河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題【含答案】

河北省唐山市灤南縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mmA．物理書的長度是252 B．茶杯的高度是10C．普通課本一張紙的厚度是7 D．他自己的身高是2．關(guān)于參照物下列說法正確的是（

）A．研究太空內(nèi)天體的運動，無法選擇參照物B．參照物必須選擇靜止不動的物體C．選擇的參照物不同，同一物體的運動狀態(tài)不一定相同D．加速運動的物體不能被選作參照物3．如圖所示，三輛小車在平直公路上向東勻速行駛，三輛小車的速度如圖所示．若說乙車向西運動，應(yīng)選取的參照物是（

）A．甲車 B．乙車 C．丙車 D．方向指示牌4．學(xué)校運動會上4×100m接力賽中，為保證傳接棒順利進行，取得好成績，在傳接棒時兩位運動員應(yīng)該（）A．都站在原地不動B．都奔跑，保持相對靜止C．都奔跑，接棒運動員速度要大于傳棒運動員D．傳棒運動員奔跑，接棒運動員站在原地不動5．空中加油機給戰(zhàn)斗機進行加油，戰(zhàn)斗機在加油時，2s內(nèi)飛行了0.8km，則在加油時，空中加油機的速度為A．50m/s B．100m/s C．200m/s D．400m/s6．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（

）A．我們能聽到遠處的雷聲，說明真空可以傳聲B．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C．二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D．航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的7．用硬紙片把一個音箱糊起來，做成一個“舞臺”，臺上放一個用塑料瓶做成的小“人”，如圖所示．當(dāng)音箱播放起音樂時，小“人”會翩翩起舞．下列說法正確的是A．音樂的響度越大越容易觀察到小“人”的舞蹈B．音樂的音調(diào)越高越容易觀察到小“人”的舞蹈C．如果把整個裝置放到真空環(huán)境；更容易觀察到小“人”的舞蹈D．小“人”能跳舞是因為受到音箱里面的磁鐵的吸引和排斥作用8．支付寶用戶可以對支付寶賬號設(shè)置“聲音鎖”．設(shè)置時用戶打開支付寶APP，對著手機讀出手機顯示的數(shù)字，APP將主人的聲音信息錄入，以后打開支付寶時，APP會把錄入的數(shù)字隨機組合，主人無論輕聲或大聲，高音或低音，只要讀對APP顯示的數(shù)字即可打開支付寶．支付寶設(shè)置“聲音鎖”利用了聲音的A．響度和音調(diào) B．響度和音色 C．音調(diào) D．音色9．下列對聲的應(yīng)用中，沒有利用回聲的是（）A．利用聲吶探測海深 B．醫(yī)生為病人檢查身體時所做的“B超”C．漁船探測魚群的位置 D．利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石10．聽到考試鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷，這個場景說明A．鈴聲以聲波的形式傳播 B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲 D．鈴聲能傳遞信息11．將教室的門窗關(guān)閉，室內(nèi)同學(xué)聽到的室外噪聲減弱．對該現(xiàn)象說法正確的是A．室外噪聲不再產(chǎn)生B．噪聲音調(diào)大幅降低C．在傳播過程中減弱了噪聲D．噪聲在室內(nèi)的傳播速度大幅減小12．一個體溫計的示數(shù)為38℃，若沒有甩，就用它去測量體溫37.5℃和39℃的病人體溫，則該體溫計的示數(shù)分別是A．37.5℃和39℃ B．37.5℃和38℃C．38℃和39℃ D．38℃和38℃13．下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是（

）A．運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛B．天熱時向地上灑水會感到?jīng)隹霤．游泳后離開泳池時身上會感到有點冷D．向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼14．如圖甲所示，小明將冰塊放入易拉罐中加鹽．用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度低于0℃．這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜（如圖乙）．關(guān)于該現(xiàn)象說法正確的是（

）A．食鹽可以降低冰的熔點B．用筷子攪拌可以降低冰的溫度C．罐底的白霜是空氣中的水蒸氣先液化后凝固形成的D．小明認為家用體溫計可以完成該實驗15．下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（）A．用地膜覆蓋農(nóng)田 B．給盛有飲料的瓶子加蓋C．用電吹風(fēng)機吹頭發(fā) D．把新鮮的香蕉裝入塑料袋16．有關(guān)廚房里的物理現(xiàn)象，下列說法正確的是（

）A．液化石油氣是用降溫的辦法把石油氣液化裝在鋼罐里B．燒水做飯時，開水引起的燙傷往往比水蒸氣燙傷更嚴(yán)重C．用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理D．食物油炸比水煮熟的更快，是由于油的沸點比水的沸點高17．為了證明碘升華，兩位同學(xué)的方法如圖甲、乙所示，兩試管中都出現(xiàn)了紫色煙霧．已知：碘的熔點是、沸點是；水的沸點是；酒精燈火焰溫度約為．由上述信息判斷

A．乙裝置中，水沸騰后，試管內(nèi)才會出現(xiàn)紫色的煙霧B．實驗過程中碘要放熱C．乙的方法更能說明碘直接發(fā)生升華D．碘升華是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)18．北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法錯誤的是（

）A．甲火炬可能靜止 B．甲火炬可能向右運動C．乙火炬一定靜止 D．乙火炬一定向左運動二、多選題19．下列關(guān)于聲音的說法中正確的是A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的D．用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量20．下列各組物態(tài)變化現(xiàn)象中，都放熱的是A．春天冰封的湖面逐漸解凍；家里冰箱中形成冰霜B．工人用鐵水澆鑄成工件；秋天早晨草叢中出現(xiàn)露水C．夏天剝開包裝的冰棍周圍冒“白氣”；冬天窗玻璃上出現(xiàn)冰花D．灑在地面上的水很快就干了；家中衣箱內(nèi)的樟腦球逐漸變小三、填空題21．如圖所示，圓柱體的直徑為cm．停表的讀數(shù)為s．體溫計示數(shù)為℃．22．2019年10月1日，中華人民共和國成立70周年閱兵活動在天安門廣場隆重舉行，如圖所示是“直﹣8B”運輸直升機懸掛中華人民共和國國旗飛過天安門上空的情景．“直﹣8B”運輸直升機相對于國旗來說，是的（選填“運動”或“靜止”）．地面觀眾看“直﹣8B”運輸直升機是的（選填“運動”或“靜止”）．這說明物體的運動和靜止是的．23．甲、乙、丙三輛小車同時同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知，運動速度相同的小車是；若甲和乙運動的路程相同，則甲和乙所用的時間之比是．圖B中陰影部分的面積所表示的物理量是24．如圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”．女孩在甲房間內(nèi)聽到的聲音是通過玻璃再傳到耳朵的，說明了能傳播聲音在乙房間內(nèi)聽不到聲音，是因為．安裝真空玻璃是在減弱噪音．25．下列有關(guān)聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：（1）“你的聲音真好聽”指聲音的；（2）“雷聲震耳欲聾”指聲音的；（3）“小孩尖叫聲刺耳”指聲音的。26．醫(yī)院利用超聲波打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞．在飛機失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示）．若海水的深度是6.75km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過s才能接收到信號．27．夏天喝飲料加些冰塊，是利用冰時吸熱而使飲料溫度降低；北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤?，常常在菜窖里放幾桶水，這是利用水（填物態(tài)變化名稱）時會熱，而使菜窖里的氣溫不致太低．28．用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量的水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，很多熱量，使（填“上”或“下”）層蒸格中的饅頭先熟．29．在一次洞穴探險中，小明和隊友失去了聯(lián)系，在洞中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不到洞口，這時他用了一個方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，豎在空中，憑手的感覺可以判定從洞外吹來的風(fēng)向，順著這個方向就可找到洞口．手指隨了酒精后能判定風(fēng)向，這是因為：有風(fēng)的一側(cè)空氣流動快，酒精快，此時酒精（選填“吸熱”或“放熱”），使手指表面溫度（選填“升高”或“降低”）．30．在夏天陽光下曬衣服，衣服很快就變干了，這是現(xiàn)象；而在北方的冬天，即使在0℃以下，室外冰凍的衣服也能晾干，這是現(xiàn)象，有時我們還能在窗戶的玻璃上看到一些冰花，你認為這些冰花應(yīng)該是在窗戶的側(cè)（選填“內(nèi)”或“外”）．

31．如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：（1）小球在做（選填“勻速”或“變速”）直線運動，其理由是．（2）小球從B點運動到D點的平均速度為m/s．（3）小球在兩點間的平均速度最大．四、實驗題32．為了探究聲音的三個特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示：將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的與振動有關(guān)．保持鋼尺伸出長度不變，用大小“不同”或“相同”的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與有關(guān)．把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的不同．以上探究方法叫．下列研究問題的方法不是采用這種方法的是A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊的關(guān)系33．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為℃，某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要（選填“吸熱”或“放熱”）．（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于態(tài)，該物質(zhì)的熔點為℃．仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫（選填“快”或“慢”）．（4）圖象中DE段是過程，此過程大量氣泡不斷上升、（選填“變大”或“變小”），此時物質(zhì)需要吸熱，物質(zhì)的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．該物質(zhì)的沸點是℃．五、綜合題34．已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，在鋼鐵中傳播的速度為5200m/s．一人用錘子敲擊某鐵軌一端，另一人在鐵軌另一端經(jīng)過1.5s后聽到第一次聲響，過了一會兒，又聽到第二次聲響．（1）鐵軌另一端為什么可以聽到兩次聲響？（2）這段鐵軌有多長？（3）大約還需要多長時間才能聽到第二次聲響（結(jié)果保留一位小數(shù)）？參考答案：1．A2．C3．A4．B5．D6．C7．A8．D9．D10．D11．C12．C13．D14．A15．C16．D17．C18．C19．ACD20．BC21．1.803236.922．靜止運動相對23．甲與丙3：2路程24．固體和氣體真空不能傳聲傳播過程中25．音色響度音調(diào)26．能量信息927．熔化凝固放28．液化