部編版六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第3課《公民意味著什么》精美課件（第1課時(shí)）

公民意味著什么統(tǒng)編道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元公民意味著什么理解公民的內(nèi)涵了解公民和國(guó)籍的關(guān)系熟悉和保護(hù)身份信息維護(hù)中國(guó)公民的聲譽(yù)和形象公民的基本權(quán)利和義務(wù)了解中國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)理解權(quán)利行使與義務(wù)承擔(dān)相統(tǒng)一介紹我國(guó)政府尊重和保障人權(quán)所取得的成就我們是公民單元邏輯結(jié)構(gòu)一二三公民身份從何而來認(rèn)識(shí)居民身份證我是中國(guó)公民公民意味著什么教材分析

引出國(guó)籍和公民身份的聯(lián)系，了解“公民”的詞源，知道不同的公民身份代表著不同的國(guó)籍，清楚國(guó)籍的取得與喪失。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身份證正反兩面所記載的信息，介紹身份證的用處并提醒學(xué)生注意保護(hù)個(gè)人身份信息。

介紹中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就，增強(qiáng)學(xué)生作為中國(guó)公民的自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立公民意識(shí)，維護(hù)中國(guó)公民的聲譽(yù)和形象。

1.六年級(jí)學(xué)生道德觀念已初步形成，但他們大多不懂得公民和國(guó)籍的雙向連接關(guān)系，不知道不同國(guó)籍的人在公民權(quán)利和義務(wù)方面存在的差異。

2.大部分六年級(jí)學(xué)生有使用過居民身份證的經(jīng)歷，但對(duì)于個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。

3.六年級(jí)學(xué)生對(duì)當(dāng)下幸福生活感受很深，但是作為中國(guó)公民的責(zé)任感和自豪感還需要增強(qiáng)。學(xué)情分析本課總目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：

1.通過學(xué)習(xí)、討論、交流，知道公民和國(guó)籍的關(guān)系，并熟悉國(guó)籍的取得和喪失的方式，初步了解不同國(guó)籍的人在母國(guó)所享受的不同法律地位。2.通過觀察、調(diào)查與交流等，了解身份證等證件記載的個(gè)人身份信息，在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)個(gè)人身份信息。3.通過調(diào)查交流、故事評(píng)析等，樹立公民意識(shí)，增強(qiáng)作為中國(guó)公民的責(zé)任感和榮譽(yù)感，自覺維護(hù)中國(guó)公民的形象。

1.了解公民的內(nèi)涵，厘清公民和國(guó)籍的關(guān)系。2.了解身份證信息和身份證用處，學(xué)會(huì)正確使用身份證，如何妥善保管身份證等。3.強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自己公民身份的認(rèn)同感和責(zé)任感，樹立公民意識(shí)，維護(hù)中國(guó)公民的聲譽(yù)和形象。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：

1.通過情景再現(xiàn)，了解法律規(guī)定的公民的內(nèi)涵。2.通過探究辨析，厘清公民和國(guó)籍的關(guān)系，掌握判斷公民身份的方法。3.通過學(xué)習(xí)交流，知道“公民”一詞的來源，懂得珍惜自己的公民身份。

1.通過觀察，了解身份證信息，知道公民身份號(hào)碼是公民唯一、終身不變的身份代碼。2.在調(diào)查交流中，了解身份證的用處，感受身份證的重要性。3.借助案例，學(xué)習(xí)妥善保管身份證，并能運(yùn)用相關(guān)法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。

1.通過調(diào)查交流，感受中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建議取得的成就，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自己公民身份的認(rèn)同感和責(zé)任感。2.通過故事評(píng)析等，樹立公民意識(shí)，維護(hù)中國(guó)公民的聲譽(yù)和形象。分課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過情景再現(xiàn)，了解法律規(guī)定的公民的內(nèi)涵。2.通過探究辨析，厘清公民和國(guó)籍的關(guān)系，掌握判斷公民身份的方法。3.通過學(xué)習(xí)交流，知道“公民”一詞的來源，懂得珍惜自己的公民身份。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重難點(diǎn)：

了解公民的內(nèi)涵，厘清公民和國(guó)籍的關(guān)系。第一課時(shí)

公民意味著什么統(tǒng)編道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)公民孩子學(xué)生乘客顧客……游客運(yùn)動(dòng)員志愿者中國(guó)公民外國(guó)人200多個(gè)國(guó)家知識(shí)窗

公民身份與國(guó)家密切相關(guān)，標(biāo)示著個(gè)人作為國(guó)家成員的資格，即具有某一國(guó)國(guó)籍，并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。

第三十三條凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。知識(shí)窗

國(guó)籍的取得一般有兩種方式，一是以出生的方式取得，二是以申請(qǐng)加入的方式取得。知識(shí)窗

《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》第七條

外國(guó)人或無國(guó)籍人，愿意遵守中國(guó)憲法和法律，并具有下列條件之一的，可以經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)加入中國(guó)國(guó)籍：一、中國(guó)人的近親屬;二、定居在中國(guó)的;三、有其它正當(dāng)理由。課前調(diào)查表加入中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人根據(jù)2010年全國(guó)第六次人口普查的數(shù)據(jù)顯示新中國(guó)成立后加入中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人1萬2千多人——數(shù)據(jù)來源于：

中華人民共和國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站

2010年加入中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人1400多人外國(guó)人加入中國(guó)籍代表人物馬海德新中國(guó)第一位加入中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人鄭律成中國(guó)的優(yōu)秀作曲家，被譽(yù)為“軍歌之父”華天倫敦奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)項(xiàng)目唯一獲取參賽資格的中國(guó)騎士愛潑斯坦杰出的國(guó)際主義戰(zhàn)士，國(guó)際著名記者、作家侯永永首位獲得中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員知識(shí)窗

《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》第三條中華人民共和國(guó)不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍。中華人民共和國(guó)公民中國(guó)國(guó)籍的取得方式取得中國(guó)國(guó)籍出生取得申請(qǐng)加入取得中國(guó)不承認(rèn)雙重國(guó)籍中國(guó)國(guó)籍的取得方式中國(guó)國(guó)籍的取得方式父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在中國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍。中國(guó)國(guó)籍的取得方式父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在外國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍中國(guó)國(guó)籍的取得方式自愿加入或取得外國(guó)國(guó)籍的，即自動(dòng)喪失中國(guó)國(guó)籍。中國(guó)國(guó)籍的取得方式被批準(zhǔn)加入中國(guó)國(guó)籍的，必須放棄外國(guó)國(guó)籍。

第三條中華人民共和國(guó)不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍。第四條父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在中國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍。第五條父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在外國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍;但父母雙方或一方為中國(guó)公民并定居在外國(guó)，本人出生時(shí)即具有外國(guó)國(guó)籍的，不具有中國(guó)國(guó)籍。第七條外國(guó)人或無國(guó)籍人，愿意遵守中國(guó)憲法和法律，并具有下列條件之一的，可以經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)加入中國(guó)國(guó)籍:一、中國(guó)人的近親屬;二、定居在中國(guó)的;三、有其它正當(dāng)理由。第八條申請(qǐng)加入中國(guó)國(guó)籍獲得批準(zhǔn)的，即取得中國(guó)國(guó)籍;被批準(zhǔn)加入中國(guó)國(guó)籍的，不得再保留外國(guó)國(guó)籍。第九條定居外國(guó)的中國(guó)公民，自愿加入或取得外國(guó)國(guó)籍的，即自動(dòng)喪失中國(guó)國(guó)籍。

接下來我們就來做一個(gè)小小評(píng)判員，看看他們是不是中國(guó)公民？小小評(píng)判員

A.小藍(lán)的父母都是廣西壯族人，她出生在廣西，也是壯族人，所以她也是中國(guó)公民。小小評(píng)判員

國(guó)籍法第二條規(guī)定：中華人民共和國(guó)是統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，各民族的人都具有中國(guó)國(guó)籍。所以這一說法是對(duì)的，她是中國(guó)公民?！?/p>

B.某跨國(guó)公司老板擁有德國(guó)國(guó)籍，工作需要他經(jīng)常來中國(guó)，為了方便工作，他想申請(qǐng)中國(guó)國(guó)籍。如果申請(qǐng)成功，他就同時(shí)擁有了德國(guó)國(guó)籍和中國(guó)國(guó)籍，是兩個(gè)國(guó)家的公民?！?/p>

國(guó)籍法第三條規(guī)定：中華人民共和國(guó)不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍。所以這一說法是錯(cuò)的，他要成為中國(guó)公民，必須放棄德國(guó)國(guó)籍。小小評(píng)判員小小評(píng)判員

C.他的父母是中國(guó)公民，他們定居在美國(guó)，他出生時(shí)選擇了中國(guó)國(guó)籍，他是中國(guó)公民?！?/p>

國(guó)籍法第五條規(guī)定：父母雙方或一方為中國(guó)公民，本人出生在外國(guó)，具有中國(guó)國(guó)籍；但父母雙方或一方為中國(guó)公民并定居在外國(guó)，本人出生時(shí)即具有外國(guó)國(guó)籍的，不具有中國(guó)國(guó)籍。所以這一說法是對(duì)的，他是中國(guó)公民。公民的起源

我知道，不僅是在中國(guó)，現(xiàn)在全世界都在進(jìn)步，大