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文檔簡介
第第頁部編版五年級語文下冊第一單元測試卷B卷(練習)姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識(共13題;共100分)1.(10分)讀句子,寫漢字北京的春天從臘月的chūxún________就開始了家家áo________臘八粥,泡臘八suàn________,為了過年吃jiǎozi________用。用cù________泡過的臘八像fěicuì________一樣,晶瑩剔透,好看極了。2.(2分)下列劃線字的注音和詞語書寫完全正確的一項是()A.渡口(dù)
山岡(gāng)
兄第
B.拼音(pìn)
不懂(dǒng)
方便
C.隱蔽(bì)
答案(àn)
阿姨
3.(2分)下列詞語書寫完全正確的一組是()A.微笑
平淡
不屈
此序
B.茵素
驚慌
憂慮
盡量
C.樓梯
生態(tài)
子孫
淘醉
D.潮汛
陡然
經歷
目睹
4.(2分)結合課文《鳥的天堂》內容,給句子選擇正確的解釋?!澳恰B的天堂’的確是鳥的天堂?。 币馑际牵ǎ〢.這棵大榕樹上的鳥很多。
B.表達了作者對“鳥的天堂”的深深贊美,大榕樹是鳥兒的樂園。
5.(2分)對下列句子所用修辭手法的判斷,錯誤的一項是()A.這一池秋水猶如一面明鏡。(比喻)B.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。(對偶)C.誰乘“神五”游太空?唯有英雄楊利偉。(反問)D.索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。(擬人)6.(2分)分析句子,選擇正確的答案。(1)《山居秋暝》的作者是
,“暝”的意思是
。()A.王維
日落時分,天色將晚。
B.張繼
苦苦思索
(2)《楓橋夜泊》一詩中作者聽到的有()。A.月落
寒山寺
B.烏啼
夜半鐘聲
(3)“夜深千帳燈”中的“千帳”指的是()。A.有一千座帳篷亮著燈
B.有許許多多的帳篷亮著燈。
7.(9分)我會拼,我會寫。tā
menbiàn
huàbànɡ
wǎndù
pí________________________________nónɡ
mánɡsōnɡ
bǎipénɡ
youhái
zi________________________________8.(7.0分)仿寫句子。(1)燕子在空中嘰嘰喳喳,那是春天的________吧?(2)迎春花在陽光下開放,那是春天的________吧?(3)________,________吧?(4)例:山坡上有五顏六色的鮮花。①山腳下有________②房子旁邊有________③小河里有________④草地旁有________⑤花叢旁有________9.(9分)王安石是________(朝代)杰出的________家,________家,________家,散文成就很高,為________之一?!兜秋w來峰》中借景抒情,表達了作者躊躇滿志的情懷的句子是:________。再從你積累的古詩文中寫出一句借物抒情的句子。________。10.(6分)俄國作家赫爾岑在一次宴會上被輕佻的音樂弄得非常厭煩,便用手捂住耳朵。主人解釋說:“對不起,演奏的都是流行樂曲。”赫爾岑反問道:“流行的樂曲就一定高尚嗎?”主人聽了很吃驚:“不高尚的東西怎么能流行呢?”赫爾岑笑了:“那么,流行性感冒也是高尚的了!”說罷,頭也不回地走了。言外之意是________11.(8分)閱讀課文片斷,回答問題。①哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認為至少應有這們幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應在-50~150℃之間;二是必要的水分;生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關,沒有水,也就沒有生命;三是適當成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供保障。②根據(jù)這些條件,科學家首先對太陽系除地球之外的其他進行了分析。水星離太陽最近,朝向太陽的一面表面溫度達到300~400℃,不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星,太陽輻射和云層造成“溫室效應”使得金星表面溫度極高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠,它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。(1)片段①和②主要從________和________兩方面介紹了宇宙生命之謎。(2)第①段提到“條件”有四個:適合生命生存的溫度、________、________和________。(3)水星上存在生命嗎?為什么?片段中哪句段話能給出答案?(4)第②段中“它們的表面溫度,一般都低于-140℃”中的“一般”一詞能否刪去?12.(11.0分)閱讀短文,回答問題。______________有一年疾病流行,華佗(tuó)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著,掙扎著。為了解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。①他風餐露宿,歷盡()來到西山,拜精通醫(yī)術的老人為師。華佗拜了師,師傅說:“這里有許多病人,你就一邊專心伺候病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥的情況?!币虼耍谌昀镱^,他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。三年過去了,師傅說:“你已經磨練了三年,學了不少東西。但是還要學些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗到內室,只見到處是書籍、掛圖。②華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似渴地()起醫(yī)書來。③暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅無大病,自會好的。”人們都()華佗不懂醫(yī)道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領。”眾人聽了,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領。有志者事竟成!華佗終于學得一手好醫(yī)術,辭別了師傅,下山給人治病去了。(1)查字典,填空。“竟”用音序查字法應查大寫字母________,用部首查字法應查部首________,再查________畫。“竟”字有三種解釋:①完畢;②從頭到尾;③終于?!坝兄菊呤戮钩伞敝械摹熬埂睉〉赺_______種解釋。(2)選擇下面恰當?shù)脑~語填入文中括號里。艱辛
辛苦
閱讀
攻讀
責備
責怪(3)任選一句畫線的句子,在文章的批注欄里寫寫批注。(4)根據(jù)文章的主要內容,本文最合適的題目是()A.給師傅治病
B.師傅裝病
C.華佗學醫(yī)
D.神醫(yī)華佗
(5)讀了這篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的意思。請把它寫下來13.(30分)從下面兩個題目中,選擇一個自己感興趣的,寫一篇習作。題目一:我把幸福告訴你幸福是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許目光,同學給你的一塊橡皮;幸福是你通過努力獲得的成功,親近A然的經歷,戰(zhàn)勝自我的心路……同學們,你心中的幸福是什么?請你選擇自己親身經歷的一件事,寫一篇習作。題目二:從下列三組詞語中任選一組,展開想象,自擬題目,編一個故事。A.魔法棒
葫蘆娃
白雪公主
B.航天員
空間站
玉皇大帝
C.螞蟻
巨人
大海
船要求:內容具體,感情真實;語句通順;書寫規(guī)范、整潔;字數(shù)不少于400。參考答案一、基礎知識(共13題;共100分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案
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