部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第22課《讀不完的大書》精美課件

讀不完的大書22朱維之（1905—1999）,浙江蒼南人。學(xué)貫中西的著名學(xué)者，他一生從教數(shù)十余年，桃李滿園，在中國教育界、學(xué)術(shù)界享有崇高聲譽(yù)。譯著《失樂園》《復(fù)樂園》《斗士參孫》等。此外，他還寫過《瑪瑙一般的希望》《天堂夢(mèng)》等小說。1.這本大書指的是什么？2.這本書里都寫了什么？3.為什么這本大書是讀不完的呢？麻雀盤旋敬佩姿態(tài)竹筍幾寸一副秋高氣爽xuánmázīsǔn

cùnpèishuǎng

fù

麻雀盤旋敬佩

姿態(tài)

竹筍幾寸一副秋高氣爽我會(huì)讀tài麻姿旋讀梨寸佩冊(cè)柔短栽態(tài)筍爽副1.認(rèn)真朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.一邊讀一邊想：讀不完的大書指的是什么？

大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。大自然我知道了這本讀不完的大書是大自然。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：讀書讀物造句:小明讀書很用功。dú音序：D部首：讠讀第1自然段，說一說你知道了什么？

我五六歲時(shí)，就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲、花草樹木……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。高遠(yuǎn)的天空廣闊的大地浮云飛鳥

蝦蟹游魚走獸昆蟲

花草樹木好玩的東西所有的東西都很有趣。既有畫面感，又有新鮮感。高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲、花草樹木……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。省略號(hào)表示列舉省略，說明大自然還有許多好玩的東西，說也說不完。

大聲朗讀第二自然段，想一想：第二自然段描寫了哪些好玩的動(dòng)物？在作者的筆下它們是什么樣子的？小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那番勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：麻布麻雀造句:這個(gè)口袋是用麻布做的。má音序：M部首：廣

小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。

通過小麻雀的聲音和動(dòng)作，讓人聯(lián)想到麻雀可愛的樣子和快樂的生活狀態(tài)，特別可愛。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。這句話為我們描繪了一幅雄鷹在天空自由飛翔的畫面?！氨P旋、滑翔、猛撲”三個(gè)動(dòng)詞寫出了老鷹的雄健勇猛。雄健勇猛螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。

這句話寫到了哪兩種情形？螞蟻mǎyǐ結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)音序：M部首：蟲音序：y部首：蟲

從“井然有序”中感受到小螞蟻特別守紀(jì)律，螞蟻在搬家時(shí)都排著隊(duì)向一個(gè)方向走，看起來很有趣。

從“兩軍對(duì)壘，勇敢忠貞”中想象到兩群螞蟻就像兩支軍隊(duì)，每只螞蟻都在拼命戰(zhàn)斗，保護(hù)同伴。

教師總結(jié)：擬人的手法，寫出了大自然的好玩與有趣。“井然有序”寫螞蟻搬家時(shí)的整齊不亂，“勇敢忠貞”突出了螞蟻的戰(zhàn)斗狀態(tài)。

動(dòng)物特點(diǎn)麻雀老鷹螞蟻嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳雄健勇猛井然有序、勇敢忠貞只是三種小動(dòng)物就已經(jīng)讓我們感受到大自然無盡的樂趣，那些好玩的植物又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臉啡つ?？下?jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，上節(jié)課我們知道了“讀不完的大書”指的是什么，通過抓住關(guān)鍵詞了解了本課寫到的好玩的事物有哪些，今天讓我們繼續(xù)去讀一讀這本“大書”吧。

自由朗讀第3-5自然段，想一想大自然帶給“我”怎樣的樂趣？圈畫出生動(dòng)的語句并想象畫面。植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。作者是從哪幾個(gè)方面寫花兒和草的？讀完你的腦海出現(xiàn)了怎樣的畫面？

我從第三段里知道了每種花草植物都有自己的特點(diǎn)，花是五顏六色，千姿百態(tài)的，草也是各不相同的?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：短板短跑造句:哥哥在我們學(xué)校的短跑比賽

中屢屢獲獎(jiǎng)。duǎn音序：D部首：矢我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、袖子樹，在不同的時(shí)間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。

我覺得各種果樹很有趣，作者能夠看到這些果樹在不同開花，結(jié)果，還能親手摘下果子來吃，真是太幸福了。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：栽樹栽花造句:春天是栽花種樹的好季節(jié)。zāi音序：Z部首：木

你們看到過這些果樹開花結(jié)果的樣子嗎？來和大家分享一下。

我知道春天梨樹會(huì)開出雪白雪白的梨花，到處都是梨花的香味，好聞極了。我知道秋天的時(shí)候可以吃到又脆又甜的梨。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：梨樹梨花造句:我在集市上買了一斤凍梨。lí音序：L部首：木梨樹桃樹橘子樹柚子樹它們?cè)诓煌臅r(shí)間開不同的花，結(jié)不同的果。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。

結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：尺寸分寸造句:這件衣服尺寸不合適。cùn音序：C部首：寸結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：柔軟輕柔造句:柳樹那輕柔的枝條在

風(fēng)中搖擺。róu音序：R部首：矛我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。

寫出了竹子旺盛的生命力，還寫出了竹葉的聲音，微風(fēng)吹來，“沙沙”的竹葉聲在耳邊響起，仿佛在和作者溫柔的低語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。

從兩個(gè)詞語中感受到棕櫚樹和周圍的花草樹木完全不一樣，從插圖中也能看到右邊的棕櫚樹長的又高又直，顯得與眾不同。

“大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺”把棕櫚樹的葉子比作大蒲扇，讓我們感受到葉子非常大。微風(fēng)中棕櫚樹搖晃著大蒲扇似的葉子，既顯得高大，又給人一種悠閑之感。大自然是一部看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。

這部大書讀到這里讀完了嗎？這本讀不完的大書里還有些什么呢？

大自然處處有學(xué)問，處處藏奧秘，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：一冊(cè)兩冊(cè)造句:媽媽送給貝貝一本精美的畫冊(cè)

作為生日禮物。cè音序：R部首：矛我最喜歡我家屋后的_____。When竹子向日葵荷花棕櫚樹的葉子像_____。扇子棒棒糖手掌大自然中的樂趣（2—5）讀不完的大書熱愛大自然各種動(dòng)物趣味多花草各異形態(tài)奇看不完的畫冊(cè)、讀不完的大書果樹開花果子鮮大自然中可以找到好玩的東西→世界萬物竹叢、棕櫚、游魚

課文以兒童的視角描寫了鄉(xiāng)村繽紛多彩的事物，展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)有趣的大自然的圖畫，說明大自然是一本讀不完的大書，表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情?？偨Y(jié)

同學(xué)們，你們也有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在大自然這本讀不完的大書中，你都讀到了什么和大家一起說說看吧。

向日葵長的很挺拔，圓圓的花盤外面是一圈鮮艷的黃色花瓣。它總是仰起臉朝著太陽，好像在跟太陽公公打招呼似的。

讀不完的大書同學(xué)們喜歡讀書嗎？你們讀過多少書呢？今天咱們要一起學(xué)一本神奇的、有趣的書，它的名字叫做讀不完的大書，接下來讓我們一起走進(jìn)這篇課文吧！引入新課字詞識(shí)讀dú部首：讠筆畫：10組詞：研讀讀音造句：讀書可以得到樂趣，獲得文采，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。字詞識(shí)讀xiā

部首：蟲筆畫：9組詞：小蝦蝦米造句：池塘里有許多活蹦亂跳的小蝦。má部首：麻筆畫：11組詞：芝麻麻煩造句：小林總愛在外邊惹禍，經(jīng)常給父母帶來麻煩。字詞識(shí)讀yǒnɡ部首：力筆畫：9組詞：勇敢勇氣造句：小英雄雨來機(jī)智勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔。字詞識(shí)讀mǎ部首：蟲筆畫：9組詞：螞蟻螞蚱造句：幾只螞蟻正忙著往洞里搬運(yùn)食物。字詞識(shí)讀yǐ部首：蟲筆畫：9組詞：螞蟻蟻穴造句：雨過天晴，小螞蟻又出來尋找食物了。字詞識(shí)讀duǎn部首：矢筆畫：12組詞：短跑短發(fā)造句：那個(gè)短發(fā)的小姑娘叫芳芳。字詞識(shí)讀zāi部首：木筆畫：10組詞：栽培栽植造句：我衷心地感謝老師的悉心栽培。字詞識(shí)讀lí部首：木筆畫：11組詞：鳳梨梨樹造句：鳳梨是一種水果。字詞識(shí)讀cùn部首：寸筆畫：3組詞：尺寸分寸造句：這件衣服的尺寸太小，我根本穿不下。字詞識(shí)讀róu部首：矛筆畫：

9組詞：溫柔

柔和

造句：這首歌曲的聲音聽起來特別溫柔。字詞識(shí)讀yáo部首：扌筆畫：

13組詞：搖動(dòng)

搖籃造句：我寫字時(shí)你不要搖動(dòng)桌子。字詞識(shí)讀cè部首：丿筆畫：

5組詞：畫冊(cè)

手冊(cè)造句：這是一本關(guān)于海邊度假的手冊(cè)。字詞識(shí)讀僅麻

旋

佩

姿

態(tài)

梨

筍

寸

副

爽字詞識(shí)讀jǐnmá

xuánpèi

zī

tàilísǔn

cùn

fùshuǎnɡ盤旋：環(huán)繞著飛或走。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。奧秘：指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。字詞識(shí)讀課文解讀本課主要講了大自然中哪些好玩的東西？小麻雀老鷹螞蟻花草樹木果樹兩叢竹子一株棕櫚自讀課文，想想課文是怎樣寫這些好玩的東西的？找出具體語句。課文解讀小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。這兩個(gè)詞語寫出了小麻雀在自然界中無憂無慮的生活狀態(tài)。課文解讀老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。雄健勇猛課文解讀螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。螞蟻雖小，但秩序井然，勇敢忠貞，叫人敬佩。課文解讀齊讀第3自然段，說一說大自然還有哪些奧秘。課文解讀植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。課文解讀作者從花的顏色、形狀以及草的形狀等方面向我們介紹了大自然的奧秘。課文解讀分組朗讀第4、5自然段，說一說：作者最喜歡的是什么樹？課文解讀我最喜愛的，是我家屋后邊的兩叢竹子和一株棕櫚。課文解讀作者為什么喜歡竹子和棕櫚，它們有哪些不同特點(diǎn)？課文解讀竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。長得快葉聲輕柔課文解讀葉子大蒲扇池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。比喻課文解讀大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。課文解讀本文通過對(duì)大自然植物和動(dòng)物的仔細(xì)觀察，寫出了大自然無窮的奧秘和無盡的樂趣。課文解讀