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DB11北京市市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)園林綠化科普基地建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則依托園林綠化資源,展示相關(guān)原理、知識(shí)、理念、技術(shù)注:通常包括植物資源、動(dòng)物資源、微生境、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、動(dòng)植物標(biāo)本、模型、沙盤(pán)、數(shù)字終端、互動(dòng)體驗(yàn)裝置或線,舉辦特色科普活動(dòng),促進(jìn)公眾生態(tài)和科學(xué)然保護(hù)區(qū)、、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、6.2應(yīng)具有固定的室內(nèi)科普展示場(chǎng)所或戶外場(chǎng)地,符合展示園林綠化科學(xué)知識(shí)及其6.3應(yīng)避免對(duì)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物及其生境造成影響,減少對(duì)6.5戶外場(chǎng)地應(yīng)具有良好的自然環(huán)境、特色的園林綠化資源,宜依托自然保護(hù)區(qū)、b)動(dòng)植物資源,包括野生植物、野生動(dòng)物、園林植物,以及國(guó)家和北京市重點(diǎn)保護(hù)物種等。c)綠地資源,包括森林、濕地、草地、園林造景、園林d)人文資源,包括歷史遺產(chǎn)、傳統(tǒng)文化、風(fēng)俗e)科普設(shè)施,包括科普?qǐng)鲳^、戶外牌示和設(shè)施、科普活動(dòng)、科普課程和游學(xué)f)基礎(chǔ)設(shè)施,包括展示設(shè)施、交通道路、戶外展項(xiàng)、科普標(biāo)志、通訊狀況、衛(wèi)生條件g)其它資源,包括科普人員、管理人員、管理機(jī)構(gòu)、運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)配套設(shè)施、交通條件、受眾人群、特色活動(dòng)、服務(wù)8.1應(yīng)根據(jù)園林綠化資源類型、場(chǎng)地條件、可利用性科普活動(dòng),發(fā)揮自然體驗(yàn)和教育功能,加深人們對(duì)園林綠化相關(guān)知識(shí)的感知和9.1.1宜按照現(xiàn)狀調(diào)查和評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行園林綠化科普基地功能分區(qū),劃分展9.1.2應(yīng)根據(jù)科普基地分類、功能定位等,開(kāi)展園林綠化科普展示設(shè)施、科普9.1.3應(yīng)減少科普基地建設(shè)對(duì)環(huán)境的影9.1.4戶外科普基地和綜合科普基地可根據(jù)實(shí)際需要,建設(shè)自然觀察徑、森9.1.5科普設(shè)施應(yīng)符合科普教育的要求,注重互動(dòng)性和趣味性,簡(jiǎn)明耐用、生a)靜態(tài)展示可采用展板、展箱、展臺(tái)、展墻、圖書(shū)、科普道具、仿真模型和沙盤(pán)等方式。b)動(dòng)態(tài)體驗(yàn)展示可采用全息影像、多媒體等數(shù)字技術(shù),也可采用互動(dòng)教具或科普劇等方式。9.5.4視頻解說(shuō)系統(tǒng)可通過(guò)屏幕或投影儀等9.5.5互動(dòng)展示系統(tǒng)可通過(guò)觸摸屏互動(dòng)、體感交互等設(shè)施設(shè)備提供觀眾可參與9.5.7應(yīng)對(duì)科普基地內(nèi)主要植物懸掛解說(shuō)牌,對(duì)植物名稱、形態(tài)特征和9.5.9定期更新解說(shuō)系統(tǒng)的內(nèi)容,反映最新的園林綠態(tài)日、北京濕地日、愛(ài)鳥(niǎo)周、北京科技周等主題,11.10應(yīng)建立科普活動(dòng)檔案,保存科普活1.熟悉園林綠化資源相關(guān)知識(shí),對(duì)植物、動(dòng)物、森林、濕地、草地
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