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文檔簡介
神筆馬良讀書心得神筆馬良讀書心得神筆馬良讀書心得1今天,我讀了《神筆馬良》。這是關于一個名叫馬良的孩子,他非常喜歡畫畫,但是沒有錢買畫筆和紙。一天,他夢見一位老人給了她一支鋼筆。當他醒來時,他發(fā)現(xiàn)他的枕頭旁邊有一支鋼筆。他拿起筆,開始急切地畫畫。他畫了一只鳥,它飛走了。他欣喜若狂。從那以后,他幫助窮人花掉他們需要的東西。當老財主得知這個消息時,他派人去搶魔法筆。但是他畫的金幣沒有變成真的,所以他派人去抓馬良。馬良畫了海,在河中央畫了一只搖錢樹。舊錢叫做馬良的畫船。這位老富翁乘船去了那個島。但是如果馬良畫得太慢,他會稱之為他的繪畫風格。強風很快掀翻了船,老人淹死了。從那時起,馬良開始幫助窮人獲取他們需要的東西。讀完這個故事后,我想:如果我有一支神奇的筆,我會停止干旱地區(qū)的干旱,不讓那里的'河流干涸。如果我有一支神奇的筆,我會讓山區(qū)的孩子們擁有書籍、學校、明亮的教室、新課桌和運動器材。如果我有另一支神奇的筆,我會讓世界和平,沒有災難和戰(zhàn)爭。神筆馬良讀書心得2我讀了一個叫“沈筆馬良”的故事。很久以前,有一個叫馬良的窮孩子,他想學畫畫,但是沒有筆。他曾經(jīng)向一位大師要過一支筆。大師說:“可憐的孩子,你不能用鋼筆畫任何東西。滾出去!”馬良非常喜歡畫筆,并且經(jīng)常夢到鋼筆。一天晚上,一位白發(fā)老人送給他一支魔筆。這支筆太棒了。你畫的一切都可能成真。他欣喜若狂。他用他的魔筆給村民做了很多好事。國王知道后,派人去抓馬良,請他畫金山。馬良先畫了一望無際的大海和大海中間的`一座金山。當國王和他的士兵急于得到金子時,馬良刮起了大風,把他們都淹死了。這個故事告訴我們,我們必須做我們想做的事情,不要半途而廢。馬良是個堅強的孩子,我可以從他身上學到很多東西。如果我有一支來自馬良的魔法筆,我會為生活在街頭的兒童和成人畫很多美味的食物。我還想畫一所學校和一些書,把這些書分發(fā)給山區(qū)的孩子們,這樣山區(qū)的孩子們就可以上學了。神筆馬良讀書心得3今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內(nèi)容是:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,可因為家里非常窮,連一支筆都買不起。一天,他走在回家的路上,看見畫師正給大官畫畫,馬良看得出神,不知不覺得走了進去。可他們卻把馬良趕了出來,馬良氣呼呼地說:“我偏不信窮娃子就不能學畫畫?”從此馬良下了決心想要學畫畫。因為沒有筆,他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來,他畫什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前,送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良立刻拿起筆在墻上畫了一只大公雞。奇怪,公雞活了!原來這是一只神筆。后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府知道了,就把馬良抓了過去,讓馬良畫金子??神R良畫了個無邊無際的大海,大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船,大官們都帶著官兵上船去運金子??神R良又畫起了很大很大的風,風越來越大,最后把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。讀了這個故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力盡力去幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。今后,我要用我的'愛心和自己的能力來幫助別人,因為幫助別人就是幸福自己。#558664二年級神筆馬良讀后感500字5今天我讀了一本書,名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學畫畫,但是因為家里很窮,買不起紙和筆,只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺,做了一個夢:房間里突然閃出一道金光,一位白胡子老頭站在他面前,給了他一支神筆,并對他說:“馬良,記住你自己說過的話———專給窮人畫畫?!瘪R良一覺醒來,發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此,他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田,就給農(nóng)民畫了一頭牛;他看到窮人孩子在擔水,就給孩子畫了水車。我非常羨慕馬良,因為他有一支神奇的筆,想要什么就畫什么。如果我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢?在炎熱的夏天,我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子,她們收到裙子一定會高興地跳起來;我要給弟弟畫許多的玩具,弟弟收到玩具時一定會咯咯地笑;我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋,她實在太可憐了;我要給海倫凱勒。畫一雙明亮的眼睛,讓她看到五彩繽紛的大千世界,我還要給她畫一對耳朵,讓她聽到各種各樣的聲音;最后我要給所有失明的孩子畫眼睛,咱們太想親眼看看世界了。馬良的神筆雖好,但是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣,我都會向馬良學習,像他一樣樂于助人。神筆馬良讀書筆記神筆馬良讀書心得4寒假我讀了《神筆馬良》這本書,我想給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內(nèi)容:從前,有一個叫馬良的孩子,父母很早就去世了,他很愛畫畫,他家很窮,雖然如此,可馬良還是很努力。他每一次上山砍柴時,都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了一位老爺爺,老爺爺就想送一根神筆給馬良。一天晚上,馬良干完活回來,窯洞里突然亮起了金色的光芒。然后,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,從衣袖里抽一根神筆,并交代好馬良要善用他。接著就把神筆給了馬良,老人一下子就不見了。馬良開始以為是夢,可看見那神筆還在他手中,高興得手舞足蹈,窮人需要什么就畫什么。這件事被官府、地主知道了,把馬良捉了去,要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是,馬良只畫了一片海,然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹,他們又叫馬良趕緊畫一條船,馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動,于是又叫馬良畫大大的風,馬良就一直畫大風,最后大風把小船吹翻了,他們?nèi)慷急谎退懒?。從此以后,馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫畫了。我從馬良身上學到了善良,懂得用自己的`能力盡量幫助別的窮人。我也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。愿馬良的神筆能讓天下的窮人幸福、美滿。神筆馬良讀書心得5我讀了一本叫《神筆馬良》的書。它的主要內(nèi)容是:過去,有一個叫馬良的孩子,他家很窮,父母很早就去世了,他被賣到了一家商店。盡管如此,馬良這個孩子很有骨氣,他很喜歡畫畫,而且畫得很努力。每次上山砍柴,他都會利用休息時間用木棍在土地上畫一會兒。馬良努力學習繪畫感動了上帝,上帝想給馬良送一支神筆。一天晚上,當馬亮因為砍柴而躺下睡覺時,他突然看到一盞光從天上射下來。然后,一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前,手里拿著一支神筆,對馬亮說:“這是上帝給你的神筆。然后把神筆給了馬良,老人一下子就不見了。馬良高興地跳舞,他用神筆畫了一只兔子,兔子突然跳了出來。從那時起,他就為窮人畫畫,想要什么就畫什么。這件事一直傳到店主的耳朵里,店主很想得到這支神筆。他讓人們抓住馬良,想抓住馬良的神筆,但聰明的馬良用它擺脫了很多困難。然而,麻煩并沒有結束。因為這件事也被政府知道了,政府還抓住了馬良,要馬良畫他們想要的'搖錢樹。然而,馬良只畫了一片海,然后在遠處的岸邊畫了一棵搖錢樹。他們還叫馬良快點畫一艘船,馬良給他們畫了一艘船。他們坐在船上,但因為沒有風船,他們不能動,所以他們也叫馬良畫大風。馬良一直在畫大風。最后,大風把船吹翻了,他們都淹死了。從此,馬良可以繼續(xù)為老百姓畫畫。這個故事真的很感人!我認為馬梁有一顆善良、勇敢、堅強的心,愿意幫助別人。這些優(yōu)點總是在他身上閃爍,總是值得學習!神筆馬良讀書心得6今天我讀了《神筆馬良》的故事,故事實說,從前,有個孩子叫馬良。他從小就喜歡畫畫,見什么畫什么。他到山上打柴時,就這一根樹枝在沙地上學著描飛鳥。一年一年過去了,馬良畫的東西栩栩如生。他想,自己能有一支筆多么好呀!么。消息很快傳進了皇宮,皇帝下了圣旨,派人來招他進京。馬良知道皇帝欺辱窮人的事,心里有恨不肯畫?;实劬蛽屜埋R良的.神筆,還把他打入了天牢??墒?,皇帝拿了筆不會用只好又把馬良放了出來,馬良拿了神筆花了一個無邊的大海,海中央有個小島,島上有一顆又高又大的搖錢樹?;实坌募北阕岏R良畫了只船,帶上娘娘、公主和許多大臣,都上船去了?;实塾肿岏R良畫風,馬良就把風畫的越來越大,最后,船翻了,皇帝他們都沉到海里了。讀了《神筆馬良》這個故事,我的感受是:做人不要太驕傲,太貪,這樣會害了自己,又連累了別人。凡事要給自己留一條后路。神筆馬良讀書心得7今天,當我媽媽做飯的時候,我讀了一個故事。這個故事的標題叫做“沈筆馬良”,它講的`是:從前有一個非常喜歡畫畫的孩子。他的名字叫馬良。但是他的家庭太窮了,他甚至沒有筆。一天,馬驍·梁路過畫院,看到一幅為高官作畫的畫。馬良全神貫注,想讓畫家給他一支筆,但畫家不僅拒絕了,還趕走了馬良。從此,學會了梁自己畫畫。當他收集木柴時,他用樹枝在沙灘上畫鳥。他去河邊割草,用草根在沙灘上釣魚。他畫他看到的任何東西。一天晚上,馬良躺在床上。突然房間里閃過一道金光。一位老人出現(xiàn)在他面前。老人給了他一支筆,讓他只為窮人畫畫。馬良燦在他的眼前看到他畫的任何東西。聽了這些,政府官員逮捕了馬良為他繪畫,但馬良拒絕繪畫。所以警官把他關了起來。后來,馬良設法逃脫了。逃跑后,馬良繼續(xù)只為窮人畫畫。讀完這個精彩的故事,我認為馬良是一個信守諾言的人。我們應該學習馬良的這種品質(zhì)以及他的執(zhí)著精神。神筆馬良讀書心得8一個貧窮的孩子馬良非常喜歡畫畫,但是他甚至買不起筆,只能用木棍在地上畫一些花草。一天,馬良在畫室向畫家借了一支畫筆。畫家拒絕借給他,并嘲笑他。馬良不相信,開始專心學習繪畫。后來,一位留著白胡子的老人給了他一支神奇的筆,并對馬良說:“最好用它為窮人畫畫!”馬良有一支神奇的筆,每天為窮人畫畫。他幫助為任何缺乏任何東西的人畫了一幅畫。在馬良的幫助下,窮人的生活比以前好多了。當縣長發(fā)現(xiàn)后,他抓住馬良,讓他畫一座金山。馬良在海中央畫了一座金山。縣長讓馬良畫一艘大船,帶著許多官兵上船去運金子。馬良劃了幾下風,船沿著風向駛向海中央。馬良又畫了幾筆。一個大浪淹死了縣長和官兵。壞人得到了他們應得的懲罰。馬良再次回到村子里為窮人畫畫。這個故事讓我明白了一個道理:一個人只有用心做事情,才能實現(xiàn)自己的`目標。我也需要做一個善良的人來幫助有困難的人。神筆馬良讀書心得9我懷著激動的心情,一遍又一遍地讀了《神筆馬良》這篇文章,被文中感人的.情景深深地吸引住了,眼前不斷地浮現(xiàn)出馬良給窮人畫畫的情景。一次馬良對大官和畫師說想畫畫,他們聽了哈哈大笑還說:“窮娃子也想畫畫”。就把馬良趕出來了。馬良氣唿唿地說:“我偏不信窮娃子就不能畫畫!”從此馬列良用心畫畫。他到山砍柴,用樹枝在地上畫天上的鳥。他到河邊割草,用草根在河灘畫水中的魚,他風到什么就畫什么。日子一天一天過去,馬良畫畫進步很快??墒撬廊粵]有筆。一天晚上,他躺在床上,忽然屋裡閃起了一道金光,一個白鬍子老頭兒出現(xiàn)在他面前。老爺爺給他一枝筆,說:“馬良,你現(xiàn)在有了一枝筆了,記住你自己的話,去給窮人畫畫!”塬來,百鬍子老頭兒給他的是一支神筆。馬良有了這枝筆,天天給村裡窮人畫畫。要什么就畫什么,畫什么就有什么。大官聽說了馬良有一支神筆,想方設法捉馬良,好讓他幫自己畫金銀財寶。最后馬良憑自己的聰明才知制服了大官,又回到村裡繼續(xù)為窮人畫畫。讀完這篇文章我常常地被馬良感動了,我一定要向他學習。經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,做一個對社會有用的人。神筆馬良讀書心得10"如果美麗是一封推薦信,那么善良就是一張信用卡。"就像神筆馬良的故事一樣,它從古代到現(xiàn)代一直廣為流傳。故事中的馬良非常喜歡畫畫,但是這個貧窮的家庭甚至買不起筆。盡管如此,馬良是一個意志堅強的孩子,沒有放棄。每次他砍柴,他都利用休息時間練習用樹枝或石頭作筆畫畫。日復一日,馬良的`畫變得栩栩如生。他的故事感動了天堂,讓他在夢中得到了一支神奇的筆。這支神奇的筆能把這幅畫變成現(xiàn)實。從那時起,他為窮人拉牛和谷物,村民們都非常感謝他。不久,縣長知道了這件事,要求馬良畫一座金山。馬良畫了另一艘船和一片大海??h長上船后,馬良又刮了幾次大風,引起了一場大浪,淹死了縣長。神筆馬良讀書心得11今天,我讀了《一千零一夜》中的好幾個故事,其中《神筆馬良》給我印象最深刻,給我啟發(fā)也最大。這個故事講一個窮孩子馬良放?;丶衣愤^學館,看見一個畫師給大官畫畫,萌生學畫畫的念頭,但是遭到了畫師和大官的'諷刺和拒絕,從此馬良立志學畫畫,經(jīng)歷了千辛萬苦后終成為了畫師。讀了《神筆馬良》,我懂得了一個道理:一個人從小就要努力、堅持不懈、不要半途而廢,朝著自己的夢想腳踏實地一步一步前進,我們的理想就會實現(xiàn)。我們一定要向馬良一樣客克服困難,朝著理想前進。神筆馬良讀書心得12《神筆馬良》的作者是洪汛濤爺爺,他寫的主要童話作品有:《神筆馬良》、《十兄弟》、《不滅的燈》及《神筆馬良正傳》?!渡窆P馬良》這本書中,主要描寫了馬良畫畫兒的故事。他小時候家里很窮,連一支筆也買不起,但是他很用功,他經(jīng)常站在畫館門口看畫師畫畫兒,學到了許多本領。終于有一天,他學會了畫畫兒的技巧,畫什么像什么。他用老爺爺送給他的神筆畫畫兒,有時畫魚兒,有時畫鳥兒,還有時畫兔,畫什么就變成什么。馬良用神筆幫助窮人,為他們畫了很多很多東西。同時,馬良憎恨壞人。自從馬良得到了神筆后有很多人抓馬良去畫金元寶。一天,縣官抓馬良去畫海、船和金山??h官上船后,馬良畫了幾筆大風,船翻了,縣官淹死了。從此,馬良只給勞動人民畫東西。同學們,這篇神話愛憎分明,反映出勞動人民對壓迫者的反抗與不滿和對美好未來的向往。讀了這本書,我變得愛幻想了。我幻想著自己就是神筆馬良,會畫茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,給大自然釋放出新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗:會畫一座座名山大川,一條條江河小溪,為我們的祖國母親增光添彩;會畫樸實的'小草、現(xiàn)代豪華的大廈、堅固的防洪大堤。我要讓堅固的大提用自己堅硬的身軀抵擋那橫沖直撞、咆哮而來的洪水,讓人們不再受洪水的侵害,讓大家安居樂業(yè)。更重要的是,我從《神筆馬良》中學到了:要刻苦努力學本領,即使條件不好,也要堅持不懈,學好本領。我還懂得了:要做個正直的人,要樂于助人,不要被邪惡勢力所壓倒。雖然我們現(xiàn)在的學習條件比馬良好多了,但是更要刻苦學習,長大了為祖國做出自己的貢獻。神筆馬良讀書心得13這幾天,我一直都在看洪汛濤爺爺寫的童話作品《神筆馬良正傳》,好看極了!你們想聽嗎?那就全神貫注地聽我講吧!從前,有個農(nóng)民的孩子叫馬良。他住在村口的破窯里。馬良從小就喜歡畫畫,可他哪有錢買筆呢?!馬良很想很想有一支屬于自己的筆。馬良不管那些大富人老是侮辱、欺負他,他還是堅持想有一支筆。一位神仙被馬良的“固執(zhí)”感動了。就在一個平靜的夜晚,這位神仙露面了:又長又白的胡子,樣子很嚴肅,但又給人一種溫和的感覺。這位神仙給馬良一支神筆,馬良看了欣喜若狂。這以后,馬良天天給窮苦人畫一些種地的農(nóng)具和生活上的用具。但他從不幫助那些偷懶的、賭鬼啊之類的那些人畫金銀財寶。呼呼的西北風緊緊地吹著,將馬良有支神筆的消息傳到了村外,愈傳愈遠,很快傳到了遠處那個財主的莊園里。財主聽了,以馬良偷了本店的鎮(zhèn)店之寶為理由下令把馬良抓了起來。馬良不服,乘半夜三更逃了出去。財主知道了,命人追捕馬良。馬良逃到這里,這里在緝拿他;馬良逃到那里,那里在捉拿他馬良到過哪里,那里的人就一定會想后人說馬良的故事。因為馬良看到有苦難的'人一定會停下向前逃跑的腳步,來幫助需要幫助的人……就這樣,馬良逃過了一劫又一劫的災難,幫助了一個又一個的苦難人……讀了這本書,聽了這個故事,我心中百感交集。但更多的是
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