第四模擬-沖刺2023年中考語(yǔ)文仿真模擬必刷卷（廣東廣州專用）原卷版

沖刺2023年中考語(yǔ)文仿真模擬必刷卷（廣東廣州專用）

第四模擬

（本卷滿分150分，考試時(shí)間為150分鐘。）

注意事項(xiàng)：

1.T題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上

評(píng)卷人得分

---------------一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A.粉睢/攀態(tài)拂逗/拂撥離間B.拘源/親舶直從/病入膏自

C.脩守/熔言拮季/照理力爭(zhēng)D.陰呼/教遒桂冠/旗冕堂皇

2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.搖曳自暴自棄飄逸歇斯底里

B.嗤笑行之有效匡騙言不及意

C.決擇置之不理寬宥鳩占雀巢

D.簫索鄭重其事默守相得益彰

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.為了這次考研，他足不出戶，目不意回手不釋卷，真是辛苦不堪。

B.他看著孩子們鍥也不畬地玩著游戲，無(wú)可奈何地走出了屋子。

C.我家的相冊(cè)里，有幾張罕見的照片，在它們背后藏著一些燈碰皆期的故事

D.造假者為了追求高額利潤(rùn)，逝盡心電、不擇手段地欺騙消費(fèi)者。

4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.中國(guó)散裂中子源工程圓滿通過國(guó)家驗(yàn)收，投入運(yùn)營(yíng)后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)脈沖中子應(yīng)用領(lǐng)域。

B.北京國(guó)際速滑館之所以用最新環(huán)保技術(shù)制冰的原因，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)低碳冬奧的目標(biāo)。

C.能否建立創(chuàng)新型的國(guó)家，歸根到底還是要有大批獻(xiàn)身科學(xué)、熱愛祖國(guó)的創(chuàng)新型人才。

D.新修訂的《未成年人保護(hù)法》正式頒布實(shí)施，為未成年人健康成長(zhǎng)提供了法律保障。

評(píng)卷人得分

二、綜合性學(xué)習(xí)

5.語(yǔ)文活動(dòng)課上，"新聞小主播"為同學(xué)們播報(bào)了一則新聞。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下

綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。

據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，5月15日7時(shí)18分，天間一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星烏托邦平原南部

預(yù)選著陸區(qū)，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)著陸火星取得成功。

我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)于2016年立項(xiàng)，計(jì)劃通過一次任務(wù)實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸和巡視

探測(cè)。天問一號(hào)探測(cè)器于2020年7月23日在海南文昌由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射，2021

年2月10日成功實(shí)施火星捕獲，成為我國(guó)第一顆人造火星衛(wèi)星，2月24日探測(cè)器進(jìn)入停泊

軌道開展環(huán)繞探測(cè)，搭載的高分辨率相機(jī)、中分辨率相機(jī)、礦物光譜儀等科學(xué)載荷陸續(xù)開機(jī)，

獲取科學(xué)數(shù)據(jù)，這為順利著陸火星奠定了基礎(chǔ)。

（1）任務(wù)一：請(qǐng)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

（2）任務(wù)二：請(qǐng)你從新聞中篩選信息，把火星探測(cè)時(shí)間軸補(bǔ)充完整（每空不超過15個(gè)字）。

①火星探冽任務(wù)立項(xiàng)@—③探測(cè)器實(shí)施火星捕獲?—⑤探冽器著陸火星成功

—?----------------->--------?------------------?-------?----------------*

2016年2020年7月23日2021年2月10日2021年2月24日2021年5月15日

（3）任務(wù)三：中國(guó)太空家族的命名內(nèi)藏玄機(jī)，例如火星探測(cè)器的名字"天問"取自偉大詩(shī)人

屈原的作品《天問》，該作品表達(dá)了中華民族對(duì)自然和宇宙的追問和探索，這也是火星探測(cè)

任務(wù)的意義所在。根據(jù)你對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，在以下三個(gè)命名中選擇其中兩個(gè)，說說它們的

妙處。

①月球探測(cè)器"嫦娥"②暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星"悟空"③中繼通信衛(wèi)星"鵲橋"

評(píng)卷人得分

6.（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）

①蓬山此去無(wú)多路，。（李商隱《無(wú)題》）

②不應(yīng)有恨，?（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

③知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（4）,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

⑤三年謫宦此棲遲，?（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）

⑥寄書長(zhǎng)不達(dá)，。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（2）下面是某同學(xué)的詩(shī)句摘抄卡，請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。

寫作手法詩(shī)文名句出處鑒賞

①—，許渾《咸陽(yáng)城東把王朝更替，世事變化

視聽結(jié)合

______________O樓》的滄桑之感推向現(xiàn)實(shí)。

將洞庭湖浮動(dòng)的月光

②—，范仲淹《岳陽(yáng)樓

動(dòng)靜結(jié)合與倒映在湖中的月影

O記》

完美呈現(xiàn)了出來。

評(píng)卷人得分

四'對(duì)比閱讀

閱讀下面的文段，完成下面小題。

【甲】

魚，我所欲也：熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲

也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故

不為茍得也：死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則

凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有

不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者，非獨(dú)賢者有

是心也、人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞

人不屑也，萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者

得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為

身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心

（選自《孟子?告子上》）

【乙】

景春日：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！?/p>

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命

之，往送之門，戒之曰：'往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！'以順為正者，妾婦之道也。

居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴

不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?/p>

（選自《孟子?滕文公下》）

7.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）

A.豈不雄大丈夫哉臣誠(chéng)知不如徐公美

B.所識(shí)窮乏者彳尋我與彳尋之心而寓之酒也

C.則凡可以辟患者何不為也以順為正者

D.家居而天下熄爾家敢輕吾射

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）鄉(xiāng)為身死而不受。

（2）得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。

9.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.甲文認(rèn)為乞丐不愿意接受別人用腳踩踏過的救命食物，這是一種沒有喪失羞惡之心的表

現(xiàn)。

B.甲文認(rèn)為賢者能時(shí)時(shí)內(nèi)省并保其本心，借此告誡人們要保持本心別喪失，須注重自身修

養(yǎng)。

C.乙文指出只要富貴不能使他屈服，貧敗不能使他迷惑，威逼不能使他動(dòng)搖，這樣的人就

是"大丈夫"。

D.甲、乙兩文運(yùn)用日常生活中的事例進(jìn)行類比說理，淺顯易懂地告訴我們?yōu)槿颂幨啦荒芤?/p>

利忘義。

評(píng)卷人得分

-----------------五、課外閱讀

10.閱讀下面的文段，然后回答問題。

宗道為人剛直，疾悲少容①，遇事敢言，不為小謹(jǐn)②。為諭德③時(shí)，居近酒肆，嘗微行

④就飲肆中，偶真宗亟召，使者及門，久之，宗道方自酒肆來，使者先入，約日：“即⑤上

怪公來遲，何以為對(duì)？"宗道曰：“第⑥以實(shí)言對(duì)。"使者曰：“然則公當(dāng)?shù)米铩?日："飲酒，

人之常情：欺君，臣子之大罪也。”

真宗果問，使者不以宗道所言對(duì)。帝詰之。涉曰：“有故人自鄉(xiāng)里來，臣家貧無(wú)杯盤，

故就酒家飲?！钡垡詾橹覍?shí)可大用。

（節(jié)選自《宋史?魯宗道傳》）

【注】①少容：不肯容忍。②小謹(jǐn)：謹(jǐn)小慎微。③諭德：教育太子的官。④微行：改裝

出行，不讓人知道。⑤即：如果。⑥第：只，只管。

⑴請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

①使者月:以宗道所言對(duì)②謝日

⑵宋真宗為什么認(rèn)為魯宗道是一位"可大用"的人？

評(píng)卷人得分

六'詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥人歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

1L"陰陽(yáng)割昏曉”描繪了一幅怎樣的畫面？

12.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

七'現(xiàn)代文閱讀

閱讀以下材料，完成下面小題。

疫情防控離不開科技支撐

今年5月30日是第四個(gè)“全國(guó)科技工作者日”，在今年的活動(dòng)中將頒發(fā)第二屆全國(guó)創(chuàng)

新爭(zhēng)先獎(jiǎng)。今年的全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)將在首屆表彰基礎(chǔ)上，專門設(shè)立兩個(gè)新的類別，將分別對(duì)

在“疫情防控”和“脫貧攻堅(jiān)”中作出突出貢獻(xiàn)的科技工作者予以表彰。新華網(wǎng)特采訪擬表

彰對(duì)象。上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏，

請(qǐng)他分享團(tuán)隊(duì)故事，并為公眾解答疫情防控的相關(guān)問題。

目前，我國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，多地實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告。一

些人會(huì)認(rèn)為零增長(zhǎng)就是零風(fēng)險(xiǎn)，從而對(duì)疫情防控放松警惕。對(duì)此，張文宏表示，一個(gè)地區(qū)的

零增長(zhǎng)僅表示該地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)新增病例，但并不代表一例病例也沒有。無(wú)癥狀感染者也會(huì)給

疫情的傳播帶來一些風(fēng)險(xiǎn)，因此，目前還需要一些常態(tài)化的預(yù)警防控措施來控制疫情。他認(rèn)

為，在零增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，我們需要保持一個(gè)防護(hù)的態(tài)勢(shì)恢復(fù)工作和正常生活。他認(rèn)為，經(jīng)過

新冠肺炎的考臉，我國(guó)公共衛(wèi)生體系得到了優(yōu)化。大多數(shù)二級(jí)以上的醫(yī)院都可以做核酸檢測(cè)，

比如在上海已經(jīng)建立了400多個(gè)發(fā)熱門診，覆蓋了全城的各個(gè)角落。

在“全國(guó)科技工作者日”到來之際，對(duì)于成為第二屆全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)擬表彰對(duì)象，張文

宏認(rèn)為，面對(duì)疫情不僅要有醫(yī)療科技工作者的勇氣和信心，科技的支撐也十分重要。團(tuán)隊(duì)的

研究成果需要依靠科學(xué)技術(shù)才得以展現(xiàn)。他表示，自己的團(tuán)隊(duì)較早對(duì)新冠病毒進(jìn)行了全基因

組的測(cè)序，對(duì)于病毒的變異和進(jìn)化，以及對(duì)患者早期的快速診斷，假陰性、假陽(yáng)性、復(fù)陽(yáng)等

機(jī)制，也進(jìn)行了一系列的研究。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)還在摸索一些新的治療方案，包括目前在嘗試的

單克隆抗體治療，以及新冠肺炎疫苗，來對(duì)疫情進(jìn)行防控。他希望通過科技創(chuàng)新，能為抗疫

之路提供更多智慧和力量。

（摘自新華網(wǎng)，有刪改）

【鏈接一】

記者獲悉，國(guó)產(chǎn)新型“手持全自動(dòng)封閉式核酸QPCR分析系統(tǒng)"Carry-OnP1000Q,日

前通過海關(guān)總署科技公司組織的項(xiàng)目驗(yàn)收。該設(shè)備是國(guó)內(nèi)自主研發(fā)的新型現(xiàn)場(chǎng)化快速核酸檢

測(cè)設(shè)備，可40分鐘完成新冠病毒的現(xiàn)場(chǎng)自動(dòng)化核酸檢測(cè)。

據(jù)介紹，該系統(tǒng)采用微流控芯片原理，整合拭子樣本處理、磁珠法核酸提取純化和實(shí)時(shí)

熒光RT—PCR標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)流程，實(shí)現(xiàn)了“樣本進(jìn)，結(jié)果出”的新冠病毒核酸快速檢測(cè)能力，具

有快速、精準(zhǔn)、便攜、全封閉體系、全自動(dòng)化、結(jié)果智能判讀、實(shí)時(shí)上報(bào)等功能。檢測(cè)時(shí)間

約40分鐘，檢測(cè)下限為拭子載量100個(gè)病毒顆粒，設(shè)備重量約1kg,內(nèi)置電池可續(xù)航3.5

小時(shí)，具有無(wú)線傳輸數(shù)據(jù)功能，可進(jìn)行遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)收集，微流控芯片試劑盒可常溫保存和運(yùn)輸。

與會(huì)驗(yàn)收專家組認(rèn)為，此次項(xiàng)目研發(fā)的“手持全自動(dòng)封閉式核酸QPCR分析系統(tǒng)”及微

流控芯片試劑盒“具有不依賴實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和專業(yè)技術(shù)人員檢測(cè)的特點(diǎn)”，適合在口岸檢疫現(xiàn)

場(chǎng)使用，對(duì)我國(guó)新冠肺炎疫情防控和海關(guān)口岸檢疫工作具有重要的應(yīng)用價(jià)值；此外還可廣泛

應(yīng)用于衛(wèi)生、動(dòng)物、植物、食品等領(lǐng)域相關(guān)的核酸檢測(cè)。

（摘自《科技日?qǐng)?bào)》，有刪改）

【鏈接二】

第一類］［第二類）

此前無(wú)同類疫苗獲儂的

新型疫苗此前已得到廣泛應(yīng)用的

傳統(tǒng)類型疫苗

是指核酸疫苗

（__?

f...!

滅活病騫疫苗

I-------------1

RXA（核糖核酸）疫苗:基因工程亞單位疫苗:

i-------------i

重組病毒載體疫苗

\和：

_________'JL—____

!D\A（脫氧核糖核酸）疫苗：

1_______________________1〃多數(shù)在研新冠病毒疫苗、

Z、

都屬于此類

這類疫苗是將編碼抗原蛋白

的心域DNA片段直接導(dǎo)

入人體細(xì)胞內(nèi)

比如中國(guó)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“重組新冠

\______________________________/授苗”就屬于重組病毒載體疫苗，

采用理.腺病毒作載體向人體內(nèi)輸

例如，美國(guó)第一個(gè)進(jìn)入臨床端踴冠

送表達(dá)新冠病毒刺突蛋白犍因。

病毒疫苗mRNA-1273是mRXA（信使核

糖核酸）疫苗，屬于RNA疫苗，它是將

編碼新冠病毒刺突烝白的mRNA導(dǎo)入人體

細(xì)胞內(nèi)

【鏈接三】

在新冠肺炎疫情防控中，人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、5g等智能高科技成果齊上陣,

有力支撐了防控工作。疫情防控中，人工智能表現(xiàn)不俗。咽拭子采集是易感染的環(huán)節(jié)，中科

院沈陽(yáng)自動(dòng)化所研發(fā)了咽拭子檢測(cè)復(fù)合機(jī)器人，以遠(yuǎn)程人機(jī)協(xié)作方式，可以輕松、快速完成

咽部組織采樣任務(wù)，有效保護(hù)醫(yī)務(wù)人員安全。"新冠CT影像AI輔助系統(tǒng)”借助天河超算平

臺(tái)，10秒即可完成新冠肺炎CT影像分析，準(zhǔn)確度超83%,幫助一線醫(yī)生快速準(zhǔn)確地獲取結(jié)

果，提高篩查診斷能力?？拼笥嶏w智能語(yǔ)音輸入寶，可以實(shí)現(xiàn)電腦端語(yǔ)音轉(zhuǎn)換醫(yī)療文字的極

速輸入，不僅提升醫(yī)療文書書寫效率，同時(shí)避免交叉感染。中科院上海藥物所借助國(guó)產(chǎn)超級(jí)

計(jì)算系統(tǒng)搭建國(guó)家化合物樣品庫(kù)高通量篩選平臺(tái)，針對(duì)新冠病毒關(guān)鍵表面蛋白活性位點(diǎn)，迅

速篩選出分子水平上有結(jié)合抑制作用的化合物，發(fā)現(xiàn)了多種潛在有效“老藥”，比如黃苓素

類中藥。

（摘自中國(guó)科技網(wǎng)，有刪改）

13.以下關(guān)于疫情防控的表述，符合文意的一項(xiàng)是（）

A.目前，我國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，全部實(shí)現(xiàn)新增本土確診病例和疑似病例零報(bào)告，人

從而放松警惕。

B.無(wú)癥狀感染者帶來很大疫情的傳播風(fēng)險(xiǎn)，所以，目前我們還需要一些常態(tài)化的預(yù)警防控

措施來控制疫情。

C.張文宏的團(tuán)隊(duì)正摸索新治療方案進(jìn)行疫情防控，包括目前在嘗試的單克隆抗體治療，以

及新冠肺炎疫苗。

D.日前在口岸檢疫現(xiàn)場(chǎng)推廣應(yīng)用國(guó)產(chǎn)新型“手持全自動(dòng)封閉式核酸QPCR分析系

統(tǒng)"CarryOnPlOOOQ。

14.關(guān)于處于研發(fā)前沿的候選新冠病毒疫苗，下列表述符合文意的一項(xiàng)是（）

A.這類DNA（脫氧核糖核酸）疫苗是將編碼抗原蛋白的RNA和DNA片段直接導(dǎo)入人體細(xì)

胞內(nèi)。

B.處于研發(fā)前沿的候選新冠病毒疫苗有兩大類。第一類是此前無(wú)同類疫苗獲批過的新型疫

苗，指的是核酸疫苗。

C.美國(guó)第一個(gè)進(jìn)入臨床試驗(yàn)的新冠病毒疫苗mRNA-1273是mRNA（信使核糖核酸）疫苗，

它將編碼新冠病毒刺突蛋白導(dǎo)入人體細(xì)胞內(nèi)。

D.多數(shù)在研新冠病毒疫苗都是此前己得到廣泛應(yīng)用的傳統(tǒng)類型疫苗，包括滅活病毒疫苗、

重組病毒載體疫苗等。

15.下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.在新冠肺炎疫情防控中，大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、5g等智能高科技成果有力支撐防控工作，人

工智能表現(xiàn)同樣出色。

B."新冠CT影像AI輔助系統(tǒng)"借助天河超算平臺(tái)，快速、準(zhǔn)確分析新冠肺炎CT影像，提高

篩查診斷能力。

C.中科院上海藥物所針對(duì)新冠病毒關(guān)鍵表面蛋白活性位點(diǎn)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)黃苓素類中藥這種

潛在有效"老藥"。

D.張文宏團(tuán)隊(duì)較早對(duì)新冠病毒進(jìn)行全基因組的測(cè)序，對(duì)患者進(jìn)行快速診斷，有效判斷出假

陰性、假陽(yáng)性、復(fù)陽(yáng)。

16.疫情防控越來越離不開科技支撐。結(jié)合文本，請(qǐng)舉例分析在科學(xué)支撐疫情防控中，科技

發(fā)揮的作用。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

寫字的老人

鄧建華

①?gòu)V場(chǎng)地面的磚很周正，拼在一起，像一幅巨大的字帖。

②華燈初上時(shí)，有個(gè)駝背老人，手提裝有清水的舊油漆桶，肩扛一米長(zhǎng)的毛筆來了。

③駝背老人不管別人怎么看他，只要天睛，他準(zhǔn)時(shí)來。擺好水桶，碩大的筆頭蘸上清水，

就提筆開始寫字，工工整整將字寫在方格的地面磚上。歐體，飄逸、灑脫。書《滿江紅》，

或《登鶴雀樓》。大熱天，他常常穿一條西裝褲，一件背心，一口氣寫上百字，也不見他歇，

甚至不喝一口水。清水寫的字，讓有些呆滯的廣場(chǎng)充滿的呼。

④有人散步，匆匆走過廣場(chǎng)，陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字，便收住腳步，圍著字細(xì)看

一番，“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個(gè)半大不小的孩子，止不住加速度的輪滑，碾壓過老人的

“作品”，也不見他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫，腰不痛手不酸的樣子，著實(shí)叫人

驚嘆。等到廣場(chǎng)舞大媽們開始張羅著，將音響設(shè)備推過來，駝背老人才開始收拾自己的筆

“墨”。他將六七斤重的筆在桶里反反復(fù)復(fù)淘洗，將筆鋒上每一根不服帖的白毛扯拉得順順

溜溜，再將有些臟的剩水，提到不遠(yuǎn)處的金桂樹下，小心澆灌。我一直覺得這棵樹與別的樹

不同。如果說那排樹是一個(gè)班的學(xué)生，這棵樹就帶點(diǎn)它們中的“學(xué)霸”那種驕傲樣子，是喝

多了那些“墨”水嗎？有段時(shí)間天氣不錯(cuò)，駝背老人天天來，我也就天天去到廣場(chǎng)溜一圈。

⑤有人問：“您收不收徒弟??？這么好的本事?！崩先伺紶柎钋唬f：“哪天沒飯吃了

可能會(huì)！”

⑥聽說了有這么個(gè)老人，書法家協(xié)會(huì)的人也尋了過來。來的人看著老人寫了十幾分鐘字，

面帶羞愧，小心翼翼地說：“如果請(qǐng)您加入我們書法協(xié)會(huì)，您老愿意不？”老人頭也不抬,

甕聲甕氣地說：“哪天沒事干了，可能會(huì)的！”

⑦駝背老人這點(diǎn)兒怪脾氣，徹底調(diào)動(dòng)了我的好奇心。我想要讀懂他。他是誰(shuí)？天天這么

練，他要干什么？

⑧許多人圍著他轉(zhuǎn)，他還是一聲不響，提筆寫字，不關(guān)心所有的疑問和好奇。

⑨這天，天有點(diǎn)悶熱，他每每寫到第三行字，第一行就已干了，所以總只能見到兩行字，

伴著他緩緩前行。倘若此刻有一個(gè)航拍器拍下這場(chǎng)景*AMrrA慢慢蠕動(dòng)的蝸牛，爬行

在日復(fù)一日的軌跡上。

⑩我忍不住說：“要能寫在紙上，多師！”老人說：“有天到了那步田地，可能會(huì)的！”

?我不理解“那步田地”是哪步，就說：“畢竟啊，寫在地上的清水字，一瞬就不見了！”

?老人將筆蘸滿清水，寫完“浪淘盡千古風(fēng)流人物”幾個(gè)字，才接過我的話說：“是嗎？

那刻在石頭上的字，也只一瞬就不見了?！?/p>

?我看著那幾個(gè)字，轉(zhuǎn)眼就風(fēng)干了，不知怎么回答他。

值老人見我沒再說什么，就笑道：“我沒有在寫字啊，你沒有看見我只是在掃地嗎？”

他照例在他該收?qǐng)鰰r(shí)，洗筆、撥鋒、潑水、扛筆、提桶而去。我很納悶。掃地？

苗后來在一個(gè)小區(qū)的傳達(dá)室，我碰見他，只是，他沒提筆，而是提一桿不太利索的竹掃

帚，在認(rèn)真地打掃外來車輛粘帶進(jìn)來的紙屑，那一絲不茍的神態(tài)，很熟悉。

硯迎上去，說：“您好啊，您在這里掃地？”

猊人頭都沒有抬，有一句話卻有力地蹦出來：“掃地？你沒見我在寫字嗎？”

17.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說圍繞“寫字"展開敘寫，寫了老人寫字、有人問"字"、老人"釋字"等情節(jié)。

B.第③段中“韻味”一詞，表現(xiàn)了老人飄逸灑脫的字給呆滯的廣場(chǎng)所增添的文化味道。

C.第④段寫散步的人的嘖嘖贊嘆，從正面刻畫了寫字老人在廣場(chǎng)上練字的認(rèn)真、從容。

D.這篇小說從生活小事入手，語(yǔ)言樸實(shí)，耐人尋味，能引發(fā)讀者對(duì)于"人生"的思考。

18.第⑦段寫到老人的"這點(diǎn)兒怪脾氣"。老人的"怪脾氣”表現(xiàn)在哪些地方？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要

分析。

19.請(qǐng)按要求賞析文中劃?rùn)M線的句子。

（1）老人頭也不抬，甕聲甕氣地說："哪天沒事干了，可能會(huì)的！"（從人物描寫角度）

（2）倘若此刻有一個(gè)航拍器拍下這場(chǎng)景，老人就像一只慢慢蠕動(dòng)的蝸牛，爬行在日復(fù)日的

軌跡上。（從修辭角度）