部編版三年級語文上學期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試-C卷

第第頁部編版三年級語文上學期第五單元第15課《搭船的鳥》同步測試C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共11題；共14分)1.（1分）看拼音寫詞語qǐtúqūfúpínɡjiè________________________2.（1分）比一比，再組詞。漁________

編________

除________

業(yè)________

靠________魚________

遍________

余________

亞________

告________3.（1分）比一比，填一填敞

蔽

棄

異

毫

豪

搜

收隱________

寬________________去

________樣自________

絲________________信

________索4.（1分）根據(jù)括號中的提示，在文段中填入ABB式詞語。這里是一片美麗的土地。這里春有（綠）________的麥苗，（黃）________的迎春花；夏有（亮）________的星星，（金）________的麥子，秋有（白）________的棉花，（黃）________的梨；冬有（軟）________的雪地，（白）________的原野……5.（1分）給下面的多音字注音并組詞。度

dù________

duò________折

zhé________

shé________6.（1分）加標點。（1）

可是

還差半小時啊

我嘟囔著

心想，你怎么就不向窗小看一眼呢

（2）

那就休息一下

媽媽說完

只聽吱的一聲響

原來她正往熱由鍋里放蒜薹呢

（3）

我今天特別特別不累

媽媽

我給你買醬油去吧

啊

我央求著

7.（1分）讀一讀，寫出表示數(shù)字的字。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。8.（1分）按要求寫句子。（1）他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。（縮句）（2）為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）（3）男孩想對她們說，過去他對她們不好，現(xiàn)在后悔了。（改為直接引語）（4）湯姆說，他覺得他是滿不在乎的。（改為直接引語）9.（1分）結(jié)合課文內(nèi)容回答。把鐵路修到拉薩去，這句話多次在文中出現(xiàn)，起到什么作用？10.（1分）猜一猜。吃飯做事全靠它。________水車千金重。________一口咬掉牛尾巴。________11.（4分）(2019三上·即墨期中)閱讀短文，回答問題。英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼_______（tóng

téng）愛他,在他八歲上學后,還常常給他一些零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢攢(zǎn)起來,去買錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些_______（新鮮

新奇）的手工制品。一天,小牛頓_______（興沖沖

氣沖沖）地跑到外祖母面前說:“外祖母,你看這個?！蓖庾婺敢豢?小牛頓手里捧著一塊木板,木板中間釘著一根釘子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問“這是什么呀?”太陽鐘

太陽光把釘子的影子投到哪條線上就可以看出是什么時間

小牛頓一本正_______（zhèng

zhēng）經(jīng)地說

“是誰教你做的呀?”“是我自己想出來的。”小牛頓自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著敢于想象、善于思考的精神。正因為這樣,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,還成功地取得了許多研究成果。（1）給短文加一個合適的題目。（2）從短文中找出下列詞語的近義詞。驕傲—________

成就—________（3）選擇括號里恰當?shù)脑~語或拼音。（4）牛頓制作的太陽鐘是什么樣子的呢?（5）牛頓的故事告訴我們什么道理？（6）給劃線句子加上合適的標點。（7）這篇文章主要講了英國偉大的物理學家________小時候，通過自己________，制作出________的故事。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共11題；共14分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考點：解析：答案：7-1、考點：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、