部編版二年級下冊語文14《小馬過河》同步練習(xí)A卷

第第頁部編版二年級下冊語文14《小馬過河》同步練習(xí)A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共29分)1.（4分）看拼音寫詞語。jiàngélǎnduòpínghéngshānhóngbàofā________________________________2.（4分）給劃線的字選擇正確讀音。自傳________（chuánzhuàn）

老翁________（wēngwōng）暖和________（héhuo）

郵差________（chāchāi）3.（12分）比一比，再組詞。密________刺________德________蜜________喇________得________州________君________蓮________洲________群________連________4.（4分）(2020六上·竹山期末)給帶點(diǎn)字選擇正確意思。全神貫注：________①穿、貫通

②連貫

③集中暴露無遺：________①遺漏

②遺失

③遺失的東西大步流星：________①流利

②移動(dòng)不定

③流傳、傳播居高臨下：________①靠近、對著

②來到、到達(dá)

③將要、快要5.（5分）用下列詞語造句①建議②高興二、閱讀提高(共1題；共24分)6.（24分）閱讀課文片段，回答問題。有一天，我伏案寫作時(shí)，它（居然

竟然）落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。（呆

待）一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙（竟

競）趴在我的肩頭睡著了，銀灰皂的眼瞼蓋住了眸子，小紅爪子剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還砸咂嘴，難道在做夢?我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（1）選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。（2）寫出可看出小鳥已完全信賴“我”的句子。（3）選段中作者把珍珠鳥稱為“小家伙”，表達(dá)了作者怎樣的感情？（4）小珍珠鳥在我肩頭上睡著了是一個(gè)_________。A.細(xì)節(jié)描寫

B.環(huán)境描寫

C.語言描寫

D.心理描寫

（5）下列說法正確的一項(xiàng)是_________。A.小家伙趴在作者的肩上睡著，足見小家伙對作者的信賴。

B.小家伙趴在作者的肩上睡著，說明小家伙太困了。

（6）“信賴”指什么？創(chuàng)造的“美好的境界”是什么？參考答案一、基礎(chǔ)作業(yè)(共5題；共29分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：二、