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文檔簡(jiǎn)介
16.古詩三首夏日絕句第1頁
李清照(公元1084-1151?),號(hào)易安居士,濟(jì)南章丘人,宋代出色女詞人。
李清照生于書香門第,父親李格非精通經(jīng)史,長(zhǎng)于散文,母親王氏也知書能文。在家庭熏陶下,她小小年紀(jì)便文采出眾。李清照對(duì)詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂,無不通曉,而以詞成就為最高。
李清照詞委婉、清新,感情真摯。前期詞,主要描寫少女、少婦生活,多寫閨情,流露了她對(duì)愛情生活向往和別離相思痛苦。她后期詞,多悲嘆身世,有時(shí)也流露出對(duì)中原思念,以表示她愛國思想。李清照文學(xué)創(chuàng)作含有鮮明獨(dú)特藝術(shù)格調(diào),居婉約派之首,對(duì)后世影響較大,在詞壇中獨(dú)樹一幟,稱為"易安體"。
她曾作《如夢(mèng)令》,描述她少女時(shí)代在濟(jì)南歡樂生活:"常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。"宋時(shí),濟(jì)南城西確有"溪亭”。
李清照在南渡之初,還寫過一首雄渾奔放《夏日絕句》:"生看成人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不愿過江東"。借項(xiàng)羽寧死不屈反刺徽宗高宗父子喪權(quán)辱國,意思表示得淋漓盡致。第2頁夏日絕句
生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不愿過江東。第3頁[譯詩、詩意]活著時(shí)候應(yīng)看成人中豪杰,
就是死了也要成為鬼中英雄。
直到今天人們還在思憶項(xiàng)羽,
他在慘遭失敗之時(shí),寧可自殺也不愿逃回江東。第4頁悟詩情:抓住“至今、思”感受詩情感學(xué)古詩,僅僅知道意思是不夠。你還要怎么學(xué)?凡是歷史上膾炙人口詩歌,都有著獨(dú)特思想藝術(shù)漂亮。這首絕句,是李清照傳世之作。我們就品一品這首詩絕妙之處。請(qǐng)你邊讀邊想。你有什么感受?第5頁考考你你先感受到什么?你是從哪感受到?這首詩為何寫項(xiàng)羽?為何詩人要“至今思項(xiàng)羽”呢?(結(jié)合李清照時(shí)代背景來體會(huì))第6頁集體反饋項(xiàng)羽是英雄豪杰,即使失敗,但不屈服。至今、思:到現(xiàn)在人們還思念項(xiàng)羽。人們贊美項(xiàng)羽什么?頑強(qiáng)不屈精神在動(dòng)蕩年代,李清照親眼看到宋朝統(tǒng)治者倉皇逃竄,北宋淪入敵手,與項(xiàng)羽形成鮮明對(duì)照。詩人借贊揚(yáng)項(xiàng)羽來批評(píng)北宋王朝投降、逃跑,茍且偷生可恥行徑。從詩中體會(huì)出李清照抗擊侵略、收復(fù)故土愛國之情。第7頁課堂小結(jié)學(xué)習(xí)<<夏日絕句>>,你體會(huì)到了作者什么樣情感?回想我們剛才學(xué)古詩,我們是怎么學(xué)?(讀古詩、有韻味;知作者、借詩題;明詩意、悟詩情)第8頁作業(yè)
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