2021-2022年度上半學(xué)期(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示的兩把刻度尺具有相同的（

）A.長(zhǎng)度B.誤差C.分度值D.測(cè)量范圍2、下列關(guān)于測(cè)量操作的說(shuō)法中，正確的是（

）A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上時(shí)，為了便于視線平行讀數(shù)，可適當(dāng)舉起量筒B.用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，必須與零刻度線對(duì)齊才能測(cè)量C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置D.在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，分度盤指針在中央紅線附近等幅擺動(dòng)，說(shuō)明已經(jīng)平衡3、下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的是（

）A.使用更精密的測(cè)量工具可以避免測(cè)量誤差B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其速度與路程成正比，與時(shí)間成反比C.“五四”運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.物體的速度越大運(yùn)動(dòng)得越快4、下列說(shuō)法中合理的是（

）A.正常人耳聽(tīng)不到3Hz的聲音B.普通人的洗澡水溫度約為60℃C.一本物理教科書的寬度約為18dmD.人正常步行的速度約為5m/s5、估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為10gB.洗澡時(shí)的水溫為60℃較舒服C.課桌的高度約為80cmD.真空中光速是34.m/s6、下列關(guān)于中學(xué)生的估測(cè)，符合實(shí)際的是（

）A.身高約為170mmB.體重約為50NC.站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaD.體溫約為37℃7、根據(jù)生活常識(shí)，下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（

）A.一部手機(jī)的質(zhì)量約為1kgB.普通居民樓每層高約為15mC.正常人心臟跳動(dòng)60次約1hD.成年人步行速度約為1.1m/s8、作為一名中學(xué)生，你對(duì)這個(gè)群體了解多少，請(qǐng)選出最符合事實(shí)的選項(xiàng)（

）A.小麥同學(xué)身高約為160dmB.小麥同學(xué)的重力約為50NC.小麥同學(xué)的質(zhì)量約為50kgD.小麥同學(xué)步行的速度約為8m/s9、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（

）A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差B.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大C.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的10、小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（

）A.2.4cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、讀出圖中所示的值：甲圖中物體的長(zhǎng)度為cm；乙圖中停表的讀數(shù)為s；丙圖是電子表在平面鏡中成的像，則它的實(shí)際時(shí)間是；丁圖中人體體溫是℃。2、如圖甲物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。3、（1）小紅用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場(chǎng)考試，體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場(chǎng)考試。某考生的體溫測(cè)量結(jié)果如圖所示，他應(yīng)在考場(chǎng)考試，該體溫計(jì)的工作原理是4、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是mm，物體的寬度是cm。5、甲圖所示，所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為cm；乙圖所示液體的溫度是℃。

6、完成下列單位轉(zhuǎn)換：（1）2.5m=cm；（2）36km/h=m/s；（3）36min=h。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、小剛的弟弟身高1.2m，正在和體育老師一起鍛煉身體，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)此圖片，在物理課堂上的條件下，寫出測(cè)量體育老師實(shí)際身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）2、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母，寫出操作過(guò)程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。3、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄：、、、、、。請(qǐng)問(wèn)：這把刻度尺的分度值是多少？測(cè)量的結(jié)果有錯(cuò)誤嗎？這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)為多少？（寫出計(jì)算步驟）4、給你一張旅游地圖，請(qǐng)簡(jiǎn)述：測(cè)量從北京到廣州鐵路線長(zhǎng)度的方法。5、某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處。

四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、如圖甲所示，秒表此時(shí)的示數(shù)為s；如圖乙所示，體溫計(jì)是利用原理工作的，在用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)（選填“能”或“不能”）離開人體讀數(shù)，它的示數(shù)是℃

2、2014年5月15日，中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線．該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金．小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱型實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量．（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)將右邊的平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，合金的質(zhì)量是g．（2）量筒中裝適量水，讀出體積為50cm3

．放入合金時(shí)，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，合金的密度為kg/cm3