部編人教版五年級語文上冊習(xí)作《介紹一種事物》教學(xué)課件

臘梅小貓泡菜習(xí)作要求1.選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，可

以選擇教材中給出的題目，也可以自擬題目。2.細致觀察要寫的事物，并搜集相關(guān)資料，用恰當(dāng)

的說明方法介紹事物的不同方面，寫清楚事物的

主要特點。3.寫好后，與同學(xué)交流分享。

可以介紹某類事物的某個部位，如動物的尾巴，也可以介紹某種事物的制作或使用方法，如涮羊肉、怎樣泡酸菜、溜溜球的玩法。

可以介紹如菊花、燈等生活中常見的事物，或者如掃地機器人等新奇、

有趣的事物，或者生活中不常見

的但自己感興趣的事物，如火

星的秘密。習(xí)作選材

本次習(xí)作是寫一篇說明文，把你了解并感興趣的一種事物介紹給別人，可以從動物、植物、物品、美食及其他感興趣的內(nèi)容進行選材。

還可以模擬事物的口吻介

紹某種事物，如袋鼠的自述、種子的旅行。習(xí)作構(gòu)思1.確定寫作對象，積累素材。

從興趣、生活入手，篩選、確立說明的對象;針對說明對象，進行觀察活動或搜集相關(guān)資料，為完成習(xí)作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作構(gòu)思2.擬寫習(xí)作提綱，篩選資料。根據(jù)說明對象擬寫習(xí)作題目，想一想準備從哪些方面介紹，使用什么說明方法，需要進行哪些觀察或搜集哪些資料，對資料進行細致篩選、梳理，確保資料準確。習(xí)作構(gòu)思3.運用說明方法，語言準確。

常見的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、下定義等。要結(jié)合文章內(nèi)容選擇合適的說明方法，同時要按照被介紹事物的實際情況，運用最確切的詞句，恰如其分地進行介紹和說明。當(dāng)然，在準確的前提下也可以運用生動的語言進行說明，科學(xué)小品文更要如此。習(xí)作范文

我們家新增加了一位“家庭成員”——掃地機器人。它的身子扁扁的，直徑30厘米，高8厘米，穿著黑綠相間的外衣，頭頂?shù)哪潜K小燈一閃一閃的，看上去很是可愛。它的機身下方裝有一個滾輪毛刷，還有一對“三爪”形毛刷。背上有一組按鍵，只要輕輕一按，它就會在地上爬來爬去，開始辛勤地工作。工作的時候，它用兩個輪子前進，在地上前后左右移動，這時毛刷就高速旋轉(zhuǎn)，配合600帕吸力的機內(nèi)吸塵器把灰塵吸進肚子里，裝到專門裝灰塵的掃地機器人①②點擊詞句段①運用擬人的修辭方法和列數(shù)字的說明方法介紹了事物的外形。②帕：在國際單位制中，壓強的單位是帕斯卡，簡稱帕。壓強是表示壓力作用效果的物理量。粉盒里。它還有一對靈敏的紅外線

“眼睛”，前面遇到障礙物，就會迅速地掉頭；感覺到身旁有垃圾時，它就會朝著垃圾飛奔而去。偶爾，它也會被一大堆障礙物包圍，當(dāng)它左沖右突仍不能突圍時，就只能靜靜地等待我們的救援了。不過，它還有存儲信息的功能，會把自己經(jīng)過的路線記在內(nèi)存里，根據(jù)每間房間的格局設(shè)計清掃路線。一個房間，它只要清掃幾次，就能找出最佳的清掃路線。

它有一個專門的遙控器，可以控制方向及時間。只③紅外線：波長比可見光長的電磁波，在通信、探測、醫(yī)療等方面有廣泛的用途。④運用擬人的修辭方法寫出了掃地機器人的功能。④③要預(yù)約好了時間，到時它就會開始自動清掃。還可以指定地點重點清掃，只要到了這個地方，它就會進行重點清潔。當(dāng)掃地機器人惱火罷工的時候，那肯定是沒電啦。通常它快沒電時就會默默地爬到充電處“自助加油”。這就是我們家的掃地機器人——我們?nèi)业暮脦褪郑、萁Y(jié)尾自然、簡潔，緊扣題目。⑤總評這是一篇活潑的科學(xué)小品文，作者運用擬人的修辭方法和列數(shù)字的說明方法，清楚地介紹了掃地機器人的樣子、功能等，觀察仔細、描寫細致、語言輕松，突出了其智能化的特點。學(xué)習(xí)修改

我的文具盒是用鐵皮制成的，正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。里面分為兩層，十分寬敞，可以存放多種文具。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽，大眼睛圓溜溜的，鑲嵌在彎彎的眉毛下，十分可愛。它身穿紫紅色的T恤衫，左手棒著一束五顏六色的鮮花，右手拿著一枝粉色的花朵，似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。

這段話在介紹文具盒時存在以下三個問題：一是說明方法運用得少，文具盒介紹得不具體。建議采用列數(shù)字、打比方等說明方法。建議在第一個逗號后面增加文具盒尺寸的說明——“長20cm，寬7.5cm，高3cm”。把“大眼睛圓溜溜的”修改為“大眼睛圓溜溜的，好似兩顆黑寶石”。二是介紹時順序混亂。建議按照從外到里的順序介紹，即把“里面分為兩層，十分寬敞，可以存放多種文具”這句話移至最后。三是存在錯別字，“棒著”應(yīng)改為“捧著”。解析臘梅小貓泡菜預(yù)學(xué)卡說一說摘錄本單元課文中使用說明方法的句子課文中的句子介紹的事物說明方法介紹一種事物介紹一種事物與動物有關(guān)與植物有關(guān)與物品有關(guān)與美食有關(guān)袋鼠的自述熱帶植物大觀園掃地機器人怎樣泡酸菜動物的尾巴種子的旅行溜溜球的玩法我的美食地圖恐龍菊花燈涮羊肉其他感興趣的內(nèi)容草原旅游指南中國傳統(tǒng)吉祥物火星的秘密讀一讀選定的題目準備從哪些方面介紹需要進行哪些觀察或搜集哪些資料準備使用的說明方法習(xí)作準備單說一說介紹一種事物寫清楚事物的主要特點試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法可以分段介紹事物的不同方面讀一讀目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。范例運用了哪些說明方法介紹鯨？通過列數(shù)字、作比較，鯨的龐大的形象具體可感。說一說說明順序空間順序時間順序邏輯順序有些文章，可以綜合運用幾種說明順序，使介紹的內(nèi)容更具條理性。想一想介紹一種動物認真觀察，搜集資料。抓住特征，理清順序。恰當(dāng)運用說明方法，使語言準確。想一想怎樣介紹一種動物？習(xí)作要求及注意事項讀一讀選擇表格中的題目，也可以自擬題目，介紹一種事物。寫之前，細致觀察要寫的事物，并搜集相關(guān)資料