2022屆湖南省岳陽臨湘市市級名校中考押題化學預測卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下事故處理的方法正確的是（）A．夜晚家中燃氣泄漏，立即開燈檢查 B．家用電器著火，用水撲滅C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．房間著火，立即打開門窗2．鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示．以下信息：①反應條件②反應速率③反應物、生成物各物質間的質量關系④反應的微觀過程⑤反應過程中的能量變化⑥反應體系中微觀粒子的數量關系．能從上述化學方程式中獲得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥3．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．4．一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關說法正確的是A．K2MnO4中錳元素顯+7價 B．KMnO4屬于鹽類物質C．反應②屬于復分解反應 D．該制法中K2MnO4是主要原料5．下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（）A．氧氣用于金屬切割B．二氧化碳參與光合作用，用作氣體肥料C．石墨用作電極D．二氧化碳用來滅火6．除去下列物質中混有的少量雜質，所用試劑和操作方法均正確的是（）選項物質（括號內為雜質）操作方法AHCl氣體（H2O）通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl（MnO2）加適量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入過量氯化鈣溶液，充分反應后過濾DCaCl2溶液（HCl）加入過量的碳酸鈣粉末，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D7．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（A．點燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積8．欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體，最可行的方案的是()A．先用帶火星的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩B．先用燃著的木條試驗，再加入澄清的石灰水并振蕩C．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用紅熱的細鐵絲試驗9．在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后測得反應前后各物質的質量分數如圖。下列說法不正確的是A．x=16%B．乙物質可能是催化劑C．該反應是分解反應D．參加反應的丙和丁的質量比為5：810．下列應用及相應的原理（用化學方程式表示）都正確的是（）A．小蘇打治療胃酸過多B．甲烷用作燃料C．鹽酸除鐵銹D．實驗室中用過氧化氫溶液制取氧氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：①2個氫原子______；②二氧化氮分子______；③氫氧根離子______；④五氧化二磷中氧元素的化合價______。（2）寫出符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示__________；“4”表示_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗，現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應)，充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4試求：m的值為________g。石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數______。(寫出計算過程，計算結果精確至0.1%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．青少年應了解防火滅火的科學方法。堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？____若發(fā)現房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應采取什么安全措施？_____14．請解釋下列有關實驗操作“先”與“后”的原因CO還原氧化鐵時，要先通入氣體排盡裝置內空氣，后加熱氧化鐵粉末______。加熱固體并用排水法收集O?，實驗結束時要先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現象。過濾，將白色固體洗凈、干燥。溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性_____（填“增強”、“不變”或“減弱”）。則該氣體為_____（寫化學式）。為確定白色固體的成分，該同學進行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水；MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解，都生成兩種氧化物。白色固體是：Ⅰ．MgCO3；Ⅱ__________；Ⅲ．MgCO3和Mg(OH)2。操作現象結論①取白色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸產生氣泡，固體溶解白色固體中一定含有_________（寫名稱）②稱取干燥的白色固體22.6g放在石棉網上充分加熱固體質量減少（結論分析）據上述實驗現象，小明認為猜想Ⅰ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹，因為猜想____也有相同現象。步驟①一定發(fā)生反應的化學方程式為：_____________________________。如要要確定白色固體的組成，還需要補充的操作是_____________________，再通過_______得出結論。16．二氧化碳與我們生活息息相關，興趣小組利用如圖裝置進行多角度探究。探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱_____。用裝置A制取二氧化碳的反應化學方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣，則反應化學方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器，關閉K2和k3，打開K1，若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2，則F裝置_____（填“a”或“b”）端與B裝置相連。探究二氣體的性質檢驗打開K2、關閉K1和K3，用于檢驗制取的二氧化碳性質。若裝置C中試劑是澄清石灰水，則該反應的化學方程式是_____。探究三測定氣體生成的反應速率關閉K1、K2，打開K3，可測一段時間內生成二氧化碳氣體的速率。所測得數據如下：稀鹽酸的體積（mL）（反應前）大理石質量（g）（反應前）E裝置收集的液體量（mL）反應時間（S）505.037.8100（5）實驗時在D中加入一層植物油的目的是_____；若生成氣體的反應速率用公式V＝△V/△t表示（△V表示生成的氣體的體積、△t表示反應所用的時間），由實驗數據可知生成的二氧化碳的速率為_____mL/S。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A.夜晚家中燃氣泄漏，不能開燈檢查，否則電火花會引燃燃氣與空氣的混合氣體發(fā)生事故，選項錯誤；B.水能導電，家用電器著火，用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸，應先切斷電源，選項錯誤；C.油鍋著火，用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣，實現滅火的目的，選項正確；D.房間著火，立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內，提供充足氧氣使火勢更旺，選項錯誤，故選C。2、C【解析】

①由化學方程式可知，反應的條件是點燃，故正確；②由化學方程式不能知道反應的速率，故錯誤；③由化學方程式的意義可知，48份質量的鎂與32份質量的氧氣反應生成80份質量的氧化鎂，故正確；④由化學方程式不能看出反應的微觀過程，但能確定反應物和生成物的微粒個數比，故錯誤；⑤由化學方程式不能看出反應中的能量變化，故錯誤；⑥由反應的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應生成2個氧化鎂分子，故正確；故該化學方程式中獲得的信息是①③⑥，故選C。3、B【解析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。4、B【解析】A、根據化合物中正負化合價代數和為零原則，K2MnO4中錳元素顯+6價，故A錯誤；B、KMnO4屬于鹽類物質，故B正確；C、反應②不屬于復分解反應，復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，反應過程中化合價不變，故C錯誤；D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。5、C【解析】

A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質，屬于化學性質，故A錯；B、二氧化碳參與光合作用，光合作用屬于化學變化，所以用作氣體肥料，利用了二氧化碳的化學性質，故B錯；C、石墨用作電極，是利用石墨的導電性，屬于物理性質，故C正確；D、二氧化碳用來滅火，既利用了化學性質也利用了物理性質，故D錯。故選C?！军c睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。6、D【解析】

解：A、氫氧化鈉固體檢驗吸水性，但能與氯化氫氣體反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D。【點睛】除雜時，不能生成新雜質，不能引入新雜質。7、D【解析】

A、酒精燈點燃時必須用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A錯誤；B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內，故B錯誤；C、給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的1/3，該試管內液體量超過了一半了，故C錯誤；D、用量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選D。8、B【解析】

根據氧氣可以支持燃燒，氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答。【詳解】A、帶火星的木條在空氣、氮氣和二氧化碳中都不會有太大的變化，即使再加入澄清石灰水也不會鑒別出空氣和氮氣，故A操作不可行；B、先用燃著的木條試驗，使木條燃燒更旺的是氧氣，沒有變化的是空氣，木條熄滅的是氮氣和二氧化碳，再加入澄清的石灰水并振蕩，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮氣，所以能夠鑒別四種氣體，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用帶火星的木條試驗，帶火星的木條在空氣和氮氣中不會有明顯的不同，故不能區(qū)分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振蕩，只能先區(qū)分出二氧化碳，再用用紅熱的細鐵絲試，鐵絲能燃燒的是氧氣，但不能區(qū)分氮氣和空氣，故D操作不可行。故選：B?！军c睛】本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣這四種氣體的性質的了解，解題時需要認真分析題目給出的條件，聯(lián)系實際，逐一分析推斷。9、C【解析】

A、丙的質量分數=1-17%-16%-51%=16%；故選項正確，但不符合題意；B、反應前后乙的質量分數不變，可能是該反應的催化劑；故選項正確，但不符合題意；C、反應后甲、丙的質量分數均變小，屬于反應物，丁的質量分數變大，屬于生成物，則該反應可表示為：甲+丙→丁，符合“多變一”屬于化合反應；故選項錯誤，但符合題意；D、參加反應的丙和丁的質量比為（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故選項正確，但不符合題意；故選：C。10、C【解析】

A、小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，小蘇打治療胃酸過多的化學方程式為：，不符合題意；B、甲烷燃燒的化學方程式為：，不符合題意；C、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，該反應的化學方程式為：，符合題意；D、實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為：，不符合題意。故選C。【點睛】書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎，二是要遵守質量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數目必須相等。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2HNO2OH甲烷分子的個數為21個甲烷分子中含有4個氫原子【解析】

(1)①元素符號前加數字表示的是原子個數，故2個氫原子表示的是2H；②化學式前加數字表示的是分子個數，一個二氧化氮分子是由一個氮原子和兩個氧原子構成的，故二氧化氮分子表示的是NO2；③根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個氫氧離子帶1個單位負電荷，故可表示為OH﹣；④根據化合價的表示方法：在其化學式中該元素的正上方用正負號和數字表示，且正負號在前，數字在后，則五氧化二磷中氧元素顯-2價，可表示為。（2）化學式前加數字表示的分子個數，故“2”表示的是2個甲烷分子；化學式右下角的數字表示的分子中的原子個數，故“4”表示的是1個甲烷分子中含有4個氫原子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.383.3%【解析】(1)分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應，也增加1.1g，所以m值是3.3g；(2)設參加反應的碳酸鈣質量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100

44

x

4.4g100x=444.4g，答：(1)m的值為3.3g；(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為83.3%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、降低溫度到著火點以下關閉閥門，開窗通風【解析】（1）用水滅火的原理是降低溫度到著火點以下；（2）若發(fā)現房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應立即關閉閥門，開窗通風，絕對禁止開燈、使用明火；14、防止一氧化碳與空氣（或氧氣）混合，受熱發(fā)生爆炸。防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂?！窘馕觥?/p>

(1)一氧化碳還原氧化鐵時，要先通入氣體排盡裝置內空氣，后加熱氧化鐵粉末。原因是防止一氧化碳與空氣（或氧氣）混合，受熱發(fā)生爆炸；(2)加熱固體并用排水法制取氧氣結束時，要先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。原因是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、增強H1Mg（OH）1MgCO3ⅢMgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O將實驗②產生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中，稱量濃硫酸和堿石灰變化的質量質量守恒定律計算【解析】

（1）溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性增強．（1）點燃產生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產物通入澄清石灰水中，無現象．則該氣體為氫氣，氫氣的化學式是H1．（3）白色固體可能是MgCO3，白色固體可能是Mg（OH）1，白色固體可能是MgCO3和Mg（OH）1；①MgCO3、Mg(OH)1加熱易分解，都生成兩種氧化物。MgCO3加熱分解為氧化鎂和二氧化碳，Mg(OH)1加熱分解為氧化鎂和水，固體質量均減少，取洗凈后的白色固體，加入足量的稀鹽酸溶液，觀察到有氣泡產生，則白色固體一定含有M