好玩的小班游戲教案5篇

好玩的小班游戲教案5篇好玩的小班游戲教案篇1

??幼兒園小班主題游戲教案：《拼圖游戲》

??鞏固幼兒對各種圖形的認識；幫助幼兒運用認識的圖形拼貼出多種物體，使其感受成功的喜悅；發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及語言表達能力；激發(fā)幼兒主動操作的興趣。

??活動前，在活動室搭構場景“美麗的花園”（積木、雪花片），準備磁板及各種磁性圖形片（三角形、圓形、正方形）。

??一、活動導入

??1帶領幼兒參觀構建場景“美麗的花園”。

??2.生生互動，談談它們是由哪些圖形搭成的。

??二、活動組織

??1.鼓勵幼兒大膽想象，自由選擇幾何圖形拼圖。（教師巡回觀察指導）

??2.組織幼兒參觀，介紹作品，感受成功的喜悅。

??（1）互相參觀，評價作品。

??（2）介紹作品，或將自己的作品編成一個小故事講給大家聽，以增加活動的樂趣。

??在“美工區(qū)”內為幼兒提供各種圖形的蠟光紙、紐扣、線、雪花片、剪刀、膠棒進行拼圖、拼貼的操作活動；晨間游戲“小動物找家”，復習鞏固對3種圖形的認識。

??請家長帶孩子在生活中尋找發(fā)現各種物體是由哪些圖形組成的，并用各種形狀的廢舊物品拼拼搭搭，制作小玩具。

好玩的小班游戲教案篇2

活動目標：

1、在探究沙包的多種玩法中獲得快樂，知道玩沙包是我國一項傳統(tǒng)的民間游戲。

2、在投擲沙包的過程中發(fā)展目測能力，鍛煉手臂力量。

3、掌握投擲的動作要領，嘗試保持一定距離向目標投擲。

活動準備：

人手一個沙包，紙盒或塑料桶。

活動過程：

一、熱身運動。

二、自由玩沙包，體驗民間游戲的快樂。

（1）幼兒自由探索沙包的不同玩法，教師觀察并提醒幼兒注意安全。

（2）請幼兒展示各自不同的玩法，并相互學習。如：頂沙包、雙腳夾跳、向上拋、

兩人輪流拋接、投遠。

（3）教師請幼兒示范投擲的標準動作，共同學習要領。

三、再次玩沙包，鞏固向目標投擲。

（1）布置場地：距離起點線1.5米、2米、3米處分別放置一個紙盒。

（2）幼兒自由選擇一條起點線排隊站立，然后依次走到起點處將沙包用力投進紙盒，

教師鼓勵幼兒嘗試在不同的距離處投準，并根據幼兒的情況調整距離的遠近。

（3）請部分幼兒介紹自己的經驗并進行示范，幼兒再次練習。

四、分組游戲。

五、小結、放松活動，收拾材料，結束活動。

玩沙包的多種玩法：

①夾沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰最先跳到終點。

②小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧”比賽。在指定時間內看誰運的多。

③托沙包：用球拍托沙包進行競走比賽。

④頭頂沙包走平衡木。

⑤拋沙包：向空中拋沙包，鍛煉幼兒拋接能力。

⑥用沙包跳房子。

⑦投擲沙包：將沙包向指定的小籃子投擲，看誰投擲的多。

⑧扔猴子：畫兩條線（線與線之間相距3－4米），在兩條線外各站一個小朋友，手拿沙包，扔中間的4－5個小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。被沙包扔中的小朋友，便去替扔沙包的小朋友。

好玩的小班游戲教案篇3

設計意圖

沙包是幼兒園常見的游戲器械，就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶，不受場地的限制我園的幼兒也非常喜歡，沙包的玩法也非常的多。在沙包游戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力，而且還可以培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。根據《3—6歲幼兒學習與發(fā)展指南》對中班小朋友動作的要求以及本班幼兒的發(fā)展，我選取了黑龍江省幼兒園運動中《好玩的沙包》這一活動，希望小朋友能在這次活動中身心得到鍛煉。

活動目標

1、探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。

2、學會雙腳夾包跳起前擲，體驗活動成功的喜悅。

重點難點

活動重點：探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。

活動難點：學會雙腳夾包跳起前擲，體驗活動成功的喜悅。

活動準備

大小沙包若干、拱形玩具兩個、梯子兩個、輪胎四個、小兔子頭飾若干、大樹道具、螞蟻頭飾。

活動過程

一、導入

1、今天天氣真好我們去小松鼠家玩吧，兔寶寶跟隨兔媽媽一起入場。

2、發(fā)現沙包。

小朋友們我們一起看看沙包是用什么做成的呀！（外面是布、里面有的是糧食有的是棉花）

二、探索沙包的多種玩法

1、幼兒探索

小朋友們小松鼠給我們留下了這么多的沙包，誰能幫老師想一想這些沙包都怎么樣玩好不好？小朋友自由的探索沙包的玩法。

教師小結：老師發(fā)現了小朋友們相出了這么多種沙包的玩法，你們真棒。沙包可以頭頂著、背著、夾著跳等等

2、朋友合作探索沙包的玩法

剛才老師發(fā)現小朋友想的玩法都是自己玩的，下面小朋友們能不能想一想和你的小伙伴能怎樣一起玩沙包那。

教師小結：沙包可以兩個小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等

三、學習雙腳夾包跳起前擲

1、老師這有一種沙包的新的玩法，雙腳夾包跳起前擲。介紹動作要領：把沙包放在兩腳之間，雙腿彎曲向前跳，同時把沙包擲出去，兩臂隨之自然擺動。

2、幼兒體驗

四、幫助小螞蟻運糧食

1、小螞蟻背著糧食入場

2、幫小螞蟻運糧食，教師講解游戲規(guī)則。先夾包走過獨木橋，再背著沙包鉆山洞，最后用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時還要躲避狐貍。

3、幼兒游戲

五、小結

1、教師小結本次活動

2、放松活動

活動反思

本次活動時間分配合理、符合中班幼兒的年齡特點，幼兒的參與性很高，能按照老師的要求進行活動，小朋友們在輕松、愉快的氛圍中完成了本次。在活動的過程中，我沒有強調安全問題，在學習雙腳夾包跳起前擲的過程中有的小朋友沒有掌握動作要領，在跳起的時候摔倒。其次是在幫助小螞蟻送糧食的環(huán)節(jié)中我加入了指令性游戲“狐貍來了”，在這個環(huán)節(jié)中我找一位老師或者小朋友扮演狐貍，小朋友們的游戲的興趣會更好。在今后的活動中我會及時的更正這些不足，使以后的教學活動變得更加完善。

好玩的小班游戲教案篇4

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗游戲的快樂。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性、準確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。

3、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力。

活動準備

小沙包若干、跨欄四個、圓圈四個。

活動過程

一、導入

1、教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來做做運動吧！

教師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌：

“今天天氣真正好，小朋友們來做操，

伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，

踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、出示沙包

教師：你們看這是什么？我們一起來玩沙包好嗎？

二、展??

教師：沙包有許多玩法，讓我們動腦想一想，沙包可以怎樣玩呢？

1、幼兒自由玩沙包，教師觀察指導。

（啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，

有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，

有幾個小朋友相互結合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法）。

2、師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。

（讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。）

3、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。

（1）龜兔賽跑

玩法：把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳躍前進，另一組扮小烏龜背著殼（沙包）進行著地爬，

兩組一起前進，看那組最先到達終點為勝。

規(guī)則：中途沙包掉落，需放好后繼續(xù)前進。

（2）炸碉堡

玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆“手榴彈“（沙包）分別站在起跑線，

教師發(fā)出信號：“1.2.3出發(fā)！”每隊第一個幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”（小沙包）

向敵人“碉堡”（圓圈內）投去，如此依次進行，打中“碉堡”次數最多的對為勝。

要求：必須到跨欄前才能將“手榴彈”扔出。

三、結束

教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。

一起做放松運動，結束活動。

好玩的小班游戲教案篇5

活動目標：

1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習，學習沙包多種玩法。

2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲，體驗游戲之快樂。

3、培養(yǎng)幼兒耐力，訓練幼兒動作協(xié)調性、靈敏性、準確性。

4、提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂趣。

5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

活動準備：

一人個沙包。

活動過程：

一、開始部分：

1、到活動場地，師生共同念兒歌“今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分：

1、沙包有許多種玩法呢，請小朋友們動腦筋想一想，然后自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法，隨時給以指導。

2、師生共同討論沙包玩法，讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。

小朋友們快告訴老師，沙包有哪些玩法呢?