2022四年級上冊道德與法治-期中測試卷附完整答案【典優(yōu)】

2022四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）是一個特別的地方，家立有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。A.教室B.銀行C.超市D.家2.關(guān)于班規(guī)，下面認識正確的是（

）。A.班規(guī)制訂是很簡單的事

B.班規(guī)的制訂班主任說了算C.老師和同學(xué)討論決定3.下面說法正確的是（

）。A.家務(wù)活會影響學(xué)習時間，所以不應(yīng)該干。B.家務(wù)活應(yīng)該讓爸爸媽媽干，自己只要學(xué)習好就行C.自己是家庭的一員，干家務(wù)是自己的責任，應(yīng)主動參加一些力所能及的家務(wù)勞動4.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做？（

）A.排隊集合快靜齊B.對待公物如珍寶C.上下樓梯隨意跑跳5.我們的班規(guī)（

）訂。A.老師B.校長C.我們6.要正確對待班級之間的（

）。A.爭斗

B.爭奪

C.紛爭

D.競爭7.下面哪個說法是錯誤的（

）。A.班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細，面面俱到B.班規(guī)由全體同學(xué)制定就可以了C.班規(guī)應(yīng)隨著情況的變化、發(fā)展進行必要修改8.下面不是我為班級出的“金點子”的是（

）。A.班級干部崗位輪換

C.課間做好保潔B.幫好朋友打架

D.組織好小組合作9.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做（

）。A.排隊集合快靜齊B.對待公物如珍寶C.用餐隨意掉飯粒D.上課認真聽講，積極發(fā)言10.上課了，下列同學(xué)做法錯誤的是（

）。A.要認真聽講

B.說話、吃東西

C.積極思考，回答問題二.填空題(共10題，共44分)1.（

）班級共同生活的規(guī)則，可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地（

）和（

）。2.班級間的競爭必須使用（

）方式。3.因為班級獲得的榮譽而歡呼的感覺是（

）。4.我們在一起學(xué)習已經(jīng)（

）年多了，現(xiàn)在我們都是（

）年級的小學(xué)生了，我們是一個團結(jié)、友愛的班集體。5.做家務(wù)有很多（

），運營訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。6.（

）之間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻。7.真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的（

）表現(xiàn)和（

）拼搏的精神。8.每個班級都有自己的（

），都有值得（

）和（

）的地方。能夠為他班（

），就是對他們的（

）和（

）。9.家務(wù)活有許多，我知道（

）、（

）、（

）、（

）……10.作為家中的一員，盡管我們（

），但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。三.判斷題(共10題，共20分)1.我喜歡的班級活動就參加，不喜歡的就不參加。

（

）2.有的人天生就會做家務(wù)，并且能做的很好。（

）3.設(shè)計班規(guī)對我們小學(xué)生來說是一種負擔。（

）4.我們應(yīng)該多為父母著想，讓父母少為我們操心。（

）5.小麗說，不當圖書管理員，班級書架上的書亂了不用管。（

）6.早睡早起準時到，進出校門有禮貌，這些是好的習慣。

（

）7.我們的學(xué)習壓力大，作業(yè)又多，所以不用為家人做家務(wù)。

（

）8.我們要學(xué)會體會父母的辛苦，從內(nèi)心感激和體貼父母。

（

）9.學(xué)校跳繩比賽，為了班級取得好成績，我們只為自己班加油打氣，別的班級與我們無關(guān)。（

）10.班徽只是一個班級的標志，沒有什么實際作用。

（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。家庭幸福的秘訣

一整天都在開車，很辛苦家務(wù)小妙招

家人之間的相互關(guān)心和陪伴你做過的家務(wù)

拖地、整理衣物老師很辛苦

順著地磚的紋路掃地媽媽是公交車駕駛員

為了教我們知識，從早忙到晚五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共30分)1.在家里,你是個懂事的孩子嗎?你堅持做了哪些力所能及的事?2.做家務(wù)時怎樣才能讓大人打消顧慮？3.你認為開展班級合作活動有什么意義？4.無規(guī)矩不成方圓，班規(guī)可以讓我們愉快、健康、安全地學(xué)習。你們班的班規(guī)有哪些？請列舉四條。5.如果要你參與制訂班規(guī)，你會制訂哪些內(nèi)容？七.辨析題(共1題，共6分)1.為什么班級競爭要使用正當?shù)姆绞剑堪?材料題(共1題，共10分)1.分析解答。某小學(xué)四（6）班在假期組織爬山活動，活動前班主任強調(diào)要同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、注意安全、聽從指揮，而此時班里的體育健將張震卻認為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個爬到山頂。于是，當班主任下令開始爬山時，張震就偷偷地脫離大部隊，一個人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動彈時，班主任帶著幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實現(xiàn)了自己的目標。（1）張震為什么要脫離集體單獨行動？最后他是怎樣爬上山頂?shù)?？?）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？九.綜合題(共2題，共14分)1.制作一份“家務(wù)能手卡”。家務(wù)能手卡我學(xué)會的家務(wù)活是（

）。我是跟（

）學(xué)會的。我的學(xué)習體會是（

）。2.請設(shè)計一個班徽，要求如下：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色，然后畫在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請在下面表格的右半部分寫上解說詞。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.B二.填空題1.班規(guī)；學(xué)習；活動2.正當3.集體榮譽4.四；四5.訣竅6.家人7.卓越；努力8.特點；尊重；欣賞；喝彩；認可；贊賞9.買菜做飯；擦桌洗碗；洗衣疊被；買日用品（只要是做家務(wù)范圍就可以）

10.能力有限三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.家庭幸福的秘訣---家人之間的相互關(guān)心和陪伴；家務(wù)小妙招---順著地磚的紋路掃地；你做過的家務(wù)---拖地、整理衣物；老師很辛苦---為了教我們知識，從早忙到晚；媽媽是公交車駕駛員---一整天都在開車五.填表題1.如下：六.簡答題1.(示例)我是個懂事的孩子。我能管好自己,讓爸爸媽媽少為我操心。每天早晨按時起床,不用媽媽叫我自己洗漱、收拾房間。放學(xué)后,主動完成作業(yè),不用媽媽督促。我還能堅持幫家里做一些力所能及的家務(wù)活:去樓下的超市買生活日用品,吃完飯幫著洗碗,往樓下倒垃圾…2.選做家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實際行動證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦。3.開展班級合作活動，不僅能讓我們學(xué)習別班的優(yōu)點，還能促進班級之間同學(xué)友誼的發(fā)展呢。4.課堂上尊重老師，認真聽講，積極發(fā)言；同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架；主動幫助遇到困難的同學(xué)；保持教室和校園干凈整潔，不亂扔垃圾袋……5.早睡早起準時到，進出校門有禮貌。自主學(xué)習會合作，專心聽講,愛思考。七.辨析題1.班級之間的競爭也是有規(guī)則的，如果使用了不正當?shù)姆绞?，那就是對其他班級不公平，即便贏了也是不光彩的。八.材料題1.（1）張震之所以脫離集體而單獨行動，是因為他認為自己身體強壯，和其他同學(xué)一起走會阻礙自己前進的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實現(xiàn)了自己的目標。（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學(xué)習和工作都離不開集體。所以，我們應(yīng)珍視集體的團結(jié)，努力為集體添光彩，做到自覺維護集體的榮譽和利益；將維護集體的榮譽和利益落實到自己的實際行動中；在當集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。九.綜合題1.炒菜；媽媽；我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心。2.班徽：解說詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團結(jié)，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表