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[標簽:標題]篇一:學校常規(guī)管理工作總結(jié)學校常規(guī)管理工作總結(jié)一學期來,我校教育、教學管理工作在黨政領導的直接領導下,按照“依法治校、科研興校”的辦學思路,依據(jù)學期初制定的工作計劃,堅持教務、教學、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學理念,勇于創(chuàng)新、開拓進取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學校各項教育教學工作?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。第一部分教育常規(guī)管理工作一、治理環(huán)境1、高度重視校園文化建設工作,治理好校園環(huán)境,維護好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應急處理機制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導學生,又防止社會不法分子對青年學生的拉攏。2、在學校的大力支持下,主動到周邊村屯走訪,爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強了與派出所、武警中隊的聯(lián)系,讓他們支持和指導我們搞好學校的安全防范工作。二、加強師德師風的建設1、加強班主任隊伍建設。目標:建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學習、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學特色的班主任工作經(jīng)驗。2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治校”、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化、科學化。3、學生隊伍建設充分發(fā)揮學校團委、學生會的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍,在各方面為全校同學作出表率。實現(xiàn)學生自我教育,自我約束,自我管理,自我發(fā)展的目標。三、制定詳細的計劃開展師德教育系列活動,提高了德育隊伍的職業(yè)道德建設。并根據(jù)學校實際,對照《規(guī)程》要求,制訂了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。四、制定相應的規(guī)章制度,確保各種計劃的有序進行五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚長處,避免不足之處。六、正常開展班級、團隊、學生會等各項工作1、本學期狠抓班集體組織和制度建設,開展了營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評。2、指導并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學校,家長不了解學校的情況,因此我們要求班主任在本學期內(nèi)對所有的學生進行了家訪;通過這次家訪,使學生家長了解了學校,進一步加強了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動,更加易于開展。3、抓好班主任工作不放松,本學期定期開展了班主任工作培訓,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導工作。4、加強團隊及班干部的培養(yǎng),指導他們參與學校的管理工作。5、制訂并完善班主任工作考核制度,堅持隔周1次的德育工作例會,充分調(diào)動了他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性七、建立健全安全管理制度,制定行之有效的安全預案1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導學生學法、懂法、守法。2、開展“安全教育活動月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。3、制定了各種安全應急預案,如:融安縣初級中學安全事故預案、融安縣初級中學抗震救災工作預案、融安縣初級中學汛期防洪搶險預安等。三月份,成功的完成了“防火災”4、我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。八、建立學生成長檔案不公布學生分數(shù)名次,不以學生分數(shù)為依據(jù)進行各種形式的分班。九、建立德育領導小組和德育工作隊伍。建成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡,健全德育工作制度1、協(xié)調(diào)好學校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標一致、功能互補、配合密切”,從廣義的教育來說,兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學校應充分發(fā)揮家庭教育所獨具的優(yōu)勢,進行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學生心中有他人、關(guān)心他人的意識,自理、自立的生活能力。2、指導家庭,幫助家庭建立起有利于學生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學校義不容辭的責任。召開家長會,建立家長學校,提高家長綜合素質(zhì)和教育水平,使家長積極有效地配合學校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學校,影響學生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸,會對學生產(chǎn)生各種影響。學校有責任與社會各界密切聯(lián)系,鼓勵開展有利于青少年成長的活動,嚴厲打擊危害青少年身心健康的違法團體;充分利用各種有意義的資源對學生進行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對學生產(chǎn)生負面作用。十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強,遵紀守法,心理健康的學生。1、這學期來,我校的內(nèi)宿生增多,學生年紀小,容易產(chǎn)生思想上的波動,因此政教處要求班主任多深入到學生中去,了解學生疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。本學期邀請專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。2、這學期成立了學校儀仗隊,堅持每周一的升旗儀式,組織學生參加學雷鋒做好事等,使這些活動同樣為我校德育工作增色。3、探索心理健康教育的方式方法,請專家培訓有關(guān)心理健康方面的知識,建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。第二部分教學常規(guī)工作在教學管理方面,我校教導處所做的工作總結(jié)如下:1、開學前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學秩序的正常開展。結(jié)合學校工作實際制定學校教學計劃,明確了指導思想和工作目標、工作任務和要求,并保持督查執(zhí)行。2、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都根據(jù)教務處計劃制定了本組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學習和討論等教研活動。本學期各教研組每位教師均上了一節(jié)學科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學科整合的探討課。主管教學的領導經(jīng)常深入課堂聽課、了去做,這樣保證了在不傷害學生的自尊心的前提下將這項工作完美的完成。此外,衛(wèi)生工作也是一項常抓不懈的工作。班級的衛(wèi)生工作涉及教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生以及衛(wèi)生區(qū)、窗臺等,不光要做好衛(wèi)生工作,更重要的是保潔工作,這是一項班級中每個學生都要參與的工作。在做這項工作時,要嚴格的制度化。對值日生的工作于以打分評比,實行值日衛(wèi)生責任到人,讓同學們在抱著為班級爭光的責任心下做好這項王作,這樣收效比較好??偠灾?,要做好班級管理的細微工作,班主任必須將教育理論靈活的運用到實際工作中去,用心去做工作,充分調(diào)動學生的積極陸,這樣才能將班級常規(guī)管理工作做好,形成一種良好的班風,促進班級的發(fā)展。三、在班級日常管理中,要嚴愛并濟一個班的日常常規(guī)管理中,必須要嚴愛并濟。班主任要努力做到嚴中有愛,愛中有嚴。對于學生的教育管理,首先要認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》等各種學生行為規(guī)范性規(guī)定,讓每一個學生都能深切體會到學習過程中該做什么,不該做什么。對于學生在課堂紀律、出勤方面以及遲到、早退方面一定要嚴格要求?!皣朗菒?,松是害”,“嚴”能促進學生不斷進步。同時,在班級常規(guī)管理中,不能一味的嚴,也要多體現(xiàn)愛,要愛的均衡,不能在學生中搞歧視,否則將影響到班集體的團結(jié)。對學生的愛要愛在學習上,要愛在生活上,要以學生的角度去關(guān)愛學生,要幫助學生進步。在班級的常規(guī)管理中,只有真正做到嚴愛并濟,整個班級才能不斷向前發(fā)展,每一個學生到能找到自己的定位和發(fā)展目標。四、在班級常規(guī)管理中。要以管理促學習學生的主要任務是學習,狠抓常規(guī)管理也是為了營造一種好的學校氛圍,好的學習氛圍,是為學生的學習提供良好環(huán)境的一個重要措施。在班級管理中,要突現(xiàn)學習這個主旋律,要讓班主任的工作切實為學習服務。班主任在工作過程中,要利用做常規(guī)管理工作深入到學生中去,去了解學生的學習情況,要認真誠懇地去詢問了解班級學生在學習過程中遇到的問題,并熱心去關(guān)心幫助他們,要利用晨會、班會、黑板報等去講解一些科學的學習方法,幫助學生找到學習的興趣和信心。同時,利用常規(guī)管理工作做好與任課教師溝通,了解各學科的特點以及學生的學習情況,做好學生與任課教師之間的溝通,幫助學生提高成績。另外,對于學生在學習的過程所取得每一個成績都要給于肯定,給予鼓勵,真正做到成為學生的良師益友。作為班主任做到這一點,是一個班級不斷向前發(fā)展的一個不可或缺的前提和基礎。對于做好班級的常規(guī)管理工作是一個不斷探索的過程,是一個不斷完善的過程。作為一個班主任一定要加強理論學習,在學習的基礎上創(chuàng)新,班級管理沒有一個固定準則和模式,但是能在管理的過程中,讓學生進步,讓班級整體素質(zhì)提高,就說明這個班級的常規(guī)管理是成功的,作為班主任,我們有必要通過自己的不斷努力,用一顆愛心和責任心向這個目標邁進,促進班級的全面發(fā)展。篇三:2015春義務教育常規(guī)管理工作總結(jié)良田鎮(zhèn)蓮塘小學2015春義務教育常規(guī)管理工作總結(jié)為了進一步深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量和辦學效益,自治區(qū)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》.,我校在教育局的指導下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領導下,我校組織師生學習《規(guī)定》,并認真貫徹落實,使學校教育教學質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)在作簡單的總結(jié)。一、依法治教、認真貫徹落實《規(guī)定》《廣西壯族自治區(qū)中小學常規(guī)管理》出臺后,學校領導立即組織全體師生認真學習討論,首先由學校主要領導將《規(guī)定》在全體教職工傳達,組織教職工學習討論,領會《規(guī)定》的精神,對照本校的實際情況,制定出學校的工作計劃,學校各種規(guī)章制度,教育教學奮斗目標,教務處定出教學工作計劃,教學工作制度,然后各科、各組根據(jù)學校和教務處的計劃制定各組的教學計劃,學?,F(xiàn)有工作計劃、教務處教學計劃、上班下班制度、備課、上課、聽課制度,制定了學習制度、安全制度、學習公約等,使學校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。學校的教育教學質(zhì)量、辦學水平、辦學效益收到了良好的效果。二、抓好德育工作做好教書育人我校歷來注重德育工作,把德育工作列入議事日程。學校每年每期都成立德育領導小組,組長由校長親自擔任,副組長由校領導成員組成、組員由各教研組長及班主任組成,校長親自擔任思想品德課,學校制定德育工作計劃,實施德育工作措施,學校規(guī)定每周班會課以德育教育為主具體安排列在教務處工作日程表內(nèi),進行愛國主義教育,表揚好人好事,相信科學,反對迷信,反對《法輪功》的邪教反動思想,進行形勢教育,和愛國主義、集體主義、社會主義教育,教育學生認真遵守《中小學生守則》和《中小生日常規(guī)范》,做到班會課有計劃、有主題、有目的思想教育,周周有主題,從而提高了政治思想,改變政治面目。組織全體教師認真學習社會主義核心價值觀的重要思想,努力實踐“社會主義核心價值觀”,樹立全心全意為人民服務的思想,堅信共產(chǎn)主義的信念,提高教書育人的覺悟,忠誠黨的教育事業(yè),教師們愛生敬業(yè),學校的“三風”建設發(fā)生了深刻的變化。三、狠抓教育教學管理、促進教學質(zhì)量的提高學校的中心工作是教書育人,教師要教人,學生要學習,形成教與學的關(guān)系,要提高教育教學質(zhì)量,必須狠抓學校的管理工作。為了做好學校的管理工作,我們認真組織全體教職工學習《規(guī)定》及學習廣西自治區(qū)事業(yè)單位考核條例,為了規(guī)范教學管理工作,我校根據(jù)本校的實際情況再制定出行之有效的各種規(guī)章制度,比如上下班制度、學習公約、安全公約、備課、上課制度,教案、作業(yè)檢查制度,學校派出專人管理教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學要寫出教學計劃、教學進度交教務處,教師的教案每月要交教務審查,每學期期中、期終進行公示,讓全體教師參閱評議,這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性,學校的教育教學質(zhì)量有了很大的提高。減負不減質(zhì),學校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家九年義務教育要求全部開足課程,按時完成教學計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學校重要工作。學校減輕學生課業(yè)負擔的方案,具體是一、二年級不準布置課外作業(yè)、三至六年級課外作業(yè)不超過半小時,不準放學后補課,不準利用節(jié)假日補課,強調(diào)教師備好課,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量、要效益,做到減負不減質(zhì),同時組織開展教學研究課、示范課及電化教學優(yōu)質(zhì)課,嚴格課程管理,展開教學法研究大討論,各級開設教改試驗班,推動課堂教學改革.開展教師繼續(xù)教育,鼓勵教師積極參加業(yè)務培訓、進修學習,不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,人人完成學分要求,具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍。從根本上提高學校的教育教學質(zhì)量。四、學校建設、安全衛(wèi)生工作學校是育人的地方,是青少年兒童學習、活動的場所,為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學習,鎮(zhèn)黨委、政府、學校歷來重視學校的建設,引進外來資金327萬元資金建設綜合教學樓,2017年8月底建成投入使用,現(xiàn)在學生教室全部樓房化,學校的地面進行大部

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