2021-2022年度三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷【A4可打印】

教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、水要保持沸騰狀態(tài)，下列做法正確的是(

)。A.持續(xù)加熱B.可以不加熱了C.以上做法都可以2、注射器抽進(jìn)空氣后，堵住管口，用力壓活塞，活塞會(huì)（

）。A.一點(diǎn)都推不動(dòng)B.推到底C.推到一定程度就推不動(dòng)了3、如圖所示，將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（

）。A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度4、蚯蚓是靠(

)前進(jìn)的。

A.腹部肌肉B.腹足C.環(huán)節(jié)間的伸縮5、用氣筒充氣后氣球會(huì)鼓起來，那是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣占據(jù)空間B.空氣可以被壓縮C.空氣有重量6、用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是(

)A.重量增大，體積不變B.重量減小，體積增加C.重量增大，體積也增加7、裝有水的杯子，靜置后不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.B.C.8、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格﹐我們常叫做（

）。A.天氣表B.氣溫表C.天氣日歷9、下面是空氣和水的共同特點(diǎn)的是（

）。A.有一定的體積B.有一定的重量C.有一定的形狀10、下列三種形狀的玻璃杯中，適合用來制作簡易雨量器的是（

）。A.B.C.11、杯中裝的熱水，蓋上玻璃片會(huì)觀察到（

）。A.杯子外壁有水珠B.玻璃片上方有水珠C.玻璃片下方有水珠12、用濕布在黑板上寫字，過一會(huì)字跡沒了，這是水的（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)13、金屬容易拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的(

)。

A.導(dǎo)電性B.光澤C.延展性14、在課堂中，我們?cè)鲞^這樣的實(shí)驗(yàn)，先往注射器里抽進(jìn)空氣，然后用手指堵住管口，用力向下壓活塞，我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞（

）。A.壓不下去B.能壓到底C.壓到一定程度后壓不下去15、下面的天氣現(xiàn)象中，不是降水形式的是（

）。A.暴雨B.大雪C.冰凍16、以下事例中，運(yùn)用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(

)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料17、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子，我們應(yīng)該（

）。A.清晨到公園跑步B.多到室外鍛煉身體C.減少室外活動(dòng)，留在室內(nèi)18、一片完整的葉由(

)組成。

A.葉片和葉柄B.葉柄和葉脈C.葉片和葉脈19、冰在磁化成水的過程中要（

）熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出20、生長離不開水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、有一個(gè)鼓鼓的袋子。請(qǐng)你證明袋子中有空氣存在。并寫出實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：2、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭3、通過觀測天氣我們可以發(fā)現(xiàn)，冬季多刮（填風(fēng)向），元旦前后的最低溫度在左右。4、金華今夜至明天晴到多云，偏北風(fēng)3～4級(jí)，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。5、寫出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：6、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。7、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于，它是一種沒有顏色、沒有、會(huì)的物質(zhì)。8、把下列符號(hào)表示的天氣現(xiàn)象填在表中。天氣符號(hào)天氣現(xiàn)象9、在天氣日歷中，一般要記錄：、、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測量氣溫時(shí)，要選擇在處測量。在觀測風(fēng)向時(shí)，可以用來判斷風(fēng)向。10、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱，并完成填空。

在分離面粉和水時(shí)，我選擇裝置（填“左邊”或“右邊”），在使用儀器酒精燈時(shí)，我選擇用加熱（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）。11、放在陽光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。12、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。13、通常情況下，水剛燒開時(shí)的溫度是℃。14、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過程。15、在測量降水量時(shí)，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來確定降水量。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、隨著水的深度的增加，水生植物的種類會(huì)越來越多。2、晴天的時(shí)候，天空中是沒有云的。3、燕子，蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)，松果等植物也能預(yù)報(bào)天氣。4、人的正常體溫是37℃上下，水沸騰時(shí)的溫度一般是100℃。5、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。6、將一滴紅墨水滴入水中，此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來的水。7、空氣看不見。所以空氣是不存在的。8、空氣是沒有重量的，所以無法用天平稱出它的重量。9、一把沙子可以流動(dòng)，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。10、在做鹽水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中使用石棉網(wǎng)，可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。11、晴天天空中是沒有云的。12、葉的結(jié)構(gòu)包括葉柄、葉片。13、空氣和水、石頭一樣，都能占據(jù)空間。14、金魚一生只能在水中生活，離開了水金魚就會(huì)死亡。15、用自制雨量器測量降雨量，讀數(shù)時(shí)要加上單位“毫升”。16、“木已成舟”這個(gè)成語所說的變化和水的形態(tài)變化不相同。17、木頭和金屬相比較，木頭更硬一些。18、空氣看不見，摸不著，我們無法證明空氣的存在。19、金魚藻生活在水里，所以它的生長不需要空氣。20、同一個(gè)氣球，干癟時(shí)和充了氣后的質(zhì)量是一樣的。21、用自制的小天平可以精確地測出一個(gè)氣球內(nèi)空氣的重量。（

）22、云是由小水滴和冰晶組成的。23、有幾瓶不知名的液體，我們可用品嘗