
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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選試劑錯誤的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A.A B.B C.C D.D2.下列粗鹽提純操作中,正確的是()A.稱量固體藥品 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)3.化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件,下列認識正確的是A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B.復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C.置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)4.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是A. B. C. D.5.農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認為應(yīng)選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO46.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺7.如圖,若要使紅墨水倒吸,則錐形瓶中加入的固體和液體可能是()A.蔗糖和水 B.鋅和稀鹽酸C.生石灰和水 D.鐵粉和食鹽水8.對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項現(xiàn)象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D9.對下列事實的微觀解釋,觀點正確的是事實解釋A碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性不同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運動的D敞口放置的酒精揮發(fā)酒精分子不斷運動到空氣中A.A B.B C.C D.D10.下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.酒精揮發(fā) C.紙張燃燒 D.糧食釀酒11.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變12.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。名稱爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液有效成分氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉(1)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學(xué)方程式回答)。(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO===NaCl+H2O+X↑,生成的氣體X有毒。X的化學(xué)式為________。14.結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識,回答下列問題。(1)可用來改良酸性土壤的固體是___________;(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是___________;(3)除去NaOH溶液中混有的少最Ca(OH)2,可選用的試劑是___________。15.化學(xué)與人們的生產(chǎn)生活關(guān)系密切。(1)下列食品所富含的主要有機營養(yǎng)素是_____。(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏_____(填元素名稱)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于_____(填“合金”或“合成”)材料。16.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:(1)毒重石要進行粉碎的目的是__________;氣體X的化學(xué)式為_______。(2)濾渣是廢棄物,水洗的目的是______;檢驗濾渣是否洗凈的試劑若是用碳酸鈉溶液,則利用的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;試劑若是用硝酸銀溶液,則可能生成的沉淀的化學(xué)式為_____________,此沉淀的直接來源可能有______個。(3)操作Y的名稱是__________,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有_________。(4)洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是____。(填字母)A.30℃水B.30℃飽和氯化鈉溶液C.30℃飽和氯化鋇溶液三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進行科學(xué)探究的基本方法,化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖實驗:圖甲中,在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑,向試管口棉花上滴濃氨水。過一會,觀察到的現(xiàn)象為_____,由此說明_____。已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比,圖乙實驗中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖丙中,通電前,紅磷不燃燒的原因是_____,實驗結(jié)束時,松開彈簧夾,能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶中的原因是_____。圖丁實驗中,設(shè)計兩個集氣瓶的目的是_____,該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。18.實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置如圖所示。圖中a指示的儀器名稱是___??芍迫 ⑹占鯕?,也可制取、收集二氧化碳的裝置組合是___(填花置序號)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:___。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實驗步驟有:①點燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;②熄滅酒精燈;③在試管中加入藥品并固定好裝置;④把導(dǎo)管移出水面:⑤檢査裝置的氣密性。下列排序正確的是___A①⑤③②④B⑤①③②④C①⑤③④②D⑤③①④②四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50g該溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請分析并進行計算:(1)N點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為_____________(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。故選B??键c:物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì)2、D【解析】
A、用托盤天平稱量固體藥品,左物右碼,砝碼用鑷子夾取,不能用手直接拿取,故選項A不正確;B、溶解時用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉溶解更快,不能用溫度計攪拌,故選項B不正確;C、過濾時要用玻璃棒引流,不能把要過濾的液體直接倒入漏斗,漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項C不正確;D、蒸發(fā)時,用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,故選項D正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是初中化學(xué)常見的實驗操作,掌握各操作要領(lǐng),能輕松解答。3、B【解析】
化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng).酸和堿反應(yīng)能生成水和鹽,這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng).【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng),但是沒有單質(zhì)參加反應(yīng);碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng),生成物中沒有單質(zhì)生成.不符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成.符合題意;C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,還原劑是氫氣,不屬于金屬.不符合題意;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,但是不屬于中和反應(yīng).不符合題意.故選B.點評:本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識,解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.4、D【解析】
A、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故A錯誤;
B、核電荷數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故B錯誤;
C、核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故C錯誤;
D、核電荷數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,故D正確。
故選:D。5、C【解析】
氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應(yīng)選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。6、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細應(yīng)是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。7、D【解析】
要使紅墨水倒吸,應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小。【詳解】A、蔗糖溶于水不能反應(yīng),并且溫度無明顯變化,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;C、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;D、鐵粉和食鹽水混合后,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進反應(yīng)進行,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓減小,能使紅墨水倒吸,符合題意。故選D。8、D【解析】
A、汞是由原子構(gòu)成的,原子之間也存在著間隔,溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發(fā)生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,因為二氧化碳是光合作用的原料之一,能促進植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會冒出氣泡,是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D?!军c睛】在D選項中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大,隨溫度的升高而減小。9、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。【詳解】A、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故A不正確;B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故D正確。故選D?!军c睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。10、B【解析】
有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)生成氧化鐵,該變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,選項A不符合題意;B、酒精揮發(fā)是因為酒精具有揮發(fā)性,酒精分子擴散到空氣中,只是分子間距變大,該變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,選項B符合題意;C、紙張燃燒產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化,選項C不符合題意;D、糧食釀酒過程中生成酒精新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化,判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。11、A【解析】
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.12、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯誤;C.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個數(shù)×其相對原子質(zhì)量化合物的相對分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、>氫氧化鈉會與鹽酸發(fā)生反應(yīng),降低去污效果Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Cl2【解析】
(1)由表中可知爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉,顯堿性,所以pH>7,潔廁靈中的主要成分是鹽酸,所以爐具清潔劑不能與潔廁靈混合使用的原因是:氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致失效;(2)潔廁靈的成分是鹽酸,可以和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式是:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,可知,反應(yīng)物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、3、2、1,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、1、2、1,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類和數(shù)目不變。14、氫氧化鈣都含有氫氧根離子碳酸鈉【解析】
(1)氫氧化鈣屬于堿,具有堿性,可用于改良酸性土壤;(2)在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿,所以具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有氫氧根離子;(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是碳酸鈉。15、維生素碘合成【解析】
(1)水果和蔬菜中富含的主要有機營養(yǎng)素是維生素;(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料。16、增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的進行CO2防止鋇離子污染環(huán)境或提高毒重石的利用率Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClAgCl2降溫結(jié)晶BaCl2C【解析】
(1)毒重石要進行粉碎的目的是:增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的進行,氣體X是BaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成的,所以X的化學(xué)式為CO2;(2)經(jīng)過過濾后得到濾渣,表面含有BaCl2,所以水洗的目的是防止鋇離子污染環(huán)境或提高毒重石的利用率;檢驗濾渣是否洗凈的試劑,實際上就是檢驗溶液中是不是還含有BaCl2,所以用碳酸鈉溶液來檢驗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。試劑若是用硝酸銀溶液,則發(fā)生的反應(yīng)可能是:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2,所以可能生成的沉淀的化學(xué)式為AgCl,也可能是過量的鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成的,故此沉淀的直接來源可能有2個;(3)經(jīng)過操作Y,BaCl2溶液中結(jié)晶析出BaCl2,故該操作應(yīng)該是降溫結(jié)晶,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有BaCl2;(4)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是30℃飽和氯化鋇溶液,這樣就不會減少氯化鋇晶體的量。故選C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2:12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,裝置內(nèi)氣壓減小,在大氣壓的作用下,水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)【解析】
(1)試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動,遇酚酞變紅色,故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色;(2)電解水時生成氧氣和氫氣,所以水通電分解的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可
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