部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-5-琥珀-同步練習(xí)B卷

第第頁(yè)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)5琥珀同步練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共7題；共38分)1.（1分）把下面生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。兩li________

船chu________

在z________

閃sh________

星x________2.（1分）看拼音，寫詞語(yǔ)。zhǔ

rénběi

jīnɡchánɡ

jiānɡhuǒ

bàntài

yánɡyīn

wèi________________________________________________3.（1分）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。________牛背

________牛肚子

________牛屁股

________牛角4.（15分）根據(jù)要求改寫句子。①尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹(shù)上。（仿寫）②尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹(shù)上。（縮句）5.（1分）思考與探究。牛郎織女是我國(guó)最有名的一個(gè)民間傳說(shuō)，它在人民群眾中廣為流傳，這是因?yàn)樗羞M(jìn)步的主題和積極的教育意義。故事中牛郎和織女、王母娘娘分別是什么階層的化身？他們之間的斗爭(zhēng)反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)？________。6.（11分）閱讀下文，回答問(wèn)題孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了。”父親聽(tīng)了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮讓。（1）短文共有________句話。（2）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。經(jīng)?！猒_______

表?yè)P(yáng)——________（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)①孔融每次都是拿最大的梨來(lái)吃。②孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。③孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。7.（8分）課外閱讀。有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開(kāi)了人世。從此，每當(dāng)看到有人從媽媽那得到禮物，他就非常傷心：“啊，我真命苦。我的媽媽，竟來(lái)不及給我一件禮物！”一天，孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，不小心撞在一位老人身上。老人并不生氣，卻關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你為什么哭？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽(tīng)罷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！”“那……我怎么會(huì)不知道？”孩子詫異地問(wèn)。老人撫摸著孩子的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從你出生那天起，媽媽就把整個(gè)世界都作為禮物送給你。這難道還不夠嗎？”孩子聽(tīng)著，眼睛忽地一亮。老人接著說(shuō)：“不僅如此，媽媽還給了你

的眼睛，讓你去

世界；給了你

的耳朵，讓你

世界；給了你強(qiáng)壯的雙腿，讓你去

世界；給了你一雙靈巧的手，讓你去

世界。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽(tīng)著，陷入了沉思。

老人又說(shuō)：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界?！保?）給短文擬一個(gè)題目：________。（2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線上。改造

靈敏

觀察

明亮

傾聽(tīng)

走遍（3）短文第二自然段中“徘徊”是什么意思？孩子為什么獨(dú)自在街上徘徊？（4）讀了老人的最后一句話，我想對(duì)孩子說(shuō)：________

。參考答案一、積累運(yùn)用(共7題；共38分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4