高三英語課本知識點(diǎn)講解

高三英語課本知識點(diǎn)講解高三英語課本知識點(diǎn)講解高三英語課本知識點(diǎn)講解1一、就近一致原則由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等連接兩個或兩個以上的并列主語時，通常根據(jù)就近一致原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.here/there引導(dǎo)一個而主語又不止一個時，通常根據(jù)就近原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.二、意義一致原則1.謂語動詞必須用單數(shù)的情況(1)表示學(xué)科的名詞以及works(工廠)，news(消息)等作主語時，雖然本身為復(fù)數(shù)形式，但表示單數(shù)意義時，謂語動詞仍用單數(shù)。Politicsishisfavoritesubject.(2)表示某些組織機(jī)構(gòu)的名詞、書/報名、國名、地名等作主語時，雖然形式上是復(fù)數(shù)，但所表示的意義是單數(shù)，所以謂語動詞用單數(shù)。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?2.謂語動詞必須用復(fù)數(shù)的情況表示總稱意義的名詞，如people，police，public，cattle等作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepolicearesearchingforthemurderer.3.謂語動詞的形式依據(jù)主語表示的意義而定AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.(2)“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.三、語法一致原則1.由and連接的兩個名詞作主語(1)“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個人(雙重身份)，謂語動詞用單數(shù)。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.(2)“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個人，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Theteacherandthepoethavejustarrived.(3)“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個人，謂語動詞用單數(shù)。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.(4)通常由兩個部件組成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主語，謂語動詞用單數(shù)。Breadandbutterisnottohistaste.2.表示時間、數(shù)量、長度及價格的名詞，盡管有時是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式。Isfiftypoundsenough?“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時，謂語動詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來定，如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式。Two-thirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.高三英語課本知識點(diǎn)講解2一、一般過去將來時1.概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。2.時間狀語：Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.3.基本結(jié)構(gòu)：主語+was/were+goingto+do+;主語+would/should+do+其它4.否定形式：主語+was/were+not+goingto+do;主語+would/should+not+do.5.一般疑問句：was或were放于句首;would/should提到句首。6.例句：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他說他第二天要去北京。Iaskedwhowasgoingthere.我問，誰要去那里。二、現(xiàn)在進(jìn)行時1.概念：表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。2.時間狀語：Now,atthistime,days,etc.look.listen3.基本結(jié)構(gòu)：主語+be+doing+其它4.否定形式：主語+be+not+doing+其它5.一般疑問句：把be動詞放于句首。6.例句：Howareyoufeelingtoday?你今天感覺如何?Heisdoingwellinhislessons.在課上他表現(xiàn)得很好。高三英語課本知識點(diǎn)講解31.opccupationn.居住、占用;職業(yè)occupationaladj與職業(yè)有關(guān)的occupiern.居住者,房客,占領(lǐng)者occupyvt.占,占用,占領(lǐng),占據(jù)2.Reportern.記者,新聞通訊員=journalistn.新聞記者,從事新聞雜志業(yè)的人3.Professionn.職業(yè),專業(yè),professionaladj.專業(yè)的、職業(yè)的/n.專業(yè)人員習(xí)慣用語：alliedhealthprofessional保健輔助人員4.Photographn.照片/vt.給.照相Photographern.攝影師Eageradj.渴望的;熱切的eagernessn.熱心concentratev.集中;聚集concentrationn.集中;集合concentrationcampn.集中營concentrateon集中;全神貫注于例句：1)Howcanyouconcentrateonyourworkwithsomuchnoisegoingon?你怎能在這樣吵的環(huán)境下集中精神工作呢?2)Itriedtoconcentratemythoughtsontheprobkem.我努力讓自己的思緒集中在這個問題上面。=Attentively注意地,留意地=payattentionto注意Coursen.過程,經(jīng)過,進(jìn)程,方針,路線,跑道,課程,一道菜acoursein/onsth課程acourseofsth療程Acquirevt.獲得;取得;學(xué)到acquisitionn.獲得;獲得物Meanwhilen.其間,其時=meantime10.accusevt.控告,譴責(zé),accuse...of...因某事指責(zé)或控告某人例句：1)Iaccusedherofcheating.我指責(zé)她作弊。2)Hewasaccusedofmurderandsentfortrial.他被控告謀殺并已送交審判。Accusationn.指責(zé);控告;譴責(zé)deliberatelyadv.故意地=onpurposesoasto(dosth)為了做某事/以便作某事=inordertodosth例句：Wewentearlysoastogetgoodseats.我們提早去了，以便占到好位置。bribevt.向...行賄/n.賄賂briberyn.行賄,受賄,賄賂guiltyadj.犯罪的,有罪的,心虛的guiltn.罪行,內(nèi)疚imaginativeadj.想象的,虛構(gòu)的imagen.圖象,肖像,偶像,形象化的比喻,極為相象,映像,典型imaginevt.想象,設(shè)想technicaladj.技術(shù)的,技術(shù)上的,技巧方面的technicn.技術(shù),手法technican.技術(shù)性細(xì)節(jié),技術(shù),技巧,技能technicallyadv.技術(shù)上,學(xué)術(shù)上,工藝上defendvt.防護(hù),辯護(hù),防衛(wèi),defencen.防衛(wèi),防衛(wèi)設(shè)備defendagainst防衛(wèi)...以免于crimen.犯罪,犯罪行為,罪行,罪惡criminaln.罪犯,犯罪