得越遠(yuǎn),但聲音不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;C、因每個(gè)人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色,故C正確;D、“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是聲音經(jīng)過山谷的反射形成回聲,故D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)較全,需要學(xué)生全面掌握聲音的知識,包括聲音的三個(gè)特征以及相關(guān)因素、聲音的傳播等方面的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意知識的積累。3、D【解析】試題分析:探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系時(shí),需要控制電阻兩端的電壓不變,斷開開關(guān)后,為保證電路的安全,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大的位置再閉合開關(guān).考點(diǎn):探究通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系4、D【解析】

因?yàn)閮煞N液體的質(zhì)量相同,并用同一熱源分別加熱,由于甲乙的t-T圖象不同,看出甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容.C錯(cuò)在加熱時(shí)間相同,并用同一熱源分別加熱,故甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量,因?yàn)榧滓后w的比熱容小于乙液體的比熱容,甲液體吸收相同熱量時(shí),溫度比乙要高,不要愛溫度的影響.5、C【解析】

微型電風(fēng)扇是電動機(jī),電動機(jī)的結(jié)構(gòu)與發(fā)電機(jī)相類似,在微型電風(fēng)扇的插頭處接上一個(gè)小燈泡,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,是利用運(yùn)動的線圈在磁場中切割磁感線產(chǎn)生了電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能.小燈泡發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化成了光能.所以:A.奧斯特實(shí)驗(yàn),說明電流周圍存在磁場,故A不符合題意.B.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng),故B不符合題意.C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動產(chǎn)生感應(yīng)電流,故C符合題意為答案.D.通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,是電動機(jī)的原理,故D不符合題意.故選C。6、D【解析】

A.因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在水平方向上推箱子的力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對箱子的支撐力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力不作用在同一個(gè)物體上,所以不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來的運(yùn)動狀態(tài),即靜止在原地,故D正確.7、A【解析】

A、使用測電筆時(shí),手必須接觸筆尾金屬體,用筆尖接觸被檢驗(yàn)導(dǎo)線,才能辨別火線和零線,故A正確;B、電路連接時(shí)可以從正極開始,也可以從負(fù)極開始,故B錯(cuò)誤;C、使用實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)測量液體溫度,讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能取出來讀數(shù),故C錯(cuò)誤;D、彈簧秤使用時(shí)可以是豎直放置,也可以傾斜使用,只要拉力和彈簧測力計(jì)的外殼保持平行即可,故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

①“測量物體的長度”時(shí),由于測量工具或測量方法等會產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,為了減小誤差采取多次測量求平均值的方法;②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量是為了探究杠桿的平衡條件,總結(jié)出“動力×動力臂=阻力×阻力臂”一般規(guī)律;③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),尤其是探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),如果兩個(gè)電阻阻值相同,測量的電流也會相同,就會得出“并聯(lián)電路各支路電流相等”的錯(cuò)誤結(jié)論,因此為了尋找普遍規(guī)律,換用不同電阻多次測量;④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時(shí),測量的是定值電阻的阻值,測量值是個(gè)定值,多次測量可以比較測量值減小誤差。故A符合題意,BCD不符題意。9、A【解析】

用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷,用它靠近帶正電的物體時(shí),同種電荷會相互排斥,故A正確;摩擦起電的實(shí)質(zhì)是使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,故B錯(cuò)誤;金屬導(dǎo)體中自由電子帶負(fù)電,電子定向移動的方向與電流的方向相反,故C錯(cuò)誤;家庭中使用的電熱水器的發(fā)熱體是利用焦耳定律來工作的,發(fā)熱體要有電阻,而超導(dǎo)體的電阻為0,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選A.10、C【解析】

要想當(dāng)滑片P向右移動時(shí),通過滑動變阻器的電流變大,應(yīng)讓滑動變阻器接入電路的阻值減小,只有C選項(xiàng)中符合要求.故選C。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、1.68×1060.042【解析】試題分析:質(zhì)量m=5kg,溫度變化△t=95℃-15℃=80℃,根據(jù)比熱容公式,則需吸收的熱量為Q=CmΔt=4.2×103J/kg?°C×5kg×80°C=1.68×考點(diǎn):比熱容計(jì)算熱值計(jì)算12、量程和分度值3.4【解析】

在使用彈簧測力計(jì)測力前首先要對彈簧測力計(jì)進(jìn)行觀察,明確量程和分度值,然后看指針是否指在零刻度線處;由圖可知:彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“3.4”處,所以拉力為3.4N。13、面積(或大小)1.4【解析】解:(1)分別用彈簧測力計(jì)水平拉動同一長方體木塊,使其在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動,測力計(jì)示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,因接觸面粗糙程度相同,壓力大小相同,只改變了接觸面大小,故這是為了探究滑動摩擦力大小與接觸面的面積(或大?。┑年P(guān)系;(2)由圖所知,彈簧測力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為1.4N,即滑動摩擦力大小為1.4N.點(diǎn)睛:本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查了實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,注重了對過程與方法的考查.14、形狀熱傳遞擴(kuò)散【解析】

力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子無規(guī)則的熱運(yùn)動.【詳解】力可以改變物體的形狀,油炸是通過熱傳遞的方式改變面餅內(nèi)能,香氣四溢是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象.15、=84變小【解析】

由于定滑輪不能省力,只能改變力的方向,所以力F1和F1的大小相等;提升物體所做的功:W=Gh=110N×4m=840J,功率:P===84W;如果把這個(gè)滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,有用功不變,額外功增大,則機(jī)械效率將減?。?6、熱傳遞40【解析】

水流過發(fā)動機(jī)外表時(shí),熱量從高溫的發(fā)動機(jī)傳遞給低溫的水,這是通過熱傳遞的方式改變發(fā)動機(jī)的內(nèi)能;200g的汽油完全燃燒放出的熱量:;根據(jù)可知17、220并聯(lián)0.2【解析】

我國家庭電路的電壓是220V,則電燈、電視機(jī)等家用電器的正常工作的電壓為220V;家庭電路中,電視機(jī)與電燈工作時(shí)互不影響,所以是并聯(lián)的關(guān)系;消耗的電能:。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見解析所示【解析】分析:根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1解答:由圖可知,OB大于OA,故根據(jù)杠桿平衡條件可知,最長的力臂為OB時(shí),動力最小,過B點(diǎn)作垂直于OB的作用力F,要使杠桿平衡,其方向應(yīng)該向上。如圖所示:【點(diǎn)睛】由杠桿的平衡條件,杠桿中最小作用力問題,可以轉(zhuǎn)化為最大力臂問題,解題的關(guān)鍵是找出最長的力臂。19、【解析】

經(jīng)凸透鏡的折射光線過焦點(diǎn),入射光線平行于主光軸畫;過平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線,求出入射角為60°,則反射角為60°,在法線右側(cè)作出反射光線,標(biāo)出反射角如圖:20、A小燈泡的亮度B、C丙【解析】

(1)甲同學(xué)根據(jù)生活中的現(xiàn)象“粗細(xì)相同的水管,管子越長,阻力越大”,猜想,電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系是:在材料、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大,所以用到的是類比法,故A符合題意;(2)由圖知道,小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,所以,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,即通過比較小燈泡的亮度來比較導(dǎo)體電阻的大小,所以實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大??;(3)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,即導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長度相同,橫截面積不同,應(yīng)該選用編號B、D的電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn);(4)由圖知道,A、B兩根電阻絲的長度和橫截面積相同、材料不同,可以驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān),即驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想.【點(diǎn)睛】本題考查的是影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn),主要考查了對實(shí)驗(yàn)方法的掌握和應(yīng)用,涉及類比法、轉(zhuǎn)換法、和控制變量法等.21、甲暗A(chǔ)不能【解析】

(1)用透明的玻璃板,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.而用平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在平面鏡前面,不能觀察到平面鏡后面代替物體的另一個(gè)物體.故應(yīng)選擇甲;蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮,在較暗的環(huán)境中,燭焰和環(huán)境的對比度比較大,燭焰的像會更清晰;(2)實(shí)驗(yàn)中,她在玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動,在玻璃板的A側(cè)現(xiàn)察;光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,光屏不能得到蠟燭的像,所以平面鏡成的像是虛像.22、R短路2.4右2C【解析】

(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),

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