幼兒園元宵活動(dòng)方案模板

第第頁幼兒園元宵活動(dòng)方案模板幼兒園元宵活動(dòng)方案模板（精選8篇）幼兒園元宵活動(dòng)方案模板要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的幼兒園元宵活動(dòng)方案模板樣本能讓你事半功倍，下面共享【幼兒園元宵活動(dòng)方案模板（精選8篇）】，供你選擇借鑒。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇1一、活動(dòng)目的：引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言敘述湯圓的味道以及自身品嘗湯圓時(shí)的心情，通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動(dòng)主題：歡快元宵節(jié)三、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月19日（下午15：30）四、活動(dòng)地方：本班課室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。2、2月_日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好料子。4、下周一下午14：40分定時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分定時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看管大門。六、活動(dòng)流程：1、15：10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）2、播放“湯圓”歌曲班主任率領(lǐng)幼兒入場。3、老師引導(dǎo)語：①今日是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？②湯圓是什么樣子的？小伙伴們想不想自身做湯圓？2.察看制作料子，了解做元宵的方法。（1）察看并知道做元宵需要的料子。（2）了解做元宵的方法和要求?！镆龑?dǎo)語：①我們?cè)鯓硬怕宰龀鰣A圓的元宵？②老師煮元宵時(shí)，小伙伴們應(yīng)當(dāng)注意些什么？3.做元宵、煮元宵。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇2緊要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1.試驗(yàn)運(yùn)用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒，自制花燈。2.樂意向別人介紹自制的花燈，體驗(yàn)成功的歡快。3.知道與同伴合作使用操作料子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.利用廢舊料子制作的花燈。2.制作花燈的各類料子（各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等）。活動(dòng)過程：1.賞識(shí)利用廢舊料子制作的花燈，激發(fā)制作花燈的愿望。★引導(dǎo)語：這里有一些花燈，它們是用什么做成的？2.察看桌上的操作料子，討論自制花燈的方法和規(guī)定。★引導(dǎo)語：①桌上都有些什么料子？它們可以用來做什么？②你想做一個(gè)什么樣的花燈？哪些料子可以給你幫助？③在選用料子時(shí)，要注意什么？3.自選料子，制作花燈。（激勵(lì)幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈。）4.相互賞識(shí)、敘述自制的花燈。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇3民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它跟隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。實(shí)在布置如下：一、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午二、活動(dòng)地方：各班級(jí)、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈（小班級(jí)可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成）四、活動(dòng)流程：（一）開展元宵節(jié)節(jié)日教育（上午第一節(jié)課）（二）全園孩子共慶元宵（帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行）1、老師節(jié)目《開門紅》2、全園節(jié)日教育3、師生彩燈舞律動(dòng)4、糖果派送（三）用利是封作品裝飾學(xué)校（依據(jù)級(jí)部區(qū)域進(jìn)行）幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇4活動(dòng)目標(biāo)：1.通過全園主題會(huì)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及緊要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。2.積極參加主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自身的情感與體驗(yàn)。3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并掛念弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴共享食品和歡快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.張貼海報(bào)，邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。3.展出能反映幼兒不絕豐富元宵節(jié)閱歷的資料和照片。4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。5.自制、品嘗元宵的各種料子和工具。活動(dòng)程序：1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動(dòng)開始。2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。3.學(xué)問競答活動(dòng)。4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。6.親子元宵美食活動(dòng)。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇5活動(dòng)目標(biāo)：1.通過全園主題會(huì)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及緊要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。2.積極參加主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)，大膽表達(dá)自身的情感與體驗(yàn)。3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并掛念弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴共享食品和歡快。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.張貼海報(bào)，邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。3.展出能反映幼兒不絕豐富元宵節(jié)閱歷的資料和照片。4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。5.自制、品嘗元宵的各種料子和工具?；顒?dòng)程序：1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動(dòng)開始。2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。3.學(xué)問競答活動(dòng)。4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。6.親子元宵美食活動(dòng)。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇6一、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月26日上午9：00二、活動(dòng)地方：多功能廳三、活動(dòng)參加成員：大班、中班、小班全體師生四、活動(dòng)目的：讓幼兒感受歡快的元宵氛圍培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)（中學(xué)同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維本領(lǐng)讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程：1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導(dǎo)幼兒講講自身對(duì)元宵節(jié)的理解。2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20——9：25引導(dǎo)出今日我們要做的事情—做元宵。4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備—洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精致，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)—制作燈籠和猜燈謎。8、10：00——10：15猜謎語。9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備料子。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇7活動(dòng)目的：1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。2、賞識(shí)花燈，感受花燈的美。3、樂意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：閱歷準(zhǔn)備：請(qǐng)家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)學(xué)問。物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動(dòng)的課件，謎語若干。環(huán)境準(zhǔn)備：收集各種花燈，布置燈展?；顒?dòng)過程：1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最愛好那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？3、賞識(shí)兒歌《做彩燈，鬧元宵》4、猜燈謎。出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，老師讀謎面，幼兒來猜。小結(jié)：每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不但要賞識(shí)花燈、猜燈謎，還要品一種美食元宵。幼兒園元宵活動(dòng)方案模板篇8一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月26日三、活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒充足感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的喜好。2.賞識(shí)各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、顏色、圖案等特點(diǎn)。3.通過制作花燈，磨練幼兒的手工制作本領(lǐng)，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈，增長親子親情。6.通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣揚(yáng)。四、活動(dòng)地方：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。五、活動(dòng)人員：全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動(dòng)形式：場所分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、賞識(shí)區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。七、活動(dòng)準(zhǔn)備一）前期準(zhǔn)備1.給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。2.幼兒登記表（用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記）。3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場所。4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。5.制作條幅：×幼兒園元宵喜樂會(huì)。6.準(zhǔn)備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可依據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵），許愿卡片。7.制作花燈的料子（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。8.做元宵的料子（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（ZHAOLI）3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈（老師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的賞識(shí)區(qū)進(jìn)行呈現(xiàn)。11.班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行呈現(xiàn)。12.老師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)定提示板。15.選定一位老師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。16.由幼兒園后勤人員（3—5名），構(gòu)成安全小組。17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）準(zhǔn)備小印章。18.準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二）場所布置：公共場所用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.學(xué)問區(qū)：呈現(xiàn)“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場所大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的料子；③每桌前布置一位會(huì)制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。3.制作元宵區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板；②擺好桌椅（依據(jù)場所大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的料子、一次性餐盒；③每桌前布置一位會(huì)做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當(dāng)制作。4.賞識(shí)區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板；②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板；②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6.舞龍區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板；②投放布龍。7.休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。8.許愿區(qū)：①放置區(qū)域規(guī)定提示板與水彩筆；②放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)老師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。八、活動(dòng)認(rèn)真流程：1.入場在場所入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函（一個(gè)孩子一張），即可參加活動(dòng)。以班級(jí)為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級(jí)指定的場所等候。在活動(dòng)開始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)老師率領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。2.主持人開幕3.園長致辭4.主持人宣布活動(dòng)開始家長可率領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)老師提示家長注意幼兒安全。5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意