版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆江蘇睢寧市高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1922年,北京政府頒布施行了新學(xué)制。其中規(guī)定中等教育實(shí)行分科制和選科制,“初級(jí)中學(xué)施行普通教育,但得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”;“高級(jí)中學(xué)分普通、農(nóng)、工、商、師范、家事等科,但得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”。這種規(guī)定A.體現(xiàn)了人才教育與社會(huì)需求對(duì)接 B.構(gòu)建了完善的國(guó)民教育體系C.提高了教育公平性與辦學(xué)積極性 D.兼顧了專(zhuān)業(yè)水平和文化素養(yǎng)2.1989年5月,法國(guó)總統(tǒng)弗朗索瓦·密特朗聲稱(chēng):“歐洲的認(rèn)同使我們的大陸在世界上產(chǎn)生了影響,它所依據(jù)的價(jià)值觀也正是歐洲委員會(huì)開(kāi)展行動(dòng)的基礎(chǔ),按照你們的說(shuō)法,我將這些價(jià)值觀念簡(jiǎn)單地概括為:自由,一切自由;人權(quán),一切人權(quán)?!睋?jù)此,他強(qiáng)調(diào)A.歐洲一體化具有歷史必然性 B.共同價(jià)值觀造就了歐洲一體化C.自由、人權(quán)易形成一個(gè)國(guó)家 D.歐洲大陸的文化淵源最為密切3.20世紀(jì)六七十年代,美國(guó)文壇興起了一種獨(dú)具特色的文學(xué)學(xué)派——黑色幽默,這一學(xué)派用痛苦的幽默來(lái)表現(xiàn)社會(huì)對(duì)人的異化,理性原則破滅后的惶惑,自我掙扎的徒勞。這反映了A.美國(guó)社會(huì)精神信仰面臨危機(jī) B.抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求C.社會(huì)大眾對(duì)工業(yè)文明的贊美 D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)引發(fā)社會(huì)共鳴4.歷史上出現(xiàn)人口由黃河流域向江南大規(guī)模的遷移是在①公元前5—公元前3世紀(jì)②公元3—5世紀(jì)③公元8—10世紀(jì)④公元14—16世紀(jì)A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“與跨國(guó)公司相比,全球公司在運(yùn)作時(shí)沒(méi)有國(guó)家的概念,只是把世界看成一個(gè)市場(chǎng)。許多跨國(guó)公司,如通用汽車(chē)公司、西門(mén)子公司和雀巢公司,已經(jīng)將自己轉(zhuǎn)變成全球公司。”這一現(xiàn)象A.催生了合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序 B.促使經(jīng)濟(jì)全球化向縱深發(fā)展C.不受任何國(guó)家法律法規(guī)約束 D.推動(dòng)了世界政治一體化進(jìn)程6.蘇格拉底在民主的雅典度過(guò)了一生,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為雅典而戰(zhàn),至死服從雅典法律……他堅(jiān)持認(rèn)為,民主的目的不是引導(dǎo)非哲學(xué)家盡可能行善,而是根據(jù)自己的愛(ài)好或高尚或卑賤地生活。由此可見(jiàn),蘇格拉底以死捍衛(wèi)的是A.自由B.民主C.法治D.平等7.毛澤東主張,中華民主共和國(guó),只能是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專(zhuān)政的民主共和國(guó),國(guó)體―各革命階級(jí)聯(lián)合專(zhuān)政,政體一一民主集中制,這就是真正革命的三大政策的新三民主義共和國(guó)。毛澤東的這種建國(guó)主張應(yīng)當(dāng)出自于A.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》 B.《論持久戰(zhàn)》 C.《新民主主義論》 D.《論人民民主專(zhuān)政》8.《魏書(shū)?食貨志》載:“初,百姓咸以為不若循常,豪富并兼者尤弗愿也。事施行后,計(jì)省昔十有余倍。于是海內(nèi)安之?!辈牧现械摹笆隆笔侵副蔽赫瓵.遷都洛陽(yáng) B.整頓吏治 C.推行均田制 D.革除舊俗9.有學(xué)者統(tǒng)計(jì),《史記》中有關(guān)漢人議論秦朝教訓(xùn)的記載“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書(shū)》也多次痛批秦始皇。這樣的評(píng)論A.根源于當(dāng)朝統(tǒng)治者的需要 B.導(dǎo)致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià) D.成為研究秦制的主要依據(jù)10.《尚書(shū).堯典》中記載:“乃命羲和,欽若昊天,歷象日月星辰,敬授民時(shí)?!睔v代王朝頒行了100余部歷法。中國(guó)古代高度重視歷法的主要原因足A.中華民族以農(nóng)耕為主 B.國(guó)家統(tǒng)一需耍C.宜揚(yáng)“君權(quán)神授”思想 D.疆域不斷擴(kuò)大11.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“從東、西方間的關(guān)系這一角度看,馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步?!睂?duì)這一觀點(diǎn)的解釋最合理的是,馬歇爾計(jì)劃A.是杜魯門(mén)主義在經(jīng)濟(jì)上的具體運(yùn)用 B.直接導(dǎo)致了兩大軍事政治集團(tuán)出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過(guò)經(jīng)濟(jì)援助造成歐洲事實(shí)上分裂12.下圖為中國(guó)近代某著名戰(zhàn)役示意圖該戰(zhàn)役下圖A.粉碎了敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻B.是中共對(duì)日軍的大規(guī)模出擊C.是抗戰(zhàn)以來(lái)的首次大捷D.粉碎了敵人速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃13.粱啟超在小說(shuō)《新中國(guó)未來(lái)記》中構(gòu)想出一個(gè)“文學(xué)之盛,國(guó)力之富,冠絕全球”“黃白兩種人權(quán)利平等、互相親睦”的國(guó)家形象。據(jù)此可知,粱啟超的小說(shuō)A.回應(yīng)了救亡圖存的時(shí)代主題 B.成為宣傳維新思想的主渠道C.帶有明顯的空想主義色彩 D.體現(xiàn)了國(guó)人對(duì)專(zhuān)制的反抗14.從1870年到1913年,德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)4.6倍,英國(guó)僅1.3倍,法國(guó)為1.6倍。1870~1913年,各國(guó)工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)生產(chǎn)總額的比重,英國(guó)從30%下降到14%,法國(guó)從10%下降為6%,德國(guó)則從13%上升到16%。形成這種結(jié)果的重要因素是A.民主政治的發(fā)展程度 B.電氣革命開(kāi)展的先后C.先進(jìn)科技的利用程度 D.工業(yè)發(fā)展速度的快慢15.法國(guó)1875年憲法規(guī)定,總統(tǒng)作為國(guó)家元首,擁有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權(quán),還執(zhí)掌國(guó)防、外交事務(wù),擁有任命文武官員權(quán)力。但合約及商約須經(jīng)兩院通過(guò)后才可定案;未經(jīng)兩院同意,總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)。除第一年外,總統(tǒng)再也沒(méi)有行使解散議會(huì)的權(quán)力??梢?jiàn),當(dāng)時(shí)法國(guó)實(shí)際上A.建立了三權(quán)分立政治架構(gòu)B.發(fā)展了美國(guó)總統(tǒng)制民主共和制C.已確立議會(huì)制民主共和制D.解決了各政治派別之間的矛盾16.西周時(shí)期,周王分封諸侯的同時(shí)還進(jìn)行“徙封”(指古代有爵位者,從原封地改封為其他地區(qū))有學(xué)者認(rèn)為,吳國(guó)原是受封于今山西境內(nèi)的虞國(guó),后在周康王時(shí)受命遷國(guó)到宜地(今江蘇鎮(zhèn)江),成為江南地區(qū)的吳國(guó)。由此可知,當(dāng)時(shí)“徙封”A.消除了諸侯國(guó)叛亂的政治隱患 B.維護(hù)了君主專(zhuān)制的統(tǒng)治C.體現(xiàn)了周王對(duì)封國(guó)的主權(quán)地位 D.成為分封制的政治基礎(chǔ)17.培根指出:“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界,變化如此之大,以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)教派,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類(lèi)事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”這里所說(shuō)的“影響”主要是指A.促進(jìn)了歐洲社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型 B.奠定了中國(guó)古代文明古國(guó)的地位C.推動(dòng)了歐洲工業(yè)革命的發(fā)展 D.打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài)18.下圖是1913-1938年美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量,其中在1929-1938年發(fā)生了較大的變化,其主要原因是:①第一次世界大戰(zhàn)②世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)③羅斯福新政④第二次世界大戰(zhàn)A.①② B.②③C.③④ D.①④19.1920年,新青年社創(chuàng)辦《勞動(dòng)者》,創(chuàng)刊號(hào)指出:“中國(guó)的工人比外國(guó)工人還要苦。這是什么道理呢?就因?yàn)橥鈬?guó)工人略微曉得他們應(yīng)該曉得的事情……我們印這個(gè)報(bào),就是要教我們中國(guó)工人曉得他們應(yīng)該曉得的事情?!边@反映出當(dāng)時(shí)A.新文化運(yùn)動(dòng)深入傳播西方啟蒙思想B.先進(jìn)知識(shí)分子在工人中傳播馬克思主義C.科學(xué)社會(huì)主義與工人運(yùn)動(dòng)密切結(jié)合D.領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)是中共成立初的中心任務(wù)20.1971年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切權(quán)利。與此無(wú)關(guān)的評(píng)述是:()A.中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的創(chuàng)始國(guó)B.中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)憲章》的創(chuàng)始國(guó)C.中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位長(zhǎng)期被剝奪D.中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府21.1961年,肯尼迪當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,提出的增加聯(lián)邦教育投資、為老年人提供健康保險(xiǎn)、大規(guī)模減稅等立法方案均被國(guó)會(huì)否決,但他提出的加速太空開(kāi)發(fā)的方案獲得了國(guó)會(huì)的支持。這表明美國(guó)()A.世界霸主地位開(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)搖B.試圖減少?lài)?guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變化D.國(guó)家政策受到冷戰(zhàn)格局影響22.圖1和圖2分別為1970年和2010年世界主要國(guó)家日煉油能力分布示意圖。從圖1到圖2的變化,反映了當(dāng)今世界A.國(guó)際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移 B.世界經(jīng)濟(jì)格局的演變C.生產(chǎn)社會(huì)化加劇 D.石油資源分布的差異23.下表選項(xiàng)中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說(shuō):“人是城邦的動(dòng)物,……也就是政治的動(dòng)物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬(wàn),至民國(guó)初年增至120萬(wàn),20多年間增長(zhǎng)近6倍19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)的城市化進(jìn)程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學(xué)制》,強(qiáng)制適齡兒童入校讀書(shū),30年后日本適齡兒童升學(xué)率達(dá)92%當(dāng)時(shí)日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國(guó)的鋼產(chǎn)量開(kāi)始超過(guò)英國(guó),到1914年已經(jīng)是英國(guó)的兩倍20世紀(jì)初德國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)英國(guó)A.AB.BC.CD.D24.1949年9月,美國(guó)墨西哥灣所產(chǎn)的石油實(shí)際離岸價(jià)格為每桶2.71美元,而波斯灣產(chǎn)地石油價(jià)格每桶0.39美元,運(yùn)到美國(guó)后交貨價(jià)格每桶也只有1.60美元。這-狀況A.引發(fā)了第三世界反霸斗爭(zhēng) B.阻礙了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)趨勢(shì)C.刺激了產(chǎn)油國(guó)家走向聯(lián)合 D.造成了南北經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大25.英國(guó)1851年的原棉消費(fèi)量大約相當(dāng)于1820年的5倍多,但棉產(chǎn)品出口的比例卻變化不大:國(guó)內(nèi)咖啡的人均消費(fèi)量從1793年到1850年上升了927%,茶上升了58%,糖上升了72%。這些現(xiàn)象可以說(shuō)明19世紀(jì)中期英國(guó)A.工業(yè)革命完成 B.民眾生活水平有所提高C.貧富差距加大 D.對(duì)外貿(mào)易處于入超地位26.20世紀(jì)50年代,美國(guó)政府推出國(guó)防高速公路建設(shè)計(jì)劃,把公路作為躲避洲際導(dǎo)彈襲擊時(shí)城市疏散的通道。在此背景下,美國(guó)文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了公路敘事文體,它們以自由馳騁和漂泊流浪表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)的掙脫,對(duì)主流價(jià)值觀的逆反。這一文學(xué)現(xiàn)象A.具有典型的批判現(xiàn)實(shí)主義特征 B.突出了戰(zhàn)后美國(guó)民眾的理性思維C.說(shuō)明民眾對(duì)美國(guó)干預(yù)政策不滿(mǎn) D.反映了冷戰(zhàn)導(dǎo)致美國(guó)社會(huì)的焦慮27.晉侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晉國(guó)之眾皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晉國(guó)國(guó)都。之后,曲沃三代封君攻伐晉侯,終于“盡并晉地而有之”。這表明當(dāng)時(shí)A.新的階級(jí)關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生 B.儒家德治思想深入人心C.宗法制分封制遭到破壞 D.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)能夠統(tǒng)一天下28.下面是19世紀(jì)中期英國(guó)政治發(fā)展歷程簡(jiǎn)表。據(jù)此可知,此時(shí)英國(guó)A.工人階級(jí)主導(dǎo)政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴(kuò)大 D.勞資雙方反封建聯(lián)盟鞏固29.毛澤東提出在外交上“要搞一條橫線(xiàn),就是緯度,美國(guó)、日本、中國(guó)、巴基斯坦、伊朗、土耳其、歐洲”,意在要團(tuán)結(jié)這些國(guó)家對(duì)抗蘇聯(lián)。毛澤東提出這一設(shè)想的時(shí)間是A.20世紀(jì)40年代末期B.20世紀(jì)50年代末期C.20世紀(jì)70年代初期D.20世紀(jì)80年代初期30.西周宗法制規(guī)定,大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗;大宗百世不遷,小宗五世則遷。這些規(guī)定A.有利于維護(hù)西周王權(quán) B.有利于防范地方割據(jù)C.確保了貴族特權(quán)壟斷 D.確保了嫡長(zhǎng)子的權(quán)力二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一工業(yè)革命激起似同心圓的波浪效應(yīng),在大西洋兩岸一波接一波地向大陸縱深推進(jìn):在歐洲大陸是沿比利時(shí)、法國(guó)、德意志、瑞士、意大利、俄國(guó)等國(guó)展開(kāi),在北美大陸也是從東北部逐漸向西部、南部擴(kuò)展……工業(yè)革命的高潮普遍發(fā)生在1848年之后,革命的教訓(xùn)和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)迫使各國(guó)政府紛紛調(diào)整政策,消除經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。歐陸主要國(guó)家之間簽訂了一系列自由貿(mào)易,美國(guó)通過(guò)內(nèi)戰(zhàn)也使南方走上工業(yè)化道路。工業(yè)革命是人類(lèi)社會(huì)由農(nóng)業(yè)文明演進(jìn)到工業(yè)文明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)過(guò)渡,在工業(yè)革命的推動(dòng)下,世界資本主義經(jīng)濟(jì)體系形成,將世界上大片地區(qū)強(qiáng)行納入了資本主義的統(tǒng)治之下,工業(yè)革命結(jié)束了民族地域性歷史,實(shí)現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變?!幾詣⑿鲁伞⒈背伞妒澜缡贰そ怼返炔牧隙袊?guó)雖然在明清時(shí)期就存在使用雇傭勞動(dòng)的所謂“資本主義萌芽”,然而卻沒(méi)有自發(fā)地出現(xiàn)工業(yè)革命,中國(guó)的近代資本主義生產(chǎn)方式是從國(guó)外引進(jìn)的。而在這方面,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)揮了十分重要的作用。自19世紀(jì)60年代始,李鴻章、左宗棠等洋務(wù)派大官僚,先后創(chuàng)辦了江南制造總局、金陵機(jī)器局、福州船政局、天津機(jī)器局等軍事工業(yè),清政府各省當(dāng)局大多也創(chuàng)辦了自己的軍火生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。這些軍事工業(yè)雖然就生產(chǎn)關(guān)系而言還不能說(shuō)是資本主義性質(zhì)的企業(yè),但它們從外國(guó)購(gòu)進(jìn)設(shè)備來(lái)生產(chǎn)船艦、槍炮、彈藥,將大機(jī)器工業(yè)引入了中國(guó)。洋務(wù)派在這一時(shí)期所創(chuàng)辦的上海機(jī)器織布局、漢陽(yáng)鐵廠等民用工業(yè),也都屬于使用機(jī)器生產(chǎn)的近代企業(yè)。制造業(yè)外,洋務(wù)派大官僚李鴻章等人創(chuàng)辦了上海輪船招商局、開(kāi)平礦務(wù)局、天津電報(bào)總局,修筑了唐山至胥各莊的鐵路,從而建立了中國(guó)自己的近代采礦、航運(yùn)、鐵路和通訊事業(yè)?!幾詣⑵M、朱漢國(guó)《歷史學(xué)習(xí)精要》(1)根據(jù)材料一,指出歐美工業(yè)革命演進(jìn)的突出特征,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析歐美工業(yè)革命演進(jìn)的歷史影響。(2)根據(jù)材料、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相較于歐美工業(yè)革命的特殊之處,并分析其成因。32.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:1945年12月,美國(guó)政府頒發(fā)了題為《關(guān)于如何對(duì)待日本工人組織問(wèn)題》的文件,明確要求日本政府采取保障工會(huì)發(fā)展的措施。日本國(guó)會(huì)審議通過(guò)了《工會(huì)組織法案》并由日本當(dāng)局頒布,基本內(nèi)容是:1.保障工人的團(tuán)結(jié)權(quán)和爭(zhēng)議權(quán):2.資方不得歧視工會(huì)會(huì)員和阻止工人加入工會(huì):3.工人正當(dāng)?shù)臓?zhēng)議行為不承擔(dān)刑事和民事責(zé)任。1946年9月,日本國(guó)會(huì)通過(guò)的《勞資關(guān)系調(diào)整法》規(guī)定,勞資雙方出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),要實(shí)行由爭(zhēng)議雙方自主解決的原則,其進(jìn)一步為調(diào)整勞資關(guān)系提供法律依據(jù)。1946年8月,日本兩大工會(huì)組織“全日本產(chǎn)業(yè)別勞動(dòng)組合會(huì)議”和“日本勞動(dòng)組合總同盟”先后宣告成立。若1935年工人實(shí)際工資指數(shù)為100,那么這一數(shù)字在1955年為119。1965年為172。工人和農(nóng)民收入的提高和與之相應(yīng)的消費(fèi)的擴(kuò)大,使日本國(guó)內(nèi)市場(chǎng)相應(yīng)擴(kuò)大,使市場(chǎng)商品結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化。——摘編自馮瑋《解構(gòu)日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)民主化改革“三大支柱”》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括日本進(jìn)行工會(huì)改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),分析日本工會(huì)改革的影響。33.閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一熹平四年,東漢靈帝令蔡邕(官拜郎中)等以隸書(shū)書(shū)寫(xiě)《易》《書(shū)》《詩(shī)》《儀禮》《春秋》(公羊傳)和《論語(yǔ)》,刻余碑石上,作為官方教材,立于太學(xué),史稱(chēng)“熹平石經(jīng)”。材料二洋務(wù)運(yùn)動(dòng)重要教育實(shí)踐一覽表時(shí)間內(nèi)容1862創(chuàng)辦北京同文館1863創(chuàng)辦廣東方言館1866創(chuàng)辦福州船政學(xué)堂1867創(chuàng)辦天文算學(xué)館1872、1873、1875、1887年派遣留美學(xué)生共120人材料三各科教科書(shū),務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨,凡民間通行之教科書(shū),其中如有尊崇滿(mǎn)洲朝廷及舊時(shí)官制、軍制等課,并避諱抬頭字樣,應(yīng)由各該書(shū)局自行修改。……小學(xué)讀經(jīng)課一律廢止?!袑W(xué)校以普通教育,健全國(guó)民為宗旨??颇坑行奚怼?guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、體操?!阅暇┡R時(shí)政府《普通教育暫行辦法》材料四2013年9月25日主席在聯(lián)合國(guó)“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)中指出:中國(guó)將堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì),努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力。(1)根據(jù)材料一,概括漢代教育的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢代教育的發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的作用。(2)依據(jù)材料二,回答洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的人才培養(yǎng)方式和培養(yǎng)目標(biāo)。它對(duì)封建教育產(chǎn)生了怎樣的沖擊?(3)依據(jù)材料三,概括南京臨時(shí)政府在教育方面的進(jìn)步性?(4)材料四對(duì)教育發(fā)展的認(rèn)識(shí)是什么?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
依據(jù)材料“得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”“得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”來(lái)看,該規(guī)定體現(xiàn)了人才教育與社會(huì)需求相適應(yīng)。A正確;中國(guó)尚未構(gòu)建了完善的國(guó)民教育體系,B排除;該規(guī)定與教育公平性沒(méi)有直接關(guān)系,C排除;材料未涉及文化素養(yǎng),D排除。故選A。2、B【解析】
材料強(qiáng)調(diào)歐洲委員會(huì)開(kāi)展的一體化行動(dòng)是在踐行著歐洲共同價(jià)值觀,即歐洲共同的價(jià)值觀造就了歐洲一體化。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)材料的進(jìn)一步拓展并非材料本身所強(qiáng)調(diào)的,排除;C項(xiàng)歐洲一體化并非形成一個(gè)國(guó)家,排除;D項(xiàng)材料沒(méi)有涉及世界其他地區(qū)文化淵源,不具有可比性,排除。3、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,西方現(xiàn)代主義文學(xué)的黑色幽默流派突出描寫(xiě)荒謬的世界和社會(huì)對(duì)人的壓迫,反映了美國(guó)社會(huì)精神信仰面臨危機(jī),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)是浪漫主義的特征,排除;C選項(xiàng)材料并未體現(xiàn);黑色幽默不是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】
我國(guó)歷史上有三次人口南遷高潮,第一次出現(xiàn)在兩晉之際,第二次出現(xiàn)在唐朝安史之亂之后,第三次出現(xiàn)在兩宋之際。其中①時(shí)間段為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,雖有戰(zhàn)亂但無(wú)遷移,錯(cuò)誤;②時(shí)間段為魏晉南北朝時(shí)期,人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂,開(kāi)始南遷,正確;③時(shí)間段為安史之亂后,北方居民為逃避戰(zhàn)亂南遷,正確;④該時(shí)間段為明朝時(shí)期,明朝時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一,沒(méi)有大范圍的戰(zhàn)亂,沒(méi)有出現(xiàn)人口南遷,排除;結(jié)合上述分析可知C正確,ABD排除。故選C。5、B【解析】
材料表明許多跨國(guó)公司轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚬?,從正在進(jìn)行的全球化中獲益,又推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展,B正確;從材料看不出全球公司的成立對(duì)催生合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的影響,A錯(cuò)誤;無(wú)論是跨國(guó)公司還是全球公司,都受?chē)?guó)家法律法規(guī)約束,C錯(cuò)誤;材料不能看出世界政治一體化的發(fā)展,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】
蘇格拉底主張“根據(jù)自己的愛(ài)好或高尚或卑賤地生活”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,蘇格拉底以死捍衛(wèi)的也是個(gè)人言論的自由,故A項(xiàng)正確;蘇格拉底死于過(guò)度直接民主制的弊端,他批評(píng)而非捍衛(wèi)直接民主制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨與法治和平等無(wú)關(guān),故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查蘇格拉底,解題的關(guān)鍵是“根據(jù)自己的愛(ài)好或高尚或卑賤地生活”。本題為中檔題,考查蘇格拉底,重視道德,反對(duì)追求功利,“美德即知識(shí)”。7、C【解析】
據(jù)“無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的一切反帝反封建的人們聯(lián)合專(zhuān)政的民主共和國(guó)”、“各革命階級(jí)聯(lián)合專(zhuān)政”等信息可知毛澤東此時(shí)主張建立各革命階級(jí)聯(lián)合的反帝反封建的民主共和國(guó),結(jié)合所學(xué)可知毛澤東的這種主張與新民主主義革命的目標(biāo)相符,所以此建國(guó)主張應(yīng)該出自《新民主主義論》,故選C;AB項(xiàng)中沒(méi)有關(guān)于建國(guó)的主張,排除;《論人民民主專(zhuān)政》與“各革命階級(jí)聯(lián)合專(zhuān)政”不符,排除D。故選C。8、C【解析】
考點(diǎn):歷史上重大改革·北魏孝文帝改革·均田制?!驹斀狻吭囶}分析:本題關(guān)鍵在于釋讀材料,“《魏書(shū)?食貨志》”反映了北魏時(shí)期的經(jīng)濟(jì)情況;“豪富”和“土地兼并者”不愿意這一措施實(shí)行;這一措施實(shí)行后,“計(jì)省昔十有余倍”國(guó)家賦稅收入增加了十幾倍。從經(jīng)濟(jì)情況、打擊土地兼并、增加國(guó)家賦稅收入這三條標(biāo)準(zhǔn),綜合判斷為北魏孝文帝改革時(shí)的經(jīng)濟(jì)措施——推行均田制。故選C項(xiàng)。9、C【解析】
“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書(shū)》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評(píng)論影響后世對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià),C正確;《漢書(shū)》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評(píng)論在后,兩者不構(gòu)成直接因果關(guān)系,排除B;D中“主要”表述絕對(duì),研究主要依據(jù)史料,排除。10、A【解析】
古代中國(guó)是農(nóng)業(yè)國(guó),歷代政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,而歷法直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)播種收獲,故歷代統(tǒng)治者重視歷法,A正確;魏晉南北朝時(shí)期也頒布?xì)v法,但是當(dāng)時(shí)的國(guó)家并未統(tǒng)一,排除B;“君權(quán)神授”觀念在漢代出現(xiàn),題干中顯示漢代之前就重視歷法,C排除;疆域擴(kuò)大和重視歷法并無(wú)因果聯(lián)系,排除D。11、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年,美國(guó)開(kāi)始實(shí)施“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,即馬歇爾計(jì)劃,目的是援助西歐各國(guó)復(fù)興經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定資本主義秩序,對(duì)抗蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng);這樣馬歇爾計(jì)劃造成了歐洲事實(shí)上分裂,所以說(shuō)“馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說(shuō)明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲的分裂,排除;B項(xiàng)是北約和華約的建立,排除;C側(cè)重的是馬歇爾計(jì)劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲分裂,排除。12、C【解析】
材料示意圖反映的是抗戰(zhàn)時(shí)期的平型關(guān)大捷,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)以來(lái)的首次大捷,故C正確;“粉碎敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻”屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,故A排除;百團(tuán)大戰(zhàn)是中共對(duì)日軍的大規(guī)模出擊,故B排除;淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了敵人速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃,故D排除。13、A【解析】
從材料可知,梁?jiǎn)⒊男≌f(shuō)中描繪的場(chǎng)景,彰顯了當(dāng)時(shí)國(guó)人救亡圖存,希冀中華民族強(qiáng)大的愿望,故A正確;材料無(wú)法體現(xiàn)小說(shuō)成為宣傳維新思想的主要渠道,故B不正確;梁?jiǎn)⒊男≌f(shuō)表達(dá)了對(duì)獨(dú)立富強(qiáng)的追求,并非無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空想主義,故C不正確;材料主要反映的是梁?jiǎn)⒊<矫褡濯?dú)立、富強(qiáng),沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)專(zhuān)制的反抗,故D不正確。14、C【解析】
材料信息說(shuō)明,第二次工業(yè)革命時(shí)期,德國(guó)的工業(yè)增長(zhǎng)速度和工業(yè)生產(chǎn)總額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、法等國(guó)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這是因?yàn)槿龂?guó)對(duì)先進(jìn)科技的利用程度不同帶來(lái)的結(jié)果,故C項(xiàng)正確;德國(guó)的民主政治發(fā)展程度不如英法,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)在主要資本主義國(guó)家內(nèi)展開(kāi),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是材料信息的表述,不是原因,故錯(cuò)誤。15、C【解析】
材料“總統(tǒng)作為國(guó)家元首,有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權(quán)”,而且總統(tǒng)的許多權(quán)力都受到參議院和眾議院的制約,說(shuō)明法國(guó)實(shí)際上沒(méi)有建立三權(quán)分立的政治架構(gòu),故排除A項(xiàng);法國(guó)構(gòu)建的并不是美國(guó)式的三權(quán)分立政體,所以并不是發(fā)展了美國(guó)總統(tǒng)制民主共和制,故排除B項(xiàng);根據(jù)“合約及商約須經(jīng)兩院通過(guò)后才可定案;未經(jīng)兩院同意,總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)”可知在法國(guó)政體中議會(huì)地位較高,說(shuō)明法國(guó)確立了議會(huì)制民主共和制,故選C項(xiàng);題意論述了法國(guó)政體的特點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)法國(guó)各政治派別之間的矛盾,故排除D項(xiàng)。16、C【解析】
周王可以改變封國(guó)的封地,說(shuō)明封國(guó)對(duì)封地并不具有所有權(quán),這既是“普天之下,莫非王土”的體現(xiàn),也是周王對(duì)封國(guó)擁有主權(quán)地位的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)“消除”一詞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤;君主專(zhuān)制統(tǒng)治確立是在秦朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分封制的政治基礎(chǔ)是宗法制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。17、A【解析】
據(jù)材料“印刷術(shù)、火藥、指南針曾改變了整個(gè)世界,變化如此之大”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到歐洲后,促進(jìn)了歐洲向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型,故A正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代文明古國(guó)的地位,故B排除;印刷術(shù)、火藥、指南針與歐洲工業(yè)革命的發(fā)展沒(méi)有直接聯(lián)系,故C排除;新航路的開(kāi)辟打破了世界各地彼此隔絕的狀態(tài),故D排除。18、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,1929—1933年汽車(chē)產(chǎn)量迅速下降,這是受到資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力下降,汽車(chē)行業(yè)出現(xiàn)滯銷(xiāo)現(xiàn)象,影響汽車(chē)的產(chǎn)量,②項(xiàng)符合題意;1933-1938年汽車(chē)產(chǎn)量回升,這是受到羅斯福新政的影響,經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇,民眾購(gòu)買(mǎi)力上升,③項(xiàng)符合題意。因此B選項(xiàng)正確。①項(xiàng),第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1914-1918年,與1929-1938年的時(shí)間不符,錯(cuò)誤;④項(xiàng),第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1939-1945年,與1929-1938年的時(shí)間不符,錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。19、B【解析】
據(jù)題意可知《勞動(dòng)者》創(chuàng)刊的目的是為了提高中國(guó)工人的意識(shí)以維護(hù)自身權(quán)利,反映了先進(jìn)知識(shí)分子在工人中傳播馬克思主義,故選B;《勞動(dòng)者》傳播的不是西方啟蒙思想,排除A;當(dāng)時(shí)尚未發(fā)動(dòng)起工人運(yùn)動(dòng),排除C;D項(xiàng)與史實(shí)不符,排除。故選B。20、A【解析】
1942年,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成,與聯(lián)合國(guó)無(wú)關(guān),A符合題意,故選A;BCD都是恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的原因,不符合題意,排除。21、D【解析】
據(jù)材料關(guān)于福利國(guó)家的立法方案被否決,加強(qiáng)國(guó)防的方案獲得支持可知,美國(guó)的政策受到與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸(冷戰(zhàn)格局)的影響,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的美國(guó)注重國(guó)防并不能說(shuō)明其世界霸主地位的動(dòng)搖,排除A;依據(jù)所學(xué),20世紀(jì)60年代受凱恩斯主義的影響,國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);材料提出的方案需受到國(guó)會(huì)的制約,說(shuō)明分權(quán)制衡原則沒(méi)有發(fā)生巨大變化,排除C。故選D。22、B【解析】
1970年和2010年世界主要國(guó)家日煉油能力格局的變化,特別是中、俄和第三世界國(guó)家日煉油能力的提高,說(shuō)明了世界經(jīng)濟(jì)格局的演變,B項(xiàng)正確;世界主要國(guó)家日煉油能力的變化,與國(guó)際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移無(wú)關(guān),不能體現(xiàn)生產(chǎn)的社會(huì)化,AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;世界主要國(guó)家日煉油能力的分布與石油資源的地理分布不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。23、C【解析】
由學(xué)齡前兒童升學(xué)率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動(dòng)物……也就是政治的動(dòng)物?!睆?qiáng)調(diào)的是城邦制中公民具有政治責(zé)任感,結(jié)論錯(cuò),排除A;材料只是說(shuō)人口增加,體現(xiàn)不出城市化進(jìn)程迅速,排除B。材料只是說(shuō)德國(guó)鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀(jì)初德國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)英國(guó),排除D。24、C【解析】
波斯灣產(chǎn)地石油價(jià)格明顯低于美國(guó)墨西哥灣所產(chǎn)石油的價(jià)格,在差價(jià)的刺激下為了牟取更多利益,產(chǎn)油國(guó)必然走向聯(lián)合以提高石油價(jià)格,故選C;不同產(chǎn)地石油價(jià)格的差異與第三世界反霸斗爭(zhēng)無(wú)關(guān),也沒(méi)有阻礙世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)趨勢(shì),排除AB;美國(guó)和波斯灣產(chǎn)油國(guó)同屬于北半球,造成南北經(jīng)濟(jì)差距擴(kuò)大的說(shuō)法無(wú)從體現(xiàn),排除D。故選C。25、B【解析】
工業(yè)革命后,英國(guó)國(guó)內(nèi)大量生產(chǎn)、消費(fèi)棉產(chǎn)品,銷(xiāo)售,咖啡、茶、糖等副食產(chǎn)品的人均消費(fèi)量明顯增長(zhǎng)等現(xiàn)象,可以用來(lái)說(shuō)明19世紀(jì)中期英國(guó)民眾生活水平有所提高,B項(xiàng)正確;19世紀(jì)中期英國(guó)日用商品人均消費(fèi)量的增多,不能用來(lái)說(shuō)明工業(yè)革命的完成,也不能體現(xiàn)貧富差距加大,AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)中期,作為世界工廠的英國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中并不處于“入超”地位,D項(xiàng)錯(cuò)誤。26、A【解析】
通過(guò)材料“把公路作為躲避洲際導(dǎo)彈襲擊時(shí)城市疏散的通道”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)了美蘇冷戰(zhàn)的國(guó)際背景;通過(guò)材料“以自由馳騁和漂泊流浪表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)的掙脫對(duì)主流價(jià)值觀的逆反”可以看出美國(guó)文學(xué)體現(xiàn)出對(duì)冷戰(zhàn)現(xiàn)象的不滿(mǎn),說(shuō)明此時(shí)美國(guó)公路敘事文體具有批判現(xiàn)實(shí)主義的特征,A正確;材料信息不能說(shuō)明美國(guó)民眾的理性思考,排除B;材料信息體現(xiàn)的不是民眾對(duì)國(guó)家干預(yù)政策的不滿(mǎn),而是對(duì)冷戰(zhàn)思維的不滿(mǎn),排除C;材料信息未體現(xiàn)出美國(guó)社會(huì)焦慮特征,排除D。27、C【解析】
根據(jù)“曲沃三代封君攻伐晉侯,終于‘盡并晉地而有之’”可知宗法分封制遭到破壞,C正確;題干涉及的群體依然是貴族,而非新階級(jí),排除A;晉國(guó)是春秋時(shí)期國(guó)家,當(dāng)時(shí)儒家剛剛形成,不可能深入人心,排除B;題干中的曲沃封君攻伐晉侯不屬于兼并戰(zhàn)爭(zhēng),排除D。28、B【解析】
資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派與工人階級(jí)加強(qiáng)合作,致力于推動(dòng)英國(guó)議會(huì)制度變革,促使民主政治制度進(jìn)一步完善,這體現(xiàn)了政治民主化潮流的強(qiáng)勁,故選B項(xiàng);工人階級(jí)的參與推動(dòng)了議會(huì)改革進(jìn)程,但改革的主導(dǎo)力量還是資產(chǎn)階級(jí),排除A項(xiàng);馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命的重要指導(dǎo)思想,題干中沒(méi)有體現(xiàn)“馬克思主義的影響擴(kuò)大”,排除C項(xiàng);議會(huì)改革主要體現(xiàn)資本主義政治制度的自我完善,工業(yè)革命背景下的工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)已分裂為兩大對(duì)立階級(jí),排除D項(xiàng)。29、C【解析】20世紀(jì)70年代初期,由于蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的威脅與日俱增,毛澤東認(rèn)為,要在國(guó)際上對(duì)抗蘇聯(lián),需要團(tuán)結(jié)包括美國(guó)、日本在內(nèi)的國(guó)際上一切可以利用的力量,于是就提出了“一條線(xiàn)”的外交構(gòu)想,所以綜上所述本題答案只有選C才是符合題意的,正確。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白中蘇關(guān)系惡化是在20世紀(jì)70年代初期,所以在此時(shí)期有了對(duì)抗蘇聯(lián)的設(shè)想。30、A【解析】
小宗服從大宗,大宗百世不遷,小宗五世則遷,這些規(guī)定明確了大小宗的地位關(guān)系,而且大宗地位保持不變,有助于維護(hù)西周王權(quán),A正確;分封制容易導(dǎo)致地方割據(jù),題干涉及制度是宗法制,排除B;題干描述的是大小宗關(guān)系,而非繼承關(guān)系,排除C;D涉及的是繼承制度,與題干主旨不符,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)突出特征:從大西洋兩岸向內(nèi)陸擴(kuò)展;1848年后進(jìn)入高潮;政府(或國(guó)家力量)在工業(yè)化進(jìn)程中起到推動(dòng)作用。歷史影響:推動(dòng)了歐美各國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的大發(fā)展;促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)邁進(jìn);使資本主義世界體系初步形成:實(shí)現(xiàn)了民族地城歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變;使東方從屬于西方;助推了社會(huì)價(jià)值觀的變化等。(2)特殊之處:面臨不利的內(nèi)外環(huán)境;技術(shù)上受制于外國(guó)人;封建官僚主導(dǎo),管理方式落后;民用工業(yè)輔助軍用工業(yè)。成因:近代中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境;清王朝面臨內(nèi)憂(yōu)外患的局面;洋務(wù)派倡導(dǎo)“中體西用”,最終目的是維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治?!窘馕觥?/p>
(1)突出特征:根據(jù)材料一“在歐洲大陸是沿比利時(shí)、法國(guó)、德意志、瑞士、意大利、俄國(guó)等國(guó)展開(kāi),在北美大陸也是從東北部逐漸向西部、南部擴(kuò)展”根據(jù)所學(xué)可以總結(jié)出從大西洋兩岸向內(nèi)陸擴(kuò)展;根據(jù)材料“工業(yè)革命的高潮普遍發(fā)生在1848年之后”可知1848年后進(jìn)入高潮;根據(jù)材料“歐陸主要國(guó)家之間簽訂了一系列自由貿(mào)易,美國(guó)通過(guò)內(nèi)戰(zhàn)也使南方走上工業(yè)化道路。”可知政府在工業(yè)化進(jìn)程中起到推動(dòng)作用。歷史影響:根據(jù)材料“工業(yè)革命是人類(lèi)社會(huì)由農(nóng)業(yè)文明演進(jìn)到工業(yè)文明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)過(guò)渡,在工業(yè)革命的推動(dòng)下,世界資本主義經(jīng)濟(jì)體系形成,……實(shí)現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變?!笨梢詮耐苿?dòng)了歐美各國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的大發(fā)展;促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)邁進(jìn);使資本主義世界體系初步形成;實(shí)現(xiàn)了民族地城歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變;使東方從屬于西方;助推了社會(huì)價(jià)值觀的變化等方面分析回答。(2)特殊之處:根據(jù)材料“中國(guó)的近代資本主義生產(chǎn)方式是從國(guó)外引進(jìn)的”結(jié)合所學(xué)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期面臨不利的內(nèi)外環(huán)境;技術(shù)上受制于外國(guó)人;根據(jù)材料“自19世紀(jì)60年代始,李鴻章、左宗棠等洋務(wù)派大官僚,先后創(chuàng)辦了江南制造總局、金陵機(jī)器局、福州船政局、天津機(jī)器局等軍事工業(yè)……但它們從外國(guó)購(gòu)進(jìn)設(shè)備來(lái)生產(chǎn)船艦、槍炮、彈藥,將大機(jī)器工業(yè)引入了中國(guó)……創(chuàng)辦了上海輪船招商局、開(kāi)平礦務(wù)局、天津電報(bào)總局”結(jié)合所學(xué)可知封建官僚主導(dǎo),管理方式落后;民用工業(yè)輔助軍用工業(yè)。成因:根據(jù)材料結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)代背景進(jìn)行分析總結(jié)。近代中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境;清王朝面臨內(nèi)憂(yōu)外患的局面;洋務(wù)派倡導(dǎo)“中體西用”,最終目的是維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治。32、(1)特點(diǎn):二戰(zhàn)后美國(guó)占領(lǐng)日本,進(jìn)行民主改革,要求日本政府保障工會(huì)發(fā)展;政府重視工會(huì)發(fā)展;國(guó)會(huì)立法保障工會(huì)的發(fā)展;成立了全國(guó)性的工會(huì)組織。(2)影響:工人享有一定的權(quán)利,日本工會(huì)迅速發(fā)展;提高了工人的工資和消費(fèi)能力,擴(kuò)大了國(guó)內(nèi)市場(chǎng),有利于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展;有利于緩和日本的社會(huì)矛盾,鞏固統(tǒng)治?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合材料信息“1945年12月,美國(guó)政府頒發(fā)了題為《關(guān)于如何對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)知識(shí)
- (2024)文化旅游區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)報(bào)告(一)
- 2022-2023學(xué)年天津市培杰中學(xué)高三(上)期末語(yǔ)文試卷
- 《社會(huì)工作的訪談法》課件
- 2023年水分保持劑項(xiàng)目籌資方案
- 2023年鎘、鉍相關(guān)常用有色金屬項(xiàng)目籌資方案
- 【CPA金投賞】2025播客營(yíng)銷(xiāo)白皮書(shū)
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用模擬練習(xí)題含答案
- 養(yǎng)老院老人生活?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)組織服務(wù)質(zhì)量管理制度
- 22 偉大的悲劇 教案初中語(yǔ)文課件
- 壓瘡病例分享
- 河南省焦作市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 施工進(jìn)度計(jì)劃及保證措施(完整版)
- 醫(yī)療器械稅務(wù)籌劃
- 生物化學(xué)(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- MOOC 技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)-西安建筑科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-計(jì)算題50道含答案(綜合卷)
- 高水平行業(yè)特色型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與培育研究的開(kāi)題報(bào)告
- 2023年急診科護(hù)士長(zhǎng)年終工作總結(jié)報(bào)告
- 2024年中國(guó)消防救援學(xué)院招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 臨床用血知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論