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文檔簡介
云南省曲靖市宣威三中2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖1是某遺傳病的家系圖。圖2是圖1中4個個體的基因檢測結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該病為伴X染色體隱性遺傳B.II3的致病基因來自I2C.II3與一正常人婚配,后代正常的概率是1/2D.該致病基因長度小于正?;?.細胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.神經(jīng)細胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子不一定消耗ATPB.腎小管上皮細胞可通過蛋白質(zhì)重吸收水分C.漿細胞分泌抗體的過程依賴于膜的流動性D.性腺細胞分泌的性激素經(jīng)載體進入靶細胞3.1928年,溫特(F.W.Went)用實驗證明胚芽鞘尖端有一種促進生長的物質(zhì),它能擴散到瓊脂小方塊中,將處理過的小方塊放到切去頂端的胚芽鞘切面的一側(cè),可以引起胚芽鞘向另一側(cè)彎曲生長。下圖為溫特的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.實驗中利用瓊脂塊分離出促進生長的物質(zhì)并命名為生長素B.分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結(jié)果不相同C.需要設(shè)置空白對照組,以排除瓊脂塊對實驗結(jié)果的影響D.去尖端胚芽鞘彎曲側(cè)細胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側(cè)4.核糖體RNA(rRNA)通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,進一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時rRNA參與催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.rRNA的合成需要核DNA做模板B.原核生物中也有合成rRNA的基因C.mRNA上結(jié)合多個核糖體可縮短一條肽鏈的合成時間D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能5.人體移植器官數(shù)量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家將病人的體細胞核放入去核的卵母細胞中,讓重組細胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細胞誘導(dǎo)分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是()A.重組細胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B.加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細胞進行定向分化C.誘導(dǎo)分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.特定器官細胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細胞遺傳物質(zhì)相同6.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.所有單細胞生物都可通過溶酶體將進入細胞內(nèi)的大分子物質(zhì)水解B.溶酶體能將病菌分解后的產(chǎn)物都排出體外C.將洋蔥鱗片葉外表皮細胞、哺乳動物成熟的紅細胞和藍藻置于清水中,細胞形態(tài)變化最大的是藍藻D.核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞??蒲腥藛T利用胚眙干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號表示的是相關(guān)過程)。請回答:(1)過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的卵母細胞中,接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于__________________時期。(2)過程②利用的技術(shù)是____________________,當(dāng)重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_________分離出ES細胞。(3)過程③中獲取的目的基因是____________________,若要將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建_______________________,構(gòu)建之前可以根據(jù)_______________________設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增。為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用______________技術(shù)。(4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。通測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用__________________進行雜交實驗。8.(10分)促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素,它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān),感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達于造血干細胞的表面。回答下列問題:(1)促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有________________(至少填2種),可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細胞內(nèi)_________________基因的正常表達,而避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________(填“增加”、“減少”或“不變”),性激素的分泌量________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。9.(10分)玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物,圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測定結(jié)果。請回答:(1)結(jié)合圖甲分析,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是__________________原因是_________________細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率是否相等?為什么?_______________。(2)圖乙中,小麥在10~12時、16~18時光合作用速率下降的主要原因分別是____和____。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,請設(shè)計簡要的實驗思路(常溫為25°C)_________________________。10.(10分)噬菌體抗體庫技術(shù)是指將人的全部抗體基因插入到噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以融合蛋白的形式表達于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,回答下列問題:(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,然后通過_______過程獲得含有抗體基因的DNA片段,對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術(shù)所依據(jù)的原理是____________________,PCR擴增某目的基因時需要引物___________種,若要將某目的基因擴增4代,則需要消耗每種引物_____________個。(2)在噬菌體抗體庫的構(gòu)建過程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞________________,原因是___________________________________________。(3)要檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術(shù)是_____________,噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能,其原因是____________________________________。11.(15分)某動物(性別決定類型為XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下圖為其毛色形成過程。某科研人員將褐色雌性個體與黑色雄性個體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個體,其中白色個體有雌性和雄性,黑色個體全為雌性,褐色個體全為雄性。不考慮突變和X與Y的同源區(qū)段,請回答下列問題。(1)圖示說明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞莀_______________________________________。(2)親本基因型是____________________,F(xiàn)1黑色雌性個體與褐色雄性個體相互交配,F(xiàn)2雌性個體中雜合子占___________________________。(3)現(xiàn)有一白色雌性個體,欲判斷其基因型,將其與親本雄性個體交配,若后代出現(xiàn)兩種毛色個體,則其基因型是____________________;若后代出現(xiàn)三種毛色個體,則其基因型________________________,通過觀察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)個體的表現(xiàn)型,可確定其基因型。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)圖1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ4可知該病為隱性遺傳病,根據(jù)圖2中電泳圖可知,Ⅱ4長度為1.0的基因?qū)儆谥虏』?,則長度為2.1的為正?;?,據(jù)此可知,Ⅰ1只含正常基因,Ⅰ2既含正?;蛴趾虏』?,所以Ⅱ4的致病基因只來自Ⅰ2,故該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳。Ⅰ2和II3均為攜帶者。【詳解】A、根據(jù)上述分析可知,該病為伴X染色體隱性遺傳,A正確;B、由于Ⅰ1無致病基因,則Ⅱ3的致病基因來自Ⅰ2,B正確;C、設(shè)致病基因為a,Ⅱ3(XAXa)與一正常人(XAY)婚配,后代正常(XA_)的概率是3/4,C錯誤;D、致病基因長度為1.0,正?;蜷L度為2.1,前者小于后者,D正確。故選C。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點,能根據(jù)圖1和圖2判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。2、D【解析】
物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接兄鲃舆\輸和被動運輸,分泌蛋白通過胞吐方式出細胞【詳解】A、神經(jīng)細胞跨膜轉(zhuǎn)運鈉離子的方式有主動運輸和被動運輸兩種,被動運輸不消耗ATP,A正確。B、腎小管上皮細胞可通過水通道蛋白重吸收水分,B正確。C、漿細胞分泌抗體的方式屬于胞吐,依賴于細胞膜的流動性,C項正確。D、性腺細胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,通過自由擴散的方式進入靶細胞,不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。
故選B。3、C【解析】
把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì),該物質(zhì)能自頂端向下運輸,促進胚芽鞘生長。但是如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘既不生長也不彎曲。溫特認為:胚芽鞘尖端能產(chǎn)生某種類似動物激素的物質(zhì),命名為生長素?!驹斀狻緼、實驗中沒有將生長素從瓊脂塊中分離出來,溫特只是發(fā)現(xiàn)接觸過尖端的瓊脂塊中有促進生長的物質(zhì),并命名為生長素,A錯誤;B、分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結(jié)果相同,B錯誤;C、需要設(shè)置空白對照組,用空白瓊脂塊重復(fù)以上實驗,以排除瓊脂塊對實驗結(jié)果的影響,C正確;D、生長素的作用機理在于促進細胞的伸長生長,不促進細胞分裂,故去尖端胚芽鞘彎曲側(cè)細胞的體積明顯大于另一側(cè),數(shù)量相同,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求學(xué)生識記植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,相關(guān)科學(xué)家的實驗以及實驗結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題。4、C【解析】
1、基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。
(1)轉(zhuǎn)錄:是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。
轉(zhuǎn)錄的場所:細胞核;
轉(zhuǎn)錄的模板:DNA分子的一條鏈;
轉(zhuǎn)錄的原料:四種核糖核苷酸(“U”代替“T”與“A”配對,不含“T”);
與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶:RNA聚合酶;
轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:mRNA,tRNA,rRNA。
(2)翻譯:是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。
翻譯的場所:細胞質(zhì)的核糖體上。
翻譯的本質(zhì):把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序。
2、RNA分子的種類及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;
(2)tRNA:轉(zhuǎn)運RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者;
(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所?!驹斀狻縭RNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A正確;原核生物也有核糖體也需要rRNA,所以原核生物中也有合成rRNA的基因,B正確;每個核糖體上都可以合成一條肽鏈,多個核糖體分別完成多肽鏈的翻譯,C錯誤;rRNA能催化肽鍵的連接,可見其具有催化功能,即可降低氨基酸之間脫水縮合所需的活化能,D正確。
故選C?!军c睛】本題主要考查基因表達的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程以及多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程和意義。5、B【解析】
動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。【詳解】A、細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當(dāng)碳源,A錯誤;B、加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細胞進行定向分化,B正確;CD、若要避免在器官移植時發(fā)生排斥反應(yīng),應(yīng)進行自體移植,即用患者的體細胞核與去核卵細胞融合,構(gòu)建重組細胞,在體外培養(yǎng),形成胚胎干細胞,再在培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子,使其形成特定的器官,這樣一般不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),移植器官細胞中的核遺傳物質(zhì)與病人體細胞核遺傳物質(zhì)相同,CD錯誤。故選B。6、D【解析】
1、溶酶體:是單層膜的細胞器內(nèi)含有多種水解酶;能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。2、當(dāng)細胞內(nèi)外存在濃度差時,由于生物膜有選擇透過性,所以細胞會出現(xiàn)失水或者吸水的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、細菌、藍藻等單細胞原核生物沒有溶酶體,A錯誤;B、溶酶體將病菌分解后,對細胞有用的部分會被細胞重新利用,不會被排出體外,B錯誤;C、由于哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞壁,在清水中會吸水漲破,而洋蔥鱗片葉外表皮細胞和藍藻都含有細胞壁,所以細胞形態(tài)變化最大的是哺乳動物成熟的紅細胞,C錯誤;D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過性,控制細胞內(nèi)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,D正確。故選D。【點睛】本題重點是掌握溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能、理解質(zhì)壁分離的條件,由于動物細胞沒有細胞壁所以會吸水漲破。二、綜合題:本大題共4小題7、MⅡ中早期胚胎培養(yǎng)內(nèi)細胞團(正常的)Rag2基因含(正常的)Rag2基因的基因表達載體(正常的)Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)DNA分子雜交限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和胰蛋白酶抗Rag2蛋白的抗體【解析】
題圖分析:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞。然后將改造后的受體細胞經(jīng)過培養(yǎng)之后回輸?shù)交蛉毕菪∈篌w內(nèi)獲得治療?!驹斀狻浚?)MII中期的卵母細胞含有細胞核全能性表達的物質(zhì)和環(huán)境條件,故接受細胞核的卵母細胞應(yīng)處于MII中期,即過程①將進行培養(yǎng)的上皮細胞注入去核的處于MII中期的卵母細胞中。(2)過程②利用的技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng),內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胚胎的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,故當(dāng)重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其內(nèi)細胞團分離出具有全能性的ES細胞。(3)根據(jù)題干信息可知,過程③中獲取的目的基因是(正常的)Rag2基因,若要將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建含(正常的)Rag2基因的基因表達載體,構(gòu)建之前可以根據(jù)Rag2基因的脫氧核苷酸序列(或堿基對序列或遺傳信息)設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增。將目的基因?qū)隕S細胞最有效的方法是顯微注射法,為了檢測ES細胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)。(4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的技術(shù)包括基因工程、PCR技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù),其中基因工程涉及的酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶,動物細胞培養(yǎng)技術(shù)涉及的酶有胰蛋白酶,PCR技術(shù)涉及的酶有耐高溫DNA聚合酶(Taq酶)等。檢測Rag2基因的表達情況,可采用抗原一抗體雜交法,即提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì),用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗?!军c睛】熟知圖中個步驟的含義以及操作流程是解答本題的關(guān)鍵!掌握關(guān)于基因治療的各個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識是解答本題的另一關(guān)鍵!8、卵巢、睪丸,骨髓造血干細胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【解析】
由題目信息可知,促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,由垂體合成并分泌,可以作用于生殖系統(tǒng)及造血干細胞?!驹斀狻浚?)根據(jù)“它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān)”可知,促黃體生成素作用的靶器官或靶細胞有卵巢、睪丸,骨髓造血干細胞;促黃體生成素是糖蛋白,故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定,看是否有相應(yīng)的顏色反應(yīng)出現(xiàn)。(2)白血病是一類造血干細胞惡性克隆性疾病,研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,據(jù)此推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的正常表達,以調(diào)控正常的細胞周期,避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會促進性激素的分泌,故性激素的分泌量增加;性激素的分泌量增加會抑制下丘腦分泌促黃體生成素釋放激素,故促黃體生成素釋放激素的外泌量會減少?!军c睛】性激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),當(dāng)性激素分泌量增加到一定程度會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素,即通過反饋調(diào)節(jié)維持性激素含量的穩(wěn)定。9、小麥小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2不一定相等,凈光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,凈光合速率相等,呼吸速率不相等)CO2攝入不足光照強度減弱將小麥、玉米都分別置于25℃,35℃,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,A、B都表示光合作用速率與呼吸作用速率相等。C點表示玉米和小麥的凈光合速率相等。圖乙中玉米的凈光合作用速率大于小麥的凈光合作用速率,且在中午沒有出現(xiàn)“午休現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)結(jié)合圖甲分析,圖甲中玉米的二氧化碳補償點低于小麥,說明則玉米固定CO2的能力高于小麥,如果將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室(光照、溫度等條件適宜)內(nèi)一段時間,可能最先死亡的是小麥,原因是小麥固定低濃度CO2的能力較差,需要較高濃度的CO2;細胞間隙CO2濃度在C時,小麥和玉米實際光合作用速率不一定相等,因為實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,二者的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。(2)乙圖中小麥在10~12時的光合作用出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,是因為溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入不足,暗反應(yīng)速率下降;16~18時光合作用速率下降的主要原因是光照強度減弱。(3)為探究高溫(35°C)對小麥、玉米凈光合速率的影響,可將小麥、玉米都分別置于常溫25℃、35℃下,而其他條件一致的條件中;并分別比較它們在不同溫度下CO2吸收速率(或O2的釋放速率)即可?!军c睛】本題以圖形為載體,考查了C3植物和C4植物的特點、影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關(guān)知識,考查了學(xué)生識圖、析圖能力,實驗設(shè)計和操作能力,運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。10、逆轉(zhuǎn)錄DNA雙鏈復(fù)制215不需要噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中抗原-抗體雜交技術(shù)大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工【解析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.噬菌體是一種專門侵染細菌的病毒,可作為基因工程的運載工具?!驹斀狻浚?)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,以RNA為模版合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程。對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術(shù)所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制,PCR擴增某目的基因時需要引物2種,分別和兩條DNA分子的兩端的一個片段結(jié)合,若要將某目的基因擴增n代,需要引物的數(shù)量為2n+1-2,兩種引物的數(shù)量相等,因此需要每種引物的數(shù)量為1/2(2n+1-2),因此需要消耗每種引物15個。(2)在噬菌體抗體庫的構(gòu)建過程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞,原因是噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中。(3)檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術(shù)是抗原-抗體雜交技術(shù),由于大腸桿菌是原核生物,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工,因此噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能。【點睛】本題考查基因工程和
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