2022年黑龍江省鶴崗市綏濱縣重點中學中考物理模擬預測試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．“珍愛生命、注意安全”是我們日常生活中必須具有的意識，下列相關說法正確的是A．嚴禁攀爬輸電鐵塔B．電路中的保險絲熔斷時，可用銅絲代替C．只要人和大地良好絕緣就一定不會觸電D．戶外露營時，如遇雷雨天氣，可在大樹下避雨2．如圖，已知斜面傾角為30°，斜面高2m．小明沿斜面將重為400N的貨物由底端勻速拉到頂端，用時10s．已知拉力大小為300N，繩重不計，則下列說法中正確的是（）A．小明對貨物做的有用功是1200JB．小明對繩的拉力的功率是80WC．斜面的機械效率是1．7％D．物體受到斜面的摩擦力是90N3．將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v1．已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1，若不計空氣阻力，則()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F14．一長方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中虛線位置，能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關系的圖象是（）A． B． C． D．5．估測是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學對自己身邊的一些物理量進行的估測，其中合理的是A．手電筒中的電流約為20Ａ B．夏天空調在使用時設置的溫度一般為37℃C．一支新鉛筆的長度約為20cm D．將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J6．根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=，關于這個公式的下列說法中，正確的是A．同一導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比B．同一導體的電阻與通過它的電流成反比C．導體兩端電壓為零時，導體的電阻也為零D．同一導體兩端的電壓增大幾倍，通過它的電流也增大幾倍，電壓與電流的比值不變7．如圖所示是甲、乙兩種液體內部壓強與深度關系的圖象，設液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關系是（）A．B．C．D．無法確定8．質量相同的甲、乙兩物體，分別在豎直向上的拉力作用下，從同一位置同時向上運動，兩物體運動的s-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是A．第4s時兩者相距12mB．以甲為參照物，乙豎直向上運動C．甲做速度為3m/s的勻速運動D．甲受到的拉力比乙大9．把標有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設燈絲電阻不變），則下列分析正確的是（）A．兩盞燈的總功率等于65W；B．甲燈兩端的電壓大于乙燈兩端的電壓；C．兩盞燈的總功率小于25W；D．乙燈消耗的功率小于甲燈消耗的功率。10．如圖所示，釣魚時，釣魚竿可看成是一個杠桿．關于這個杠桿：下列說法正確的是A．省力省距離 B．省力費距離 C．費力省距離 D．費力費距離二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．如圖所示兩個容器完全相同容器分別裝有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一小球先后放入兩種液體中，小球靜止后兩容器內液面相平，小球的狀態(tài)如圖所示，則下列說法正確的是A．甲液體密度小于乙液體密度B．小球在兩種液體中所受浮力相同C．甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強D．左側容器對桌面壓力大于右側容器對桌面的壓力12．如圖電源電壓恒定，閉合開關S，滑片從左端移動到右端的過程中，電流表示數(shù)由變到，電壓表示數(shù)變化量的絕對值，則下列說法正確的是（）A．電阻的阻值為 B．電阻的功率變化量為C．整個電路的功率變化范圍為 D．電源電壓變13．某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s﹣t圖象如圖所示，對物體的運動情況進行分析，得出結論正確的是A．物體在6s內運動的路程為15mB．以地球為參照物，物體在中間2s內靜止C．物體在前2s內和后2s內的速度相等D．物體在6s內的平均速度為2.5m/s三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖的實驗研究的是“光纖是怎樣傳輸信號的”，在光纖的一端附近放上發(fā)光的小電燈，在另一端可以觀察到?，F(xiàn)代通信用光纖傳輸光信號，主要應用的物理知識是______。15．溫度計是實驗室常用的工具它是根據(jù)液體的_________________原理制成的．根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計應注意的事項是：______________________．16．如圖所示，物體的長度為_____cm；機械秒表的示數(shù)為_____s17．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象．“魚在云上游”是魚經(jīng)過水面的________形成的虛像和云經(jīng)過水面的_____形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象．（選填“反射”或“折射”）18．生活中包含著很多物理知識.如冬天汽車中要用防凍液，來循環(huán)加熱，這是由于這種液體具有_________的特點；用洗衣機能把衣服甩干，這利用了物體的________；在有風的雨天打傘步行時，一陣大風吹來，傘會被向上吸起，原因是：______________．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．小麗家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術參數(shù)．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃．在此過程中，求：型號FED-H50額定電壓220V最大水量50L額定功率2000W（1）熱水器中電熱絲的電阻：水所吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg?℃）]；熱水器的效率．20．近年來，電動平衡車深受年輕人的喜愛，如圖，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛，表格為某型號獨輪電動車平衡車的部分數(shù)據(jù)，（g=10N/kg）。則：質量10kg最大速度16km/h充滿電行程24km該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？小王駕駛該車，在平直路面上以最大速度勻速行駛，若該車受到的牽引力為100N，則平衡車的行駛功率是多大？質量為50kg的小王駕駛該車等候紅燈時，輪胎與地面接觸面積為30cm2，車對水平地面的壓強是多大？21．一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示．在5min內轎車行駛的路程是多少？轎車以該速度勻速行駛140km需要多少時間？五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，貨物A重200N，若拉力F1為動力，請在圖中畫出杠桿所受阻力F2的示意圖及動力F1對支點O的力臂l1；（__________）23．如圖，根據(jù)圖中所給的信息標出：通電螺線管的N極和電源的“+”“-”極及磁感線的方向。（_______）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運動員在轉彎時，身體和自行車都是向彎道內側傾斜的，如圖所示.騎自行車轉彎時，身體為什么要向彎道內側傾斜呢？小華提出了疑問，一旁的小麗說：“要想轉彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個向內側轉彎的力”.小華覺得小麗“要想轉彎，必須受力”的觀點很有道理，因為_____________；我們平時騎自行車轉彎時，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內道的選手轉彎時比外道選手傾斜得更明顯.使騎行的自行車轉彎傾斜的力的大小可能與哪些因素有關？小華和小麗提出了兩種猜想：猜想一：可能與騎行的速度有關；猜想二：可能與圓弧形賽道的半徑有關.接著，小華和小麗一起設計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一.把半徑為0.5m的半圓軌道（左端連著橫桿）通過橫桿在O點與墻壁活動連接（能繞O點在豎直方向自由轉動），軌道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為1N，讓質量為30g的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下，如圖所示，觀察記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大），記錄如表.實驗中讓同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下的目的是___________，該實驗可以得出的結論是_________________________________；小鋼球初始位置ABC距壓力傳感器高度/m0.50.40.3壓力傳感器達到的最大示數(shù)/N1.901.781.66若要驗證猜想二，從控制變量角度考慮，需對上述實驗進行哪兩項改變？（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦）①__________________；②___________；實驗后，他倆在與同學們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉彎傾斜需要的力還可能與人和車的總質量有關.于是，他倆又開展了后續(xù)實驗探究……25．圖甲是冬運會女子選手冰壺比賽中的一個場景，比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”以減小冰壺與冰面之間的摩擦，使冰壺按照運動員預計的速度和方向運動；某小組同學看到后，進行了以下實驗：他們將木塊分別放在長木板、綢布、棉布上，讓彈簧測力計水平拉動木塊做_____________運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力的示數(shù)F棉〉F木〉F綢，若用木板模擬未刷冰區(qū)域，則應該選擇________區(qū)域模擬刷冰區(qū)域；乙圖中彈簧測力計的示數(shù)是_____________N；他們用圖丙裝置，將長為l的所選材料M平鋪在木板上，讓木塊從斜面上滑下，經(jīng)過M后停在木板上的固定位置P，木塊運動到位置P，所需的長度與哪些因素有關？大家提出以下猜想：猜想1：與木塊由靜止滑下時的高度h有關；猜想2：與M左端到斜面底端的距離x有關。①驗證猜想1時，保持x不變，將木塊從__________高度靜止滑下，改變l使木塊最終都停在位置P，數(shù)據(jù)記錄如下：序號123456釋放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的長度l/m2.001.601.201.000.800.40根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知l與h的定量關系是：__________，并在圖丁中描點作出l與h的關系圖線；②驗證猜想2時，小明改變x的長度，將木塊從不同高度由靜止滑下，記錄數(shù)據(jù)，得出結論，分析實驗中存在的問題是_______；正確操作后，發(fā)現(xiàn)每次只將M前后移動時，木塊都會經(jīng)過M停在P位置，該現(xiàn)象說明猜想2是___________(選填“正確”或“錯誤”)。26．張明利用如圖所示的裝置進行探究平面鏡成像特點的實驗,實驗步驟如下：(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；_______代表平面鏡的位置(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；(3)多次改變蠟燭A的位置,重復前面的步驟；(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離,在此實驗中:①最好選用_______玻璃板（選填“茶色”或“無色透明”),在較_____(選填“亮”或“暗”）的環(huán)境中進行實驗；②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行實驗的目的是____________④他主要采用的研究方法是______（選填“控制變量法、等效替代法、理想模型法”）⑤將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙,這種做法的優(yōu)點是：________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、A【解析】

A．輸電鐵塔輸送的是高壓電甚至是超高壓電，盲目攀爬可能引起觸電，故A正確；B．家庭電路中的保險絲不可以用銅絲代替，因為當電流過大時，銅絲不能及時熔斷切斷電路，不能起保護作用，故B錯誤；C．一般情況下，人和大地良好絕緣，不會觸電，但是良好的絕緣體在電壓大到一定程度時就會變成導體，此時就會發(fā)生觸電事故，故C錯誤；D．雷容易擊中地面上尖端的突起物體，所以雷雨天不可在大樹下避雨，故D錯誤．2、C【解析】小明對貨物做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，故A錯誤；斜面的長度：s=h/sin30°=2m/1/2=4m，小明對繩的拉力做的功：W總=Fs=300N×4m=1200J，小明對繩的拉力的功率：P=W總/t=1200J/10s=120W，故B錯誤；斜面的機械效率：η=W有/W總×100%=800J/1200J×100%≈1.7%，故C正確；克服物體摩擦力所做的額外功：W額=W總-W有=1200J-800J=400J，物體受到斜面的摩擦力：f=W額/s=400J/4m=100N，故D錯誤，故選C．3、D【解析】

由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。4、C【解析】

物體在液體中所受浮力大小與液體的密度和物體浸在液體中的體積有關，液體的密度不變，當長方體鐵塊按題圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時下放到題圖中虛線位置的過程，鐵塊浸在液體中的體積變化過程是先逐漸變大，當完全浸入液體中之后，鐵塊浸在液體中體積不再變化，故浮力大小變化情況是先變大然后不變．5、C【解析】A.手電筒中的電流約為0.3A，故A錯誤；B.夏天空調在使用時設置的溫度應低于人體的體溫，一般為左右，故B錯誤；C.一支新鉛筆的長度約為20cm，符合實際；D.物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為2J，故D錯誤；故選C．點睛：對常見的物理量進行估計是基本能力之一，要求對單位大小要認識清楚，另外多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．6、D【解析】

導體的阻值是導體本身所具有的性質，其大小決定于導體的長度、材料和橫截面積，與通過它的電流、它兩端的電壓無關，電阻不隨著電壓和電流的改變而改變，所以A、B、C說法錯誤，不符合題意．由歐姆定律得出，若知道導體兩端的電壓和導體中的電流，我們可以計算導體的電阻；導體兩端的電壓增加幾倍，導體中的電流也增加幾倍，但電壓和電流的比值不變，所以D說法正確，符合題意．故選D．7、B【解析】試題分析：要比較甲、乙兩種液體的密度關系，可控制兩種液體的深度相同，通過比較兩種液體的壓強大小來判斷其密度關系．由圖可知，當甲乙兩液體深度相同時，甲中的壓強大于乙中的壓強，由P=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙考點：液體的壓強的特點點評：圖象法是物理中的重要方法之一，應用較多，本題應注意由控制變量法分析圖象8、C【解析】

A．第4s時兩者相距的距離：s=s甲-s乙=12m-4m=8m，故A錯誤；B．由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，相對于甲，乙的位置向下變化了，故B錯誤；C．由圖像可知甲運動的距離與時間成正比，即甲做勻速運動，其速度：v甲===3m/s，故C正確；D．由圖像可知，甲、乙都做勻速運動，因為甲、乙質量相同，所以重力相同，則甲、乙受到的拉力相等，故D錯誤．9、C【解析】

A．兩燈功率不是額定功率，所以總功率不是兩燈額定功率之和，故A錯；，，BD．因為串聯(lián)電流相等，甲燈電阻小，所以電壓也小，消耗的功率也小，故B、D錯；C．此時電路電流：，兩盞燈的總功率：，故C正確；故選C。10、C【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，當動力臂小于阻力臂時，則動力就會大于阻力，所以釣魚竿是一個費力杠桿，費力的杠桿，一定會省距離．故C正確．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BCD【解析】

根據(jù)題中“將同一小球先后放入兩種液體中，小球靜止后兩容器內液面相平，小球的狀態(tài)如圖所示，則下列說法正確的是”可知，本題考查浮力和液體壓強公式的應用。根據(jù)浮沉條件，判斷浮力大??；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析液體密度的大小關系；根據(jù)p=ρgh判斷容器底所受壓強的關系；【詳解】同一小球先后放入兩種液體中，甲圖小球漂浮，浮力等于重力，即F浮甲=G。乙圖小球懸浮，浮力等于重力，即F浮乙=G。所以F浮甲=F浮乙，即小球在兩種液體中所受浮力相同，故B正確。根據(jù)F浮=ρ液gV排，在浮力相同時，由圖知V甲排＜V乙排，所以，故A錯誤。小球靜止后兩容器內液面相平，根據(jù)p=ρgh，，深度h相同，所以，即甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強，故C正確。兩個完全相同容器分別裝有甲、乙兩種液體，因為甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強，根據(jù)F=PS可知，液體對容器底的壓力F甲＞F乙，圓柱形容器，則液體的重力G甲＞G乙，液體中放入同一小球，根據(jù)容器對桌面的壓力等于容器內液體和物體的重力之和?？傻米髠热萜鲗ψ烂鎵毫Υ笥谟覀热萜鲗ψ烂娴膲毫Γ蔇正確。12、BC【解析】

（1）閉合開關S，電流表測電路中電流，V測R2兩端電壓，滑片P在左端時，電路為R1的簡單電路，滑片P在右端時，R1、R2串聯(lián)，由于滑片P在左端時，電壓表V示數(shù)為零，則滑片P在右端時電壓表V測R2兩端電壓，所以，電壓表示數(shù)變化量為R1、R2串聯(lián)時R2兩端電壓；據(jù)此即可利用歐姆定律求出R2的阻值；

（2）根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律先得出電源電壓的表達式；然后解得電源電壓；

（3）利用P=I2R求出R1的功率變化量；

（4）利用P=UI求出總功率變化范圍．【詳解】（1）閉合開關S，滑片P在左端時，電路為R1的簡單電路，則電路中電流為I1，電壓表V示數(shù)為零，滑片P在右端時，R1、R2串聯(lián)，則電路中電流為I2，電壓表V測R2兩端電壓，所以電壓表示數(shù)變化量為R2兩端電壓，即U2=△U；根據(jù)歐姆定律可得電阻，故A錯誤；（2）根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律得：滑片P在左端時，電源電壓U=I1R1--------------①滑片P在右端時，電源電壓U=I2R1+U2=I2R1+△U----------②解①②得：，電源電壓，故D錯誤；（3）R1的功率變化量，故B正確；（4）滑片P在左端時，，滑片P在右端時，，所以總功率變化范圍為-，故C正確．故選BC．13、ABD【解析】

A.由s?t圖象可知，當t=6s時，路程s=15m，即物體在6s內運動的路程為15m，故A正確；B.由s?t圖象可知，在2～4s內，物體運動的路程為零，其速度為0，則以地球為參照物，物體在中間2s內靜止，故B正確；C.物體在前2s內運動的路程為5m，后2s內運動的路程為15m?5m=10m即在相等時間內物體運動的路程不相等，可知則物體在前2s內和后2s內的速度不相等，故C不正確；D.物體在6s內的平均速度故D正確。故選ABD。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、光的反射【解析】

光纖很細，有內外兩層，內壁具有使光發(fā)生反射的特性（類似于平面鏡），所以光經(jīng)多次反射，能從光纖的一端傳播到另一端。15、熱脹冷縮讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，不能離開被測液體來讀數(shù)．【解析】

溫度計是實驗室常用的工具，它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；由圖可知，讀取溫度計溫度時，要注意：讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，不能離開被測液體來讀數(shù)，如果離開，溫度計的示數(shù)會下降，讀出的數(shù)據(jù)不準確．16、2.5099.8【解析】

刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，物體左側與4.00cm對齊，右側與6.50cm對齊，所以物體的長度為L=6.50cm-4.00cm=2.50cm；由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“1”和“2”之間，偏向“2”一側，所以分針指示的時間為1min=60s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在39.8s處，所以秒針指示的時間為39.8s，即秒表的讀數(shù)為60s+39.8s=99.8s。17、折射反射【解析】

“魚在云上游”是水中的魚是由于光的折射形成的虛像；“云在水中飄”是因為水中的云屬于平面鏡成像，云經(jīng)過水面的反射形成的與物體等大的虛像．18、比熱容大慣性流體流速大的位置壓強小【解析】試題分析：防凍液的成份是水，水的比熱容大，升高相同溫度能吸收更多熱量，因此可用來循環(huán)加熱；洗衣機甩干衣服是利用物體具有慣性的原理；有風的雨天打傘步行時，一陣大風吹來，傘會被向上吸起，是由于傘上方空氣流動速度大于下方空氣流動速度，從而傘會受到一個向上的壓強差，所以傘會被向上吸起，即流體流速大的位置壓強?。键c：水的比熱容的特點和應用，慣性現(xiàn)象，流體壓強與流速的關系四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）24.2Ω（2）4.2×106J（3）87.5%【解析】

（1）由P=UI=可得，熱水器正常工作時電阻絲的電阻：R===24.2Ω；（2）將水箱中裝滿水，由ρ=可得，水的質量：m=ρV=1.0×103kg/m3×50×10-3m3=50kg，水吸收的熱量將水箱中裝滿水：Q=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（45℃-25℃）=4.2×106J；（3）由P=可得，熱水器正常工作40min消耗的電能：W=Pt=2000W×40×60s=4.8×106J；熱水器的效率：η=×100%=×100%=87.5%．答：（1）熱水器中電熱絲在正常工作時的電阻值是24.2Ω；（2）水所吸收的熱量是4.2×106J；（3）熱水器的效率是87.5%．20、（1）1.5h；（2）444.4W；（3）2×105Pa?！窘馕觥?/p>

（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間：t==1.5h；（2）平衡車的行駛功率：P==Fv=100N×≈444.4W；（3）人和電動平衡車的總重力：G總=（m人+m車）g=（50kg+10kg）×10N/kg=600N，車對水平地面的壓力：F壓=G總=600N，對水平地面的壓強：p==2×105Pa。答：（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是1.5h；（2）平衡車的行駛功率是444.4W；（3）車對水平地面的壓強是2×105Pa。21、（1）5.83km（2）2h【解析】

（1）根據(jù)對交通標志牌的了解確定轎車行駛的速度，然后利用s=vt計算路程；（2）已知速度與路程，由t=可求出轎車的行駛時間；【詳解】（1）從速度表中可知，轎車行駛速度為v=70km/h，t=5min=h，根據(jù)v=可得，在5min內轎車行駛的路程：s=vt=70km/h×h≈5.83km；（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要的時間：t′===2h．答：（1）在5min內轎車行駛的路程是5.83km；（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要2h；【點評】本題考查了對交通標志牌含義的了解及速度變形公式的應用，是一道基礎題，生活中要注意對各類標志牌含義的了解．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

物體A所受重力的大小為200N，此時杠桿所受阻力等于A對杠桿壓力；先將F1反向延長，再過O點向F1的作用線做垂線，垂線段的長就是該力的力臂。如圖所示：23、【解析】

根據(jù)磁感線的形狀知是異名磁極相互吸引的磁感線，故通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)安培定則知電源的右端為正極，左端為負極；在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向，如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、力是改變物體運動狀態(tài)的原因改變小鋼球到達最低點時的速度大小詳見解析改變圓弧形軌道的半徑讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下【解析】

（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，轉彎時，運動方向改變，運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到力的作用，所以“要轉彎，必須受力”；（3）要驗證猜想：“騎行的自行車轉彎的力的大小可能與騎行的速度有關”，實驗中需要控制控制小球的質量相同、圓弧形跑道的半徑相同，使同一小球從不同的高度滾下來