廣東省江門市初一化學(xué)上冊期末素質(zhì)檢查試卷及答案

廣東省江門市初一化學(xué)上冊期末素質(zhì)檢查試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.醫(yī)用酒精D.礦泉水答案：B解析：A選項，潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；B選項，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；C選項，醫(yī)用酒精中含有酒精和水，屬于混合物；D選項，礦泉水中含有水和礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物。下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.O?C.HeD.CO答案：C解析：A選項，H是氫元素的元素符號，表示氫元素和一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)；B選項，O?是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，可表示氧氣、表示一個氧分子，但不能表示一種元素、一個氧原子；C選項，He是稀有氣體氦的元素符號，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一純凈物；D選項，CO是一氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，可表示一氧化碳、表示一個一氧化碳分子，但不能表示一種元素、一個一氧化碳原子（一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，不存在一氧化碳原子）。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.氧氣極易溶于水答案：C解析：A選項，氧氣能支持燃燒，但氧氣不具有可燃性，不能作燃料；B選項，氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但并不能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)；C選項，氧氣不易溶于水，但水中有溶解的氧氣，水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存；D選項，氧氣不易溶于水，不是極易溶于水。下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.銅絲作導(dǎo)線B.氮氣作保護氣C.金剛石用于裁玻璃D.鋁制成鋁箔包裝食品答案：B解析：A選項，銅絲作導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)；B選項，氮氣作保護氣，是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)；C選項，金剛石用于裁玻璃，是利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)；D選項，鋁制成鋁箔包裝食品，是利用了鋁具有良好的延展性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)。下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體答案：C解析：A選項，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B選項，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C選項，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；D選項，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于化學(xué)變化的說法中，正確的是（）A.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成B.化學(xué)變化中一定伴隨著能量的變化C.化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變D.化學(xué)變化中元素的種類也不會改變答案：ABCD解析：化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，此過程中一定伴隨著能量的變化，如放熱或吸熱。在化學(xué)變化中，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，只是原子的組合方式發(fā)生了改變。由于原子是元素的最小單位，所以化學(xué)變化中元素的種類也不會改變。下列實驗操作或做法正確的是（）A.實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，避免浪費B.實驗室制取氣體時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性C.用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，防止液體流出D.給試管里的液體加熱時，試管口不能對著自己或他人答案：BD解析：實驗時，用剩的藥品不能放回原試劑瓶，以防污染試劑瓶中的試劑，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，故A錯誤；實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故B正確；用膠頭滴管取液后，不能平放或倒置，以防殘液倒流、腐蝕膠頭，故C錯誤；給試管里的液體加熱時，試管口不能對著自己或他人，以防液體沸騰濺出傷人，故D正確。下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氧氣可以支持燃燒B.氮氣在常溫下是無色無味的氣體C.水在4℃時密度最大D.鋁具有良好的導(dǎo)電性答案：A解析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性等。氧氣可以支持燃燒，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；氮氣在常溫下是無色無味的氣體，描述的是顏色、狀態(tài)、氣味，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯誤；水在4℃時密度最大，描述的是密度與溫度的關(guān)系，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；鋁具有良好的導(dǎo)電性，描述的是導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D錯誤。下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生變化C.催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中既可以做反應(yīng)物，也可以做生成物答案：BC解析：催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而不僅僅是加快，故A錯誤；催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化，故B正確；催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用，它可以有效地控制反應(yīng)條件，提高反應(yīng)效率，故C正確；催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只起催化作用，既不是反應(yīng)物也不是生成物，故D錯誤。三、填空題（每題3分）題目：在化學(xué)反應(yīng)中，能______其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的______和______在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。答案：改變；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)題目：從微觀角度看，構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和______。分子是保持物質(zhì)______的最小粒子。答案：離子；化學(xué)性質(zhì)題目：某化合物由兩種元素組成，其中一種元素是氫元素，這樣的化合物通常稱為氫化物，下列物質(zhì)不屬于氫化物的是______（填序號）。A.H2OB.H2S答案：B題目：在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有相同的答案：氧元素；構(gòu)成；分子題目：已知碳元素的一種原子用于測定文物的年代，它的原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，則它的原子核外有______個電子，核電荷數(shù)為______。答案：6；6四、解答題（每題8分）題目1：（8分）

某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）分4次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g請計算：（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）答案1：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，前三次加入稀鹽酸后，固體質(zhì)量均減少0.5g，而第四次只減少了0.2g，說明第四次加入稀鹽酸后，碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，剩余的0.3g為雜質(zhì)。因此，碳酸鈣的質(zhì)量為2g?0.3（2）設(shè)第一次加入5g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，根據(jù)化學(xué)方程式CaCO3+2H題目2：（8分）

某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是多少？答案2：根據(jù)天平的使用原理，左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量。當藥品與砝碼位置放反時，實際質(zhì)量應(yīng)為砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量。因此，該同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量為：10g題目3：（8分）

某無色氣體可能含有CO2、CO①通過赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積增大；②通過灼熱的Cu③通過白色CuSO④通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是（）A.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO，可能含有CO五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

小明在實驗室進行“粗鹽提純”的實驗。請回答下列問題：粗鹽提純的主要步驟是：溶解、____、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。蒸發(fā)時玻璃棒的作用是____。在溶解粗鹽時，通常使用玻璃棒不斷攪拌，其目的是____。實驗結(jié)束后，如果所得精鹽的質(zhì)量偏低，可能的原因是____（填字母序號）。A.溶解時加入的粗鹽過多B.蒸發(fā)時有固體濺出C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕D.溶解時加入的粗鹽質(zhì)量未稱量答案：過濾攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺加速粗鹽的溶解B、D

題目2：（10分）

現(xiàn)有三組溶液：①汽油和氯化鈉溶液；②39%的乙醇溶液；③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是：_______（填“過濾”、“萃取”、“分液”、“蒸餾”中的一項，下同）。_______。_______。實驗室欲配制質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液100克，需要食鹽和水各多少克？答案：分液蒸餾萃取

配制質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液100克，需要食鹽的質(zhì)量為：100g×20%=20g；需要水的質(zhì)量為：100g-20g=80g。題目3：（10分）

某興趣小組對蠟燭燃燒產(chǎn)生了濃厚的興趣，開展了如下探究活動?！咎岢鰡栴}】蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？【提出假設(shè)】A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體

【查閱資料】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！緦嶒炋骄俊?/p>

(1)吹滅蠟燭