幼兒園圖書漂流活動(dòng)專業(yè)方案

幼稚園圖書漂流活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：為優(yōu)化幼稚園閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)愛好。我園擬舉行“圖書漂流”活動(dòng)。此次活動(dòng)意在營造良好閱讀氣氛，為幼兒提供寬廣閱讀空間和展示平臺(tái)，經(jīng)過閱讀活動(dòng)豐富幼兒生活，促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提升閱讀愛好、了解能力及語言表示能力，同時(shí)，促進(jìn)師幼共讀、同伴共讀、親子共讀，讓幼稚園書香四溢，讓書香伴隨孩子成長。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)家庭圖書資源共享，讓孩子們分享更多圖書。2.培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)分享愉快，促進(jìn)社會(huì)交往能力。3.建立家庭、幼稚園合作閱讀共同體，搭建起家園溝通交流平臺(tái)，在互助、共享中提升幼兒閱讀愛好。三、活動(dòng)要求：1.珍愛同伴圖書，如發(fā)覺破損，請(qǐng)立即修補(bǔ)，并通知班級(jí)老師。2.一次只選擇一本圖書，閱讀完后署名并放回原處，方便其它幼兒繼續(xù)閱讀。(借閱時(shí)間不超出兩天)3.請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，并立即填寫閱讀統(tǒng)計(jì)卡。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.每位幼兒準(zhǔn)備2-3本圖書，每本書要附一張表格(表格從班級(jí)老師處索取)，內(nèi)容包含本書主人姓名、班級(jí)、漂流給誰及該書推薦理由(家長和幼兒一起商議推薦詞)。2.每位幼兒一張閱讀卡(統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間所閱讀書目名稱)。3.每班設(shè)計(jì)并制作圖書漂流海報(bào)、活動(dòng)規(guī)則及要求等。4.懸掛活動(dòng)專題橫幅，營造活動(dòng)氣氛。五、活動(dòng)過程：（一）班級(jí)漂流活動(dòng):1.班級(jí)漂流活動(dòng)開啟儀式。2.幼兒每人從家里挑選2-3本自己最喜愛圖書，聚集到班級(jí)作為讀書漂流活動(dòng)資源。。3.在園時(shí)間，各班將漂流圖書在班級(jí)內(nèi)組織幼兒分享閱讀。4.離園時(shí)，家長和幼兒可選擇一本圖書帶回家，進(jìn)行親子共讀。（二）全園漂流活動(dòng)：1.各班將本班參與漂流活動(dòng)圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，擺放在“圖書漂流站”，張貼海報(bào)及活動(dòng)要求，方便家長了解活動(dòng)規(guī)則。2.家長及幼兒自由選擇圖書，一次限拿一本書，閱讀后署名送回原處，再重新選擇圖書。3.漂流活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)回收率，并將圖書歸還給幼兒。4.評(píng)選“我最喜愛圖書”、“讀書之星”。六、宣傳口號(hào)：分享愉快，傳輸知識(shí)好書共閱，書香滿園低碳悅讀、藏書共享愛心、信任、傳輸、分享童心如歌，書香如蜜書籍是人類進(jìn)步階梯。華豐鎮(zhèn)沈莊幼稚園3月圖書漂流開啟儀式通知老師們：為了愈加好推進(jìn)我園書香建設(shè)，濃厚書香氣氛，我園定于3月5華豐鎮(zhèn)沈莊幼稚園3月圖書漂流開啟儀式園長講話稿親愛老師們，同學(xué)們：

早晨好！

古往今來，全世界人全部一致認(rèn)為猶太人最聰慧，最富有智慧。在每一個(gè)猶太人家庭，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書是甜。每一個(gè)孩子全部要回復(fù)這么一個(gè)問題：“假如有一天，你房子被燒毀，你將帶著什么逃生？”要是孩子回復(fù)不出來，母親就會(huì)告訴她：“孩子，你應(yīng)該帶走不是財(cái)寶，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳巳繐尣蛔撸灰慊钪?，智慧永遠(yuǎn)跟伴隨你?！睆倪@個(gè)學(xué)期開始，我們開始了書香校園建設(shè)，每個(gè)班級(jí)全部有了自己讀書角，有了固定讀書時(shí)間，同學(xué)們，當(dāng)你們讀書時(shí)候，你們眼睛里發(fā)出亮閃閃光，跟伴隨小說里主人公一起喜怒哀樂，這讓我們深深地感到：其實(shí)，每一個(gè)孩子和書籍全部有著親近靈性?，F(xiàn)在，老師們已經(jīng)為大家安排了多種多樣活動(dòng)，有“讀書漂流活動(dòng)”，有有叮當(dāng)小說秀、“哥哥姐姐講小說”、“小說大王”評(píng)選等等，這些活動(dòng)有需要我們自己去參與，有會(huì)由老師和你們一起完成，還有將請(qǐng)父親母親和我們一起來讀書。同學(xué)們，在明媚清晨，在閑適午間，在睡前被窩里，在雙休日沙發(fā)上，讓我們?nèi)颗跗饡跁澜缋锪鬟B吧！去書中體會(huì)愛國壯懷猛烈，學(xué)會(huì)對(duì)家人和好友珍視和感恩，擁有一顆熱愛每一個(gè)生命高尚情懷，那么，我們就在讀書中長大了！古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！笔茄?，讀書是有味道，它們味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃香流進(jìn)我們口角，流進(jìn)我們心尖。最終，我祝福此次讀書節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！華豐鎮(zhèn)沈莊幼稚園3月圖書漂流開啟儀式家長代表講話稿尊敬老師們、家長好友們，親愛孩子們：早晨好！我很快樂能參與孩子們圖書漂流開啟儀式，首先感謝老師們策劃出這么好活動(dòng)，能夠讓我們家長主動(dòng)參與到孩子們當(dāng)中來，其次感謝老師給我這次講話機(jī)會(huì)讓我倍感榮幸。我是大二班顏培海母親，我很愿意做一個(gè)陪孩子一起愉悅讀書、愉快成長幸福母親。我想把幾年來和顏培海在一起讀書親子體會(huì)和這次圖書漂流活動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展之益處相結(jié)合談一談個(gè)人一點(diǎn)親身感受。一、閱讀是培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子各項(xiàng)愛好關(guān)鍵橋梁。人常說愛好是最好老師，而閱讀則是開啟孩子智慧之窗，是打開孩子心靈之門，是一個(gè)人精神成長關(guān)鍵渠道，所以從小培養(yǎng)孩子閱讀愛好能夠讓孩子成長更美好、更健康。二、早期閱讀能夠促進(jìn)孩子身心健康。人全部說孩子二歲如同蝶變，蛻變不好會(huì)讓二歲變得很可怕，這個(gè)時(shí)候孩子情商培養(yǎng)很關(guān)鍵。我便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了一套《baby小繪本·情商童話書》，出色圖畫配著簡單文字，她很喜愛里面胖胖豬，天天晚上睡覺前全部要拿出全套十本書自己選今天要讀哪本、讀幾本，讀一遍不行還要讀二遍、三遍，我也不厭其煩地讀給她聽直到她滿意為止，在胖胖豬閱讀和影響下她“可怕兩歲”悄然而過了。三、長久閱讀能夠培養(yǎng)孩子好生活習(xí)慣。閱讀不僅影響著孩子性格成長，也無形培養(yǎng)了她一個(gè)好習(xí)慣，那就是天天晚上睡前閱讀和晨起閱讀雷打不動(dòng)。這兩個(gè)時(shí)間段假如不讀一本書、講一個(gè)小說她就不能安寧，似乎這一天就少了些什么。好習(xí)慣養(yǎng)成就在眼前我必需要為孩子保持住，于是不管多累、多忙、多晚、多緊我全部耐心陪同堅(jiān)持恪守，一天天十二個(gè)月年，這份習(xí)慣我們連續(xù)堅(jiān)持了三年直到現(xiàn)在。四、長久閱讀能夠激發(fā)孩子求知欲和發(fā)明力。孩子是天生科學(xué)家，她們對(duì)一切事物全部充滿了好奇，圖書漂流活動(dòng)作為一個(gè)新鮮事物一定能夠引發(fā)孩子好奇心，激發(fā)孩子求知欲。五、長久閱讀能培養(yǎng)孩子認(rèn)字和語言表示能力。我在和孩子閱讀中一直保持誦讀習(xí)慣，所謂誦讀就是完全照著書本上文字念，長久誦讀在潛移默化中讓她含有了識(shí)字學(xué)習(xí)能力。六、閱讀帶來了更溫馨、更高質(zhì)量親子時(shí)光幼兒時(shí)期給孩子最好愉快就是父母陪同，在陪孩子閱讀過程中我們相互享受著帶給對(duì)方愉快，讓我們親子時(shí)光越來越溫馨，感情越來越濃厚，質(zhì)量也越來越提升。最終我衷心祝福這次圖書漂流活動(dòng)能搞出花樣、創(chuàng)出