安徽省滁州市2020-2021年四年級下學(xué)期語文期中測試試卷A卷

第第頁安徽省滁州市2020-2021年四年級下學(xué)期語文期中測試試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運(yùn)用(共5題；共34分)1.（2分）(2020·浙江模擬)書寫展示水是滋潤萬物生命的源泉。古人也常常以水傳情，請你寫出和“水”有關(guān)的兩句詩詞吧，書寫正確美觀，行款整齊。2.（8分）區(qū)別字組詞汽________

員________

尺_(dá)_______氣________

元________

遲________3.（6分）(2020二上·紅河期末)我會填空，我最棒?。?）只________片________

________光________色

________山大________（2）輕輕地________

紅紅的________

寫得________

________的孔雀4.（4.0分）按要求寫句子。（1）懶洋洋

小花狗

樓梯上

地

趴在（連成一句通順的話）（2）玲玲把畫筆收拾好了。（改成被字句）（3）在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？（仿寫句子）________，不是________？（4）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。①怎么了

玲玲

爸爸放下報紙問

②爸爸拿起畫

仔細(xì)看了看

說

別哭

孩子

在這畫點(diǎn)什么

不是很好嗎

5.（14.0分）課文內(nèi)容理解填空。夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的小青蛙對小露珠說?！霸缤?，像水晶那么透明的小露珠?！迸赖讲荻捝系男◇皩π÷吨檎f?！霸缤郏裾渲槟敲磮A潤的小露珠?！甭湓诨ǘ渖系男『麑π÷吨檎f。小動物們都喜歡小露珠。①夜幕降臨的時候，小露珠都出現(xiàn)在了哪里________

________

________②選文提到了哪幾種小動物，它們都是怎么稱呼小露珠的________③模仿文中劃線部分填空雨越來越________

學(xué)習(xí)越來越________

跑得越來越________二、閱讀與感悟(共2題；共24分)6.（10.0分）(2018三下·龍崗期末)請認(rèn)真閱讀下列短文，然后完成小題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨（āi

ái）挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩（nèn

lèn）黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很關(guān)。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（1）給劃線的字選擇正確的讀音。挨________（āi

ái）挨擠擠

嫩________（nèn

lèn）黃色（2）文中寫了白荷花的________種姿態(tài)。從這兩段話中可以看出荷花的姿態(tài)十分________。（3）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯。①荷葉的顏色是碧綠色，形狀像一個大圓盤。②“在這些大圓盤之間冒出來”中的“冒”字寫出了荷花殘敗的生命力。③文中畫線的句子，朗讀時要讀出喜愛、贊美的語氣。（4）用“有的……有的……有的……”寫一句話。（5）欣賞千姿百態(tài)的荷花，會讓人沉醉，產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想。如果你變成了一朵荷花，哪只小動物會過來跟你打招呼，告訴你什么呢？7.（14.0分）閱讀下文，回答問題。小發(fā)明家馬力在三星小學(xué)，同學(xué)們都稱馬力為“小發(fā)明家”。馬力是個富有想象力的小女孩，她的小發(fā)明故事真的很多呢！溫嶺地處（chù

chǔ）浙江東南沿海，一到夏季經(jīng)常斷電斷水。馬力就想：能不能利用溫嶺海洋性氣候的風(fēng)力和白天的太陽能來解決斷電問題?能不能利用屋頂集雨來解決抽水馬桶用水問題？她覺得在房屋建筑設(shè)計時就應(yīng)該考慮這個問題，實(shí)施“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”計劃，既能解決斷電斷水問題，又能節(jié)約能源。幾天后，一個美妙的構(gòu)思就這樣產(chǎn)生了！接下來要做的就是把想法付諸實(shí)踐。一向追求完美的小馬力總是苛（kē

kè）求做到最好，光草圖都不知道畫了多少張。功夫不負(fù)有心人，她的這一設(shè)計榮獲“環(huán)保杯”金點(diǎn)子小學(xué)組一等獎。你瞧，在小馬力設(shè)計的節(jié)能屋頂上，安裝了一只小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它能把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能；屋頂上再安裝一個太陽能接收器，利用太陽能來照明、煮飯、洗澡；還有一個屋頂儲（chǔ

zhǔ）水池，可以用雨水來沖抽水馬桶。屋頂節(jié)能，大人設(shè)計師們怎么就沒有想到呢？（1）給文中劃線字選擇正確的讀音。地處________（chù

chǔ）

苛________（kē

kè）求

儲________（chǔ

zhǔ）水池（2）寫出下列詞語的近義詞。想象——________

發(fā)明——________

考慮——________（3）因?yàn)開_______，使馬力有了“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”的想象。（4）馬力的“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計”是怎樣的？用“________”在文中畫出來。三、習(xí)作與表達(dá)(共1題；共40分)8.（40分）(2019五下·嶧城期末)請以《成長需要

》（掌聲、壓力）為題,寫一篇習(xí)作。提示:①要寫自己的所見所聞,所感所想。②請句通順,條理清楚,感情真實(shí)。③不少于400字參考答案一、積累與運(yùn)用(共5題；共34分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：解析