福建省三明市初中生物七年級期末上冊高分通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、2022年4月29日珠峰高程測量登山隊登頂成功。登頂過程中,隨著海拔升高,空氣越來越稀薄,當(dāng)海拔超過8000米時,對人類來說,就意味著進(jìn)入了“死亡地帶”。限制人類在“死亡地帶”存活的主要環(huán)境因素除了溫度外,還有（）A．氧氣B．陽光C．土壤D．水分

2、生活在荒漠中的駱駝刺，具有發(fā)達(dá)的根系（如圖），這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（

）

A．生物影響環(huán)境B．生物改變環(huán)境C．生物適應(yīng)環(huán)境D．生物與環(huán)境互不影響

3、小剛同學(xué)對一些自然景觀進(jìn)行了描述，可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．公園里的所有植物B．一個公園C．公園里的所有的小動物D．公園內(nèi)所有的生物

4、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這些諺語生動地反映了生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間的吃與被吃的關(guān)系，由此形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。下列選項中，正確表示食物鏈的是（

）A．青蛙→蛇→鷹B．草→兔→狐C．陽光→草→昆蟲D．鷹→蛇→青蛙

5、在初中生物實驗操作考試過程中，同學(xué)們進(jìn)行了如下操作，正確的是（

）A．在觀察人血的永久涂片時，為了便于觀察血細(xì)胞，應(yīng)直接使用高倍鏡B．在制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片中央滴加生理鹽水C．在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況時，選擇尾鰭色素多的活的小魚D．在進(jìn)行膝跳反射實驗時，應(yīng)快速敲擊膝蓋下方的韌帶

6、用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，觀察到的實驗現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項是（

）選項實驗現(xiàn)象可能的原因A視野中沒有細(xì)胞未在口腔內(nèi)壁刮取細(xì)胞B視野中無明亮光斑物鏡未對準(zhǔn)通光孔C視野中有許多黑色圓圈細(xì)胞數(shù)量太多D視野中出現(xiàn)污點目鏡鏡頭未擦干凈

A．AB．BC．CD．D

7、下圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力B．細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量C．①②③④⑤細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同D．①到②的過程中，細(xì)胞核的變化最明顯

8、在“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗中，相關(guān)操作錯誤的是（）A．制片前，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈B．制片時，在載玻片中央滴加的液體是清水C．染色時，使用碘液處理實驗材料后再蓋上蓋玻片D．蓋蓋玻片時，將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平

9、如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（

）

A．標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的控制中心，內(nèi)含染色體B．標(biāo)號③所示結(jié)構(gòu)與呼吸作用有關(guān)C．標(biāo)號①③⑤所示結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞具有的D．標(biāo)號⑥所示的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)

10、玉米是我國重要的糧食作物。下圖表示玉米植株的生長發(fā)育過程，下面有關(guān)說法錯誤的是（

）

A．細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化形成不同的組織B．若C表示我們食用的玉米粒，在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于種子C．根據(jù)圖可以推測，B3屬于分生組織，它終生保持分裂能力D．與人體相比，玉米沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

11、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）

A．④→⑤→②→③→①B．①→②→③→④→⑤C．⑤→④→②→③→①D．④→①→②→③→⑤

12、下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（

）A．番茄果皮和葉表皮B．肱二頭肌和心肌細(xì)胞C．蘋果樹和西瓜D．肺和呼吸系統(tǒng)

13、為了延長花生種子的壽命，下列保存條件中最理想的是（

）A．高溫、干燥B．高溫、潮濕C．低溫、干燥D．低溫、潮濕

14、與幼根的生長有關(guān)的部位是（

）A．根冠和分生區(qū)B．分生區(qū)和伸長區(qū)C．分生區(qū)和成熟區(qū)D．伸長區(qū)和成熟區(qū)

15、圖是被子植物的生命歷程簡圖，下列敘述錯誤的是（

）

A．種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成根，胚芽最終發(fā)育成莖和葉B．植株生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽C．果穗有缺?；蛘咦蚜？瞻T是由于傳粉不足引起的D．種子的胚是由卵細(xì)胞發(fā)育而來，是新植物的幼體

16、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，不合理的是A．蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B．蒸騰作用能維持生物圈的碳－氧平衡C．蒸騰作用能促進(jìn)植物體水和無機(jī)鹽的運輸D．蒸騰作用能降低葉片表面溫度二、填空題

17、下圖是與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的概念關(guān)系圖，請將概念圖補(bǔ)充完整

①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________；

⑥__________；⑦_(dá)_________；⑧__________；⑨__________；⑩__________。

18、顯微鏡對光完成后，從目鏡中以看到_____形視野為宜。

19、一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中小魚可以長成大魚，是與細(xì)胞的_____、____和分化分不開。

20、如果將細(xì)胞比作汽車的話，________就相當(dāng)于發(fā)動機(jī)，它在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有，它可以將細(xì)胞中的________當(dāng)作燃料使之與__________結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，釋放出其中儲存的_________，供細(xì)胞利用。

21、人們在沙漠中植樹時，必須選用耐干旱的樹種，否則難以成活；當(dāng)沙漠上的樹木達(dá)到一定規(guī)模時，就會使一定區(qū)域內(nèi)的氣候有所改善。請分析回答：影響樹成活的主要生態(tài)因素是_____；該事實說明，自然界中的生物必須_____，才能正常生存。

22、寫出光合作用公式_____

寫出呼吸作用公式____

23、綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段

（1）種子包括種皮和胚等結(jié)構(gòu)

（2）種子萌發(fā)需要完整、有活力的胚，需要充足的空氣、適宜的溫度、適量的水等環(huán)境條件

（3）根的生長主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的生長

（4）葉芽通過細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育成莖和葉

（5）花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵，花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實和種子

（6）植物可以通過抒插、嫁接、組織培養(yǎng)等無性生殖的方式繁殖后代

24、寫出圖中名稱

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。三、綜合題

25、平頂山曹鎮(zhèn)大米質(zhì)地堅硬，色澤微黃略透明，米飯筋道，米粥黏糯，香氣濃郁，回味微甜。2017年獲批全國農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志登記保護(hù)。下圖為水稻有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

(1)圖1中①表示雄蕊的_____，圖2中的稻粒是由圖1水稻花中的［]____（結(jié)構(gòu)）發(fā)育而來。（在［］中填數(shù)字序號，在橫線上填文字）

(2)用曹鎮(zhèn)大米加工制作成的米線，筋道甘芳、爽口滑嫩，深受人們喜愛。米線中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子結(jié)構(gòu)中的____。

(3)小麗將完整的水稻種子完全浸泡在溫度適宜的水中，數(shù)天后種子沒有萌發(fā)。從種子萌所需的環(huán)境條件分析，原因是缺少____。小強(qiáng)用家中的食用大米做種子萌發(fā)實驗，在環(huán)境條適宜的情況下也沒有萌發(fā)