初中學(xué)校工作計劃總結(jié)(三篇)_第1頁
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初中學(xué)校工作計劃總結(jié)(三篇)_第4頁
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第5頁共5頁初中學(xué)校工作計劃總結(jié)光陰荏苒,新學(xué)年各項工作即將開始,本學(xué)年,我校將以____和____為指針,秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌的工作思路,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,打造和諧校園,以寫字教學(xué)為突破口,加強書法特色建設(shè),促進學(xué)生成長、教師進步、學(xué)校發(fā)展。通過全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實驗初見成效,本學(xué)年師生共讀____本書,共寫隨筆____篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成____人,力爭突破____人;職高招生完成下達的任務(wù);七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校;教研室____的學(xué)科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.____%。4、加強書香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),聽課評課成為習(xí)慣,每天不少于____字,聽評課每周不少于____節(jié)。5、加強特色學(xué)校建設(shè),以寫字教育為突破口,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達到____%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開展以下工作:一、常規(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣政教處結(jié)合學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出。靚、靜、美,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。教導(dǎo)處加強學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實,抓實效牢固樹立貴在堅持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《____深入開展三百活動進一步加強學(xué)校管理工作____》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。二、德育工作講實效強化德育工作的實效性,充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的。1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。深入____市教體局下發(fā)的《____加強中小學(xué)班主任工作____》要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。加強學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長進行一次培訓(xùn),把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。2、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。____月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強化學(xué)生的感恩教育。____月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學(xué)生愛國主義教育。____月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報告會,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。____月,開展我與名人同行主題活動,向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。____月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為____做好事主題教育活動,加強學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強學(xué)生的環(huán)保教育。____月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。____月份,利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進行勞動實踐,強化學(xué)生實踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。____月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生,從而加強理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長,讓學(xué)生體驗父母勞動的不易,學(xué)會感恩。3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)認真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo);營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動,進一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。學(xué)校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生,進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,要進一步加強學(xué)生讀書的指導(dǎo)。三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會共同____控輟保學(xué)的良好氛圍,加強責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,將控輟保學(xué)與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個落實,即落實依法控輟;落實勸學(xué)控輟;落實助學(xué)控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學(xué)工作一票否決制,對于流失率超過學(xué)校規(guī)定的.____%以上的班級,班主任及任課教師取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、晉級資格;流失率超過____%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強化師德建設(shè),學(xué)會關(guān)愛全體學(xué)生,不歧視后進生,通過自身的努力工作,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)____心得體會學(xué)習(xí)____心得體會:學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計劃學(xué)??疾靾蟾婢o緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。在接下來一年的工作中,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,相信。初中學(xué)校工作計劃總結(jié)(二)你也可以在搜索更多本站你整理的其他初中學(xué)校工作計劃總結(jié)多篇范文。初中學(xué)校工作計劃總結(jié)(三)一、指導(dǎo)思想以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加____學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié),使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加____現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材-《生物學(xué)》(七年級下冊)(八年級下冊),并且初二為了迎接會考還要全面復(fù)習(xí)。三、具體措施:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。3、____好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,設(shè)計好教案,寫好教學(xué)反思。5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計導(dǎo)語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導(dǎo)、強化教學(xué)。6、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會____的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入,等等。7、鼓勵學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施。8、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并____交流探究的過程和結(jié)果。9、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達成課程目標(biāo)。四、教學(xué)要求1、在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。2、教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。3、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過____學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。4、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。5、按學(xué)校要求積極____好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。五、教學(xué)進度本學(xué)期總課時為____周,初一、初二每周____課時。教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下:初一生物本學(xué)期的內(nèi)容比較重要、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部內(nèi)容的一半,所以初一本學(xué)期教學(xué)任務(wù)就比較重。課時安排如下:要在期中考試前兩周學(xué)完七年級上冊第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,留兩周的復(fù)習(xí)時間。初二要在期中考試前大概第七周學(xué)習(xí)完八年級下冊的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術(shù)》的內(nèi)容,留一周的時間進行考試復(fù)習(xí)。初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級上冊》后一半的內(nèi)容,留兩周的時間進行考前復(fù)習(xí)。初一在期末考試結(jié)束后就進入對于《七年級上冊》全冊內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí),分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應(yīng)用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力,在期末考試的檢測中考個好的成績。初二要在初二會考之前時間復(fù)習(xí)《七年級下冊》的全部內(nèi)容,期中考試之后要對初中的所有內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固提高,為初二生物會考做準(zhǔn)備。彌補初一所學(xué)生物內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面的現(xiàn)實。在復(fù)習(xí)過程中主要通過練習(xí)題來引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí),在給學(xué)生分析講解練習(xí)題的過程中系統(tǒng)地、全面地、分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學(xué)生對知識的全面掌握以及對知識的應(yīng)用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力。最后在會考之前兩個周,要對初二學(xué)生進行大量的模擬訓(xùn)練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個

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