第九章　專(zhuān)題強(qiáng)化練1　靜電力作用下的平衡

專(zhuān)題強(qiáng)化練1靜電力作用下的平衡1．一端固定在天花板上的絕緣細(xì)線的另一端與一帶正電的小球M相連接，在小球M下面的一絕緣水平面上固定了另一個(gè)帶電小球N，在圖中，小球M能處于靜止?fàn)顟B(tài)的是()2.如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小球N用絕緣絲線懸掛于P點(diǎn)，另一帶正電小球M固定在帶電小球N的左側(cè)，小球N平衡時(shí)，絕緣絲線與豎直方向夾角為θ，且兩球球心在同一水平線上．關(guān)于小球N的電性和所受庫(kù)侖力的大小，下列判斷正確的是(重力加速度為g)()A．正電，eq\f(mg,tanθ)B．正電，mgtanθC．負(fù)電，mgtanθD．負(fù)電，eq\f(mg,tanθ)3.(2022·云南鳳慶縣第一中學(xué)高二階段練習(xí))如圖所示，水平天花板下用長(zhǎng)度相同的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛起來(lái)兩個(gè)相同的帶電小球a、b，左邊放一個(gè)帶正電的固定球＋Q時(shí)，兩懸線都保持豎直方向．下列說(shuō)法正確的是()A．a(chǎn)球帶正電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大B．a(chǎn)球帶負(fù)電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較小C．a(chǎn)球帶負(fù)電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大D．a(chǎn)球帶正電，b球帶負(fù)電，并且a球帶電荷量較小4.如圖所示，點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一條直線上，q2與q3的距離是q1與q2距離的2倍，每個(gè)電荷所受靜電力的合力均為0，由此可以判定，三個(gè)電荷的電荷量之比q1∶q2∶q3可能為()A．－9∶4∶－36 B．9∶4∶36C．－3∶2∶－6 D．3∶2∶65.(多選)(2021·贛州市高二期末)如圖所示，兩個(gè)帶電荷量分別為Q1與Q2的小球固定于相距為d的水平面上，另有一個(gè)質(zhì)量為m，帶電荷量為q的小球A，懸浮于空中不動(dòng)，此時(shí)A離Q1的距離為eq\f(\r(3),2)d，離Q2的距離為eq\f(1,2)d.已知重力加速度為g，靜電力常量為k，三小球均可視為點(diǎn)電荷．則()A．Q1與Q2為同種電荷B．Q1＝3Q2C．Q1＝eq\f(mgd2,8kq)D．Q2＝eq\f(\r(3)mgd2,8kq)6．(多選)如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2，電荷量分別為q1、q2的兩小球，分別用絕緣輕絲線懸掛起來(lái)，兩絲線與豎直方向的夾角分別為α和β(α＞β)，兩小球恰在同一水平線上，那么()A．兩球一定帶異種電荷B．q1一定大于q2C．m1一定小于m2D．m1所受的靜電力一定大于m2所受的靜電力7.在光滑絕緣的水平地面上放置著四個(gè)相同的金屬小球，小球A、B、C位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，小球D位于三角形的中心，如圖所示．現(xiàn)讓小球A、B、C帶等量的正電荷Q，讓小球D帶負(fù)電荷q，使四個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)(帶電小球均可視為點(diǎn)電荷)，則Q與q的比值為()A.eq\f(1,3)B.eq\f(\r(3),3)C．3D.eq\r(3)8.(2022·云南廣南縣第一中學(xué)高二月考)如圖所示，在一條直線上有兩個(gè)相距0.4m的點(diǎn)電荷A、B，A帶電＋Q，B帶電－9Q.現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在靜電力的作用下處于平衡狀態(tài)，問(wèn)：C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電荷？應(yīng)放于何處？所帶電荷量為多少？9.如圖所示，真空中兩個(gè)相同的小球帶有等量同種電荷，質(zhì)量均為0.1g，分別用10cm長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于絕緣天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)平衡時(shí)B球偏離豎直方向60°，A球豎直懸掛且與(1)兩個(gè)小球所帶電荷量；(2)墻壁受到的壓力；(3)連接A球的細(xì)線與連接B球的細(xì)線的拉力的大?。?0.(多選)(2021·懷仁市大地學(xué)校高二月考)如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置．如果將小球B向左推動(dòng)少許