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文檔簡介
初中生作文錦集8篇初中生作文錦集8篇初中生作文篇1進(jìn)了中學(xué)后,我如同打開了一個(gè)“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校平平淡淡的過了幾天后,刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯(cuò)什么了么?我慢慢的走出去,班主任對(duì)我笑了起來,我感覺這件事情有點(diǎn)詭異,因?yàn)樗綍r(shí)總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒見過關(guān)公?!澳阒滥阌⒄Z多少分嗎?”英語?哦!原來是開學(xué)第一天考的試,我認(rèn)為還是比較簡單的。我說道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是!”我心里還是有點(diǎn)激動(dòng),雖然這分?jǐn)?shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點(diǎn)?!澳敲匆院竽銇懋?dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”四月的'草綠了,燦爛的人生來了,光輝的時(shí)代來臨。我要過上好日子啦,做好我的職責(zé),絕對(duì)服從黨的命令??墒菬酪搽S之而來,以前在班里我可是老百姓一個(gè),平時(shí)愛上網(wǎng),愛看電視劇,上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡單。自從當(dāng)了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來,我都不能原諒我自己了。只要有一點(diǎn)繁雜聲,我都會(huì)大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會(huì)講得不亦樂乎,班干部突然管我,我會(huì)非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問了這個(gè)班級(jí)號(hào),這種感覺是要自己親身體會(huì)的。也許我這種大聲罵人的方法會(huì)遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來了,我們組有個(gè)特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),上課講話,開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開演唱會(huì)。沒辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個(gè)病毒真難去??!后來我還是按了“退出游戲”慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個(gè)班干部,俗話說的好“從生活中成長。”我相信這當(dāng)班干部的經(jīng)歷,將是一個(gè)美妙的音符,我的人生將是一曲動(dòng)聽的進(jìn)行曲。初中生作文篇2在這個(gè)驕陽似火,夏末秋涼的季節(jié)中,我迎來了生命里的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)升入初中了,第一門必修課自然就是心理與體能的鍛煉——軍訓(xùn)。剛進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我已經(jīng)做好了迎接軍事生活的準(zhǔn)備。我們的教官姓彭。大家都親切地稱他為彭教官。彭教官的嚴(yán)肅又略帶一點(diǎn)風(fēng)趣,不一會(huì)兒就征服了我們這幫互不相識(shí)的`小鬼。整隊(duì)、集合、稍息、立正、向右看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、下蹲等等看似容易的動(dòng)作,一到彭教官的指揮之下,一切又是那般地捉摸不透,沒過多久,大家就埋天怨地,“哭爹喊娘”了。最后同學(xué)們都被教官的“魔鬼式訓(xùn)練”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下來一系列訓(xùn)練大家變得更是有氣無力。后來,在彭教官的調(diào)整激勵(lì)下,大家總算是堅(jiān)持了過來。這俗話說得好。魔鬼式訓(xùn)練不練白不練,練了不白練。果不其然,通過這一下午的訓(xùn)練,每人都豐收了累累碩果。我最大的收獲就是:第一,通過這一下午訓(xùn)練變得更有毅力、有耐心了。第二,這樣的訓(xùn)練讓我以后不管是學(xué)習(xí)、生活、還是在何時(shí)何地,我都不會(huì)半途而廢,一定以著堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦的精神認(rèn)真做好每一件事。第三,這樣也會(huì)強(qiáng)健體魄,一舉三得。我也樂在其中。未來的漫漫長日,我相信更多的碩果等著我來豐收。有付出就有收獲。何樂而不為呢?初中生作文篇3我常常在濱河公園散步、玩耍,我特別偏愛這塊地方。我愛濱河公園芳香宜人的春天,我愛濱河公園濃蔭如蓋的夏天,我愛濱河公園色彩斑斕的秋天,我也愛濱河公園銀裝素裹的隆冬。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的'葉子。粉紅的桃花,金黃的迎春花,五顏六色的野花都像趕集似的聚攏來。小亭上的積雪融化了,小河里漲滿了春水,小鴨在河里快活地游來游去,有的小鴨還在欣賞自己映在水里的影子呢!活潑機(jī)靈的小燕子也唱起了春天的贊歌!夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。小河里的花仙子——荷花開了,就像亭亭玉立的小姑娘,蜻蜓在荷葉上飛來飛去,像是在問候荷花。看那荷葉擠擠挨挨,互不相讓;那荷花朵朵秀麗,可又各不相同??纯催@一朵很美,聞聞那一朵很香。夏日的公園,美得叫人流連忘返。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,濱河公園向人們獻(xiàn)出酸甜可口的小野果,人們樂得笑呵呵。冬天,雪花在空中飛舞,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。孩子們開心地?fù)肀I河公園,賞雪景、堆雪人、打雪仗……濱河公園一年四季景色十分誘人,它就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在孟州大地上,是一座美麗的大花園。初中生作文篇4在一個(gè)桃李春風(fēng)嗎,柳絮滿天飛的季節(jié)里嗎,一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關(guān)注下嗎,她開始茁壯成長嗎,伴隨而來的嗎,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí)嗎,在家人悉心地教導(dǎo)下嗎,她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入嗎,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程嗎,而這其中嗎,包含了欣喜嗎,傷痛嗎,淚水和歡笑嗎,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!欣喜產(chǎn)生于一瞬間嗎,坐在搖籃車?yán)飭?,望著呢喃的燕子嗎,于是爺爺教她背“無可奈何花落去嗎,似曾相似燕歸來?!迸秵?,宋詞是會(huì)飛的;趴在窗前大圓桌上嗎,指著映紅的荷花嗎,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎,蓮葉何田田?”哦嗎,古樂府是有顏色的嗎,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜嗎,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎,她乘著夢兒穿過尼羅河嗎,越過丹麥海峽嗎,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里嗎,坐著如碧絲的草上嗎,躺在滴綠枝的秦桑下嗎,聽著爺爺講的三國故事嗎,她很想騎騎赤兔馬嗎,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的`興趣嗎,讓她擁有了不盡的知識(shí)。傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)嗎,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)嗎,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)嗎,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)嗎,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了嗎,傷心比那個(gè)屈原還多嗎,眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)嗎,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎,她懂得了不要欺壓弱小嗎,懂得了一針一線來之不易嗎,懂得了堅(jiān)持嗎,懂得了忍耐嗎,懂得了基本的做人道理嗎,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。有欣喜嗎,有傷痛嗎,有淚水與歡笑嗎,這就是她的似水流年。初中生作文篇5炎熱的暑假就要來到了,我的心情也變的越來越興奮,終于要放暑假了,我終于要解放了,我親愛的暑假,我來了!考完期末大考,我走出考場,考試結(jié)束,回到家,不去回想考試的情況,只是對(duì)媽媽嚷著:“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習(xí)和讀書,只是顧著玩就行了,學(xué)習(xí)了那么久,終于有讓我們玩的時(shí)候了,我那么的努力學(xué)習(xí),就是暑假給我一份精神上的支持人,我就是因?yàn)槭罴俨拍敲磁W(xué)習(xí)的.。暑假就是讓我玩的嘛!玩過幾天后,我就要收斂一下自己,我沒有沉醉在電腦游戲中,而是適當(dāng)?shù)耐瓿梢恍〔糠值淖鳂I(yè),這樣就不會(huì)為在暑假結(jié)束的時(shí)候還沒有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩,可是如果不完成作業(yè),暑假又怎么能玩的開心呢?暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間,我可不會(huì)整天待在家中只是吃喝拉撒睡,如果一個(gè)人整個(gè)暑假都待在家中看電視,吃冰棍,那么這只能是一個(gè)安逸的暑假,卻不是一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,暑假里我肯定會(huì)和爸爸媽媽去旅游,看看這大千世界,去看世博會(huì),領(lǐng)略世界科技的先進(jìn)和感受各個(gè)國家的歷史文化。放暑假了,由于有兩個(gè)月時(shí)間,再加上天氣的炎熱,我開始變得非常懶散,什么事也不想干,只想看電視,睡午覺,字也不會(huì)寫了,手像僵掉了一樣,寫出來的字歪歪扭扭的,總是寫不好,做作業(yè)能堅(jiān)持持的時(shí)間也越來越少,總是剛坐到寫字臺(tái)前,就想著去看電視了但是為了以后的快活,我堅(jiān)持把作業(yè)做好了。初中生作文篇6在他人看來我是一個(gè)特別的女孩,我的性格是變幻無窮的——時(shí)而活潑,時(shí)而文靜;時(shí)而笑容飛揚(yáng),時(shí)而憂傷漫天。然而,唯一不變的是對(duì)書的渴望?!}記高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上。”我想,我大概快成為這類人了吧。從楊紅櫻到查理九世在我上一二年級(jí)的時(shí)候,楊紅櫻這個(gè)名字是我們渴望聽到的,也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學(xué)之間的關(guān)系是十分重要的,應(yīng)學(xué)會(huì)處理自己的地位。三年級(jí)時(shí),楊紅櫻已經(jīng)過時(shí)了。這不,我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險(xiǎn)書籍。它使我學(xué)會(huì)縝密思考問題,為此我的數(shù)學(xué)成績得到進(jìn)一步的'提高。溢香的紅樓夢我不再局限于這些校園小說了,我愛上了那已達(dá)小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢》。其中“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事;“富貴又何為,襁褓之間父母違。展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云;”凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動(dòng)容。漫步古詩苑最近我又愛上了詩歌,令人讀來感受頗深?!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!甭?,這是曹操正表達(dá)他想建功立業(yè),積極進(jìn)取的情懷……“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。”看,這是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈,讀來情致纏綿……這就是我愛的詩詞,他們不僅有魅力還有意蘊(yùn)。讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂。愿書籍伴我終生!初中生作文篇7多少往事,在我腦海里留下過一朵朵浪花,終于隨著記憶波濤的流逝,殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當(dāng)我打開抽屜,一本精美的同學(xué)錄出現(xiàn)在眼前時(shí),思緒卻常常將我?guī)Щ匚乙簧膯⒚傻亍W(xué)。雖然我即將步入中學(xué)階段,但小學(xué)時(shí)期還有許多值得回憶的東西。哦!一支筆,一本書,一件事,都曾聶入我記憶的'鏡頭,然而鏡頭的底片卻清醒的印著幾個(gè)醒目的大字成功的樂趣。我也曾有過小人成功,也曾有享受過真正的成功的樂趣。它確實(shí)占據(jù)過我童稚的心靈,給我以深深的啟示。初中生作文篇8感恩的心是成功的保障,感恩的誠是成功的基礎(chǔ),感恩的為是成功的開始。套用詩人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),獲得成功……善于感恩善于成功花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。它們感恩于自然,感謝大自然的接納之恩,所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻(xiàn)給了自然,為大自然增添光彩。它們不知道:它們因感恩而綻放出來的華麗令世人驚嘆,也因此獲得美名,獲得成功。善于感恩,善于成功。漢末智士諸葛亮,若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,又怎會(huì)出山輔劉,成就了偏霸一方的蜀漢政權(quán)?倘若諸葛不出,老死隆中,他自己的才華如何能夠施展?后人也不會(huì)感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因?yàn)楦袆涞闹鲋?,諸葛亮才出山輔劉,既挽救了行將就木的大漢王朝,也成就了自己的百世芳名。岳飛,南宋軍事家,“精忠報(bào)國”是他一生的'最好寫照。他感母親的教導(dǎo)之恩,一生至孝;他感國家的養(yǎng)育之恩,不惜生命為國南征北戰(zhàn):郾城大捷、湖口戰(zhàn)役、九龍山戰(zhàn)役他成功地捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),也使自己名垂青史。他的忠義,將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。諸葛亮、岳飛,一個(gè)感先主伯樂之恩,六出祁山;一個(gè)感國家養(yǎng)育之德,痛擊金兵。他們?yōu)閲⑾潞柜R功勞,各自成就一段佳話。他們的成功,令世人清醒:人只有懷著一顆感恩的心,才能存活于世,存活于史。一個(gè)人想要成功,先要把“感恩”寫
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