2023屆安徽省定遠縣育才中學數(shù)學高三上期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.過橢圓的左焦點的直線過的上頂點,且與橢圓相交于另一點,點在軸上的射影為,若,是坐標原點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻)若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.3.若函數(shù)的圖象過點,則它的一條對稱軸方程可能是()A. B. C. D.4.已知為拋物線的準線,拋物線上的點到的距離為,點的坐標為,則的最小值是()A. B.4 C.2 D.5.如圖在一個的二面角的棱有兩個點,線段分別在這個二面角的兩個半平面內(nèi),且都垂直于棱,且,則的長為()A.4 B. C.2 D.6.以,為直徑的圓的方程是A. B.C. D.7.若干年前,某教師剛退休的月退休金為6000元,月退休金各種用途占比統(tǒng)計圖如下面的條形圖.該教師退休后加強了體育鍛煉,目前月退休金的各種用途占比統(tǒng)計圖如下面的折線圖.已知目前的月就醫(yī)費比剛退休時少100元,則目前該教師的月退休金為().A.6500元 B.7000元 C.7500元 D.8000元8.設過定點的直線與橢圓:交于不同的兩點,,若原點在以為直徑的圓的外部,則直線的斜率的取值范圍為()A. B.C. D.9.我們熟悉的卡通形象“哆啦A夢”的長寬比為.在東方文化中通常稱這個比例為“白銀比例”,該比例在設計和建筑領域有著廣泛的應用.已知某電波塔自下而上依次建有第一展望臺和第二展望臺,塔頂?shù)剿椎母叨扰c第二展望臺到塔底的高度之比,第二展望臺到塔底的高度與第一展望臺到塔底的高度之比皆等于“白銀比例”,若兩展望臺間高度差為100米,則下列選項中與該塔的實際高度最接近的是()A.400米 B.480米C.520米 D.600米10.運行如圖所示的程序框圖,若輸出的的值為99,則判斷框中可以填()A. B. C. D.11.設P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},則A.PQ B.QPC.Q D.Q12.設α,β為兩個平面,則α∥β的充要條件是A.α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行B.α內(nèi)有兩條相交直線與β平行C.α,β平行于同一條直線D.α,β垂直于同一平面二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某中學高一年級有學生1200人,高二年級有學生900人,高三年級有學生1500人,現(xiàn)按年級用分層抽樣的方法從這三個年級的學生中抽取一個容量為720的樣本進行某項研究,則應從高三年級學生中抽取_____人.14.已知橢圓的左右焦點分別為,過且斜率為的直線交橢圓于,若三角形的面積等于,則該橢圓的離心率為________.15.已知△的三個內(nèi)角為,,,且,,成等差數(shù)列,則的最小值為__________,最大值為___________.16.在數(shù)列中,已知,則數(shù)列的的前項和為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù),試討論的單調性;(2)若,,求的取值范圍.18.(12分)在某社區(qū)舉行的2020迎春晚會上,張明和王慧夫妻倆參加該社區(qū)的“夫妻蒙眼擊鼓”游戲,每輪游戲中張明和王慧各蒙眼擊鼓一次,每個人擊中鼓則得積分100分,沒有擊中鼓則扣積分50分,最終積分以家庭為單位計分.已知張明每次擊中鼓的概率為,王慧每次擊中鼓的概率為;每輪游戲中張明和王慧擊中與否互不影響,假設張明和王慧他們家庭參加兩輪蒙眼擊鼓游戲.(1)若家庭最終積分超過200分時,這個家庭就可以領取一臺全自動洗衣機,問張明和王慧他們家庭可以領取一臺全自動洗衣機的概率是多少?(2)張明和王慧他們家庭兩輪游戲得積分之和的分布列和數(shù)學期望.19.(12分)在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,,,分別為,的中點.(1)求證:.(2)若,求二面角的余弦值.20.(12分)已知橢圓:過點,過坐標原點作兩條互相垂直的射線與橢圓分別交于,兩點.(1)證明:當取得最小值時,橢圓的離心率為.(2)若橢圓的焦距為2,是否存在定圓與直線總相切?若存在,求定圓的方程;若不存在,請說明理由.21.(12分)已知橢圓:()的離心率為,且橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合.過點的直線交橢圓于,兩點,為坐標原點.(1)若直線過橢圓的上頂點,求的面積;(2)若,分別為橢圓的左、右頂點,直線,,的斜率分別為,,,求的值.22.(10分)已知.(1)若的解集為,求的值;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

求得點的坐標,由,得出,利用向量的坐標運算得出點的坐標,代入橢圓的方程,可得出關于、、的齊次等式,進而可求得橢圓的離心率.【詳解】由題意可得、.由,得,則,即.而,所以,所以點.因為點在橢圓上,則,整理可得,所以,所以.即橢圓的離心率為故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,解答的關鍵就是要得出、、的齊次等式,充分利用點在橢圓上這一條件,圍繞求點的坐標來求解,考查計算能力,屬于中等題.2、C【解析】

分類討論,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦;從僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦中取一個,再取沒有陽爻的坤卦,計算滿足條件的種數(shù),利用古典概型即得解.【詳解】由圖可知,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦滿足條件,其種數(shù)是;僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦,沒有陽爻的是坤卦,此時取兩卦滿足條件的種數(shù)是,于是所求的概率.故選:C【點睛】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,分類討論,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.3、B【解析】

把已知點坐標代入求出,然后驗證各選項.【詳解】由題意,,或,,不妨取或,若,則函數(shù)為,四個選項都不合題意,若,則函數(shù)為,只有時,,即是對稱軸.故選:B.【點睛】本題考查正弦型復合函數(shù)的對稱軸,掌握正弦函數(shù)的性質是解題關鍵.4、B【解析】

設拋物線焦點為,由題意利用拋物線的定義可得,當共線時,取得最小值,由此求得答案.【詳解】解:拋物線焦點,準線,過作交于點,連接由拋物線定義,

,

當且僅當三點共線時,取“=”號,∴的最小值為.

故選:B.【點睛】本題主要考查拋物線的定義、標準方程,以及簡單性質的應用,體現(xiàn)了數(shù)形結合的數(shù)學思想,屬于中檔題.5、A【解析】

由,兩邊平方后展開整理,即可求得,則的長可求.【詳解】解:,,,,,,.,,故選:.【點睛】本題考查了向量的多邊形法則、數(shù)量積的運算性質、向量垂直與數(shù)量積的關系,考查了空間想象能力,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.6、A【解析】

設圓的標準方程,利用待定系數(shù)法一一求出,從而求出圓的方程.【詳解】設圓的標準方程為,由題意得圓心為,的中點,根據(jù)中點坐標公式可得,,又,所以圓的標準方程為:,化簡整理得,所以本題答案為A.【點睛】本題考查待定系數(shù)法求圓的方程,解題的關鍵是假設圓的標準方程,建立方程組,屬于基礎題.7、D【解析】

設目前該教師的退休金為x元,利用條形圖和折線圖列出方程,求出結果即可.【詳解】設目前該教師的退休金為x元,則由題意得:6000×15%﹣x×10%=1.解得x=2.故選D.【點睛】本題考查由條形圖和折線圖等基礎知識解決實際問題,屬于基礎題.8、D【解析】

設直線:,,,由原點在以為直徑的圓的外部,可得,聯(lián)立直線與橢圓方程,結合韋達定理,即可求得答案.【詳解】顯然直線不滿足條件,故可設直線:,,,由,得,,解得或,,,,,,解得,直線的斜率的取值范圍為.故選:D.【點睛】本題解題關鍵是掌握橢圓的基礎知識和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯(lián)立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.9、B【解析】

根據(jù)題意,畫出幾何關系,結合各線段比例可先求得第一展望臺和第二展望臺的距離,進而由比例即可求得該塔的實際高度.【詳解】設第一展望臺到塔底的高度為米,塔的實際高度為米,幾何關系如下圖所示:由題意可得,解得;且滿足,故解得塔高米,即塔高約為480米.故選:B【點睛】本題考查了對中國文化的理解與簡單應用,屬于基礎題.10、C【解析】

模擬執(zhí)行程序框圖,即可容易求得結果.【詳解】運行該程序:第一次,,;第二次,,;第三次,,,…;第九十八次,,;第九十九次,,,此時要輸出的值為99.此時.故選:C.【點睛】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及化歸轉化思想,涉及判斷條件的選擇,屬基礎題.11、C【解析】

解:因為P={y|y=-x2+1,x∈R}={y|y1},Q={y|y=2x,x∈R}={y|y>0},因此選C12、B【解析】

本題考查了空間兩個平面的判定與性質及充要條件,滲透直觀想象、邏輯推理素養(yǎng),利用面面平行的判定定理與性質定理即可作出判斷.【詳解】由面面平行的判定定理知:內(nèi)兩條相交直線都與平行是的充分條件,由面面平行性質定理知,若,則內(nèi)任意一條直線都與平行,所以內(nèi)兩條相交直線都與平行是的必要條件,故選B.【點睛】面面平行的判定問題要緊扣面面平行判定定理,最容易犯的錯誤為定理記不住,憑主觀臆斷,如:“若,則”此類的錯誤.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1.【解析】

先求得高三學生占的比例,再利用分層抽樣的定義和方法,即可求解.【詳解】由題意,高三學生占的比例為,所以應從高三年級學生中抽取的人數(shù)為.【點睛】本題主要考查了分層抽樣的定義和方法,其中解答中熟記分層抽樣的定義和抽取的方法是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.14、【解析】

由題得直線的方程為,代入橢圓方程得:,設點,則有,由,且解出,進而求解出離心率.【詳解】由題知,直線的方程為,代入消得:,設點,則有,,而,又,解得:,所以離心率.故答案為:【點睛】本題主要考查了直線與橢圓的位置關系,三角形面積計算與離心率的求解,考查了學生的運算求解能力15、【解析】

根據(jù)正弦定理可得,利用余弦定理以及均值不等式,可得角的范圍,然后構造函數(shù),利用導數(shù),研究函數(shù)性質,可得結果.【詳解】由,,成等差數(shù)列所以所以又化簡可得當且僅當時,取等號又,所以令,則當,即時,當,即時,則在遞增,在遞減所以由,所以所以的最小值為最大值為故答案為:,【點睛】本題考查等差數(shù)列、正弦定理、余弦定理,還考查了不等式、導數(shù)的綜合應用,難點在于根據(jù)余弦定理以及不等式求出,考驗分析能力以及邏輯思維能力,屬難題.16、【解析】

由已知數(shù)列遞推式可得數(shù)列的所有奇數(shù)項與偶數(shù)項分別構成以2為公比的等比數(shù)列,求其通項公式,得到,再由求解.【詳解】解:由,得,,則數(shù)列的所有奇數(shù)項與偶數(shù)項分別構成以2為公比的等比數(shù)列.,..故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列遞推式,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,訓練了數(shù)列的分組求和,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案不唯一,具體見解析(2)【解析】

(1)由于函數(shù),得出,分類討論當和時,的正負,進而得出的單調性;(2)求出,令,得,設,通過導函數(shù),可得出在上的單調性和值域,再分類討論和時,的單調性,再結合,恒成立,即可求出的取值范圍.【詳解】解:(1)因為,所以,①當時,,在上單調遞減.②當時,令,則;令,則,所以在單調遞增,在上單調遞減.綜上所述,當時,在上單調遞減;當時,在上單調遞增,在上單調遞減.(2)因為,可知,,令,得.設,則.當時,,在上單調遞增,所以在上的值域是,即.當時,沒有實根,且,在上單調遞減,,符合題意.當時,,所以有唯一實根,當時,,在上單調遞增,,不符合題意.綜上,,即的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和根據(jù)恒成立問題求參數(shù)范圍,還運用了構造函數(shù)法,還考查分類討論思想和計算能力,屬于難題.18、(1)(2)詳見解析【解析】

(1)要積分超過分,則需兩人共擊中次,或者擊中次,由此利用相互獨立事件概率計算公式,計算出所求概率.(2)求得的所有可能取值,根據(jù)相互獨立事件概率計算公式,計算出分布列并求得數(shù)學期望.【詳解】(1)由題意,當家庭最終積分超過200分時,這個家庭就可以領取一臺全自動洗衣機,所以要想領取一臺全自動洗衣機,則需要這個家庭夫妻倆在兩輪游戲中至少擊中三次鼓.設事件為“張明第次擊中”,事件為“王慧第次擊中”,,由事件的獨立性和互斥性可得(張明和王慧家庭至少擊中三次鼓),所以張明和王慧他們家庭可以領取一臺全自動洗衣機的概率是.(2)的所有可能的取值為-200,-50,100,250,400.,,,,.∴的分布列為-200-50100250400∴(分)【點睛】本小題考查概率,分布列,數(shù)學期望等概率與統(tǒng)計的基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數(shù)據(jù)處理,應用意識.19、(1)見解析(2)【解析】

(1)由已知可證明平面,從而得證面面垂直,再由,得線面垂直,從而得,由直角三角形得結論;(2)以為軸建立空間直角坐標系,用空間向量法示二面角.【詳解】(1)證明:連接,,.,,平面.平面,平面平面.,為的中點,.平面平面,平面.平面,.為斜邊的中點,,(2),由(1)可知,為等腰直角三角形,則.以為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,則,記平面的法向量為由得到,取,可得,則.易知平面的法向量為.記二面角的平面角為,且由圖可知為銳角,則,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查用面面垂直的性質定理證明線面垂直,從而得線線垂直,考查用空間向量法求二面角.在立體幾何中求異面直線成的角、直線與平面所成的角、二面角等空間角時,可以建立空間直角坐標系,用空間向量法求解空間角,可避免空間角的作證過程,通過計算求解.20、(1)證明見解析;(2)存在,【解析】

(1)將點代入橢圓方程得到,結合基本不等式,求得取得最小值時,進而證得橢圓的離心率為.(2)當直線的斜率不存在時,根據(jù)橢圓的對稱性,求得到直線的距離.當直線的斜率存在時,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,利用,則列方程,求得的關系式,進而求得到直線的距離.根據(jù)上述分析判斷出所求的圓存在,進而求得定圓的方程.【詳解】(1)證明:∵橢圓經(jīng)過點,∴,∴,當且僅當,即時,等號成立,此時橢圓的離心率.(2)解:∵橢圓的焦距為2,∴,又,∴,.當直線的斜率不存在時,由對稱性,設,.∵,在橢圓上,∴,∴,∴到直線的距離.當直線的斜率存在時,設的方程為.由,得,.設,,則,.∵,∴,∴,∴,即,∴到直線的距離.綜上,到直線的距離為定值,且定值為,故存在定圓:,使得圓與直線總相切.【點睛】本小題主要考查點和橢圓的位置關系

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