績(jī)效工資實(shí)施方案15篇

績(jī)效工資實(shí)施方案15篇績(jī)效工資實(shí)施方案15篇

為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是我為大家整理的績(jī)效工資實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

績(jī)效工資實(shí)施方案1按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》的精神，結(jié)合我?！督處煿ぷ骺荚u(píng)辦法》，從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā)，現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》，該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(guò)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

二、實(shí)施對(duì)象

我校在編在崗教師。

三、分配原則

1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jī)的教師傾斜。

2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

四、發(fā)放形式

學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%，每年分學(xué)期三次考核造冊(cè)，學(xué)校依照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案，每項(xiàng)獨(dú)立核算，提出考評(píng)結(jié)果報(bào)教育局審核后，由財(cái)政部門(mén)根據(jù)考核結(jié)果劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

五、實(shí)施細(xì)則

考勤津貼

1、教師在校

所有學(xué)校按照二級(jí)學(xué)院分配體制下?lián)艿綄W(xué)院的所有績(jī)效工資、遠(yuǎn)郊津貼、本科激勵(lì)計(jì)劃、高峰高原、各種獎(jiǎng)勵(lì)、各種補(bǔ)貼等所有經(jīng)費(fèi)的總分配。

四、學(xué)院績(jī)效工資的構(gòu)成

本方案實(shí)施后，學(xué)院教職工的校內(nèi)績(jī)效工資收入由以下三部分構(gòu)成：

基礎(chǔ)性績(jī)效：包括崗位工作津貼和遠(yuǎn)郊工作津貼，實(shí)行按月發(fā)放。

1、崗位工作津貼：指完成學(xué)院各類(lèi)各級(jí)崗位工作職責(zé)要求規(guī)定的任務(wù)而取得的津貼。對(duì)于按時(shí)與學(xué)院簽訂年度崗位任務(wù)書(shū)，并按質(zhì)按量完成崗位任務(wù)的各級(jí)各類(lèi)人員，按照20xx年標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放崗位工作津貼。學(xué)院將根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況，適時(shí)調(diào)整教職工崗位工作津貼標(biāo)準(zhǔn)。

2、遠(yuǎn)郊工作津貼：按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院現(xiàn)行有關(guān)簽到規(guī)定，按月發(fā)放遠(yuǎn)郊工作津貼。

調(diào)節(jié)性績(jī)效：

根據(jù)學(xué)?？?jī)效工資總額，學(xué)院對(duì)照目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)各階段任務(wù)完成情況，在每年6月、9月、12月左右發(fā)放調(diào)節(jié)性績(jī)效工資。調(diào)節(jié)性績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象為未出現(xiàn)教學(xué)事故或其他事故的在崗教職工，主要體現(xiàn)出勤情況，完成崗位任務(wù)情況及福利因素。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議根據(jù)當(dāng)年工作情況確定。

同時(shí)，學(xué)院每年預(yù)留人員經(jīng)費(fèi)撥款總額的5%左右，用于學(xué)院年度重點(diǎn)工作推進(jìn)、公共事務(wù)及突發(fā)性事務(wù)等分配。

年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效：包括年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，經(jīng)年度績(jī)效考核后在每年年終進(jìn)行分配。其中，教學(xué)任務(wù)及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)所占比重約為60%—63%，學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)約占20%—23%，學(xué)院運(yùn)行及管理約占15%—17%。

1、年度基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效：根據(jù)各類(lèi)各級(jí)崗位人員目標(biāo)責(zé)任制完成情況，結(jié)合全年考勤及年度考核情況，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定分配。

2、年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效：主要用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、精神文明、學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)、行政管理等各個(gè)方面。

年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額根據(jù)當(dāng)年該模塊可分配經(jīng)費(fèi)總額，分別用于教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)、教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)及公共事務(wù)激勵(lì)。

教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵(lì)

主要用于教師超額承擔(dān)課堂教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)任務(wù)完成情況的激勵(lì)。具體辦法見(jiàn)附件1《信息學(xué)院課程教學(xué)工作基本規(guī)范及考核辦法》、附件3《信息學(xué)院20xx年本科教學(xué)管理負(fù)面清單及處置措施》。其他崗位人員參與并超額完成教學(xué)任務(wù)的可參照?qǐng)?zhí)行。

教學(xué)績(jī)效激勵(lì)

主要用于教師取得教學(xué)成果的績(jī)效激勵(lì)。具體辦法見(jiàn)附件2《信息學(xué)院教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效計(jì)算辦法》。其他崗位人員獲得相應(yīng)教學(xué)成果可參照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)科績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)

主要用于教師取得科研成果的.績(jī)效激勵(lì)。具體辦法見(jiàn)附件4《信息學(xué)院學(xué)科績(jī)效計(jì)分辦法》。其他崗位人員獲得相應(yīng)科研成果可參照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)院運(yùn)行與管理激勵(lì)

主要用于實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員、行政管理人員確保學(xué)院教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、黨建及精神文明等各項(xiàng)任務(wù)順利完成的激勵(lì)。具體辦法見(jiàn)附件5《信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法》、附件6《信息學(xué)院專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)及績(jī)效考核辦法》、附件7《信息學(xué)院學(xué)院辦公室管理崗位職責(zé)及績(jī)效分配方案》。

公共事務(wù)激勵(lì)

鼓勵(lì)全院教職工積極參與學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作，納入年度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作內(nèi)容見(jiàn)附件8《信息學(xué)院社會(huì)公共服務(wù)工作目錄》。

五、有關(guān)說(shuō)明

1、教師超任務(wù)激勵(lì)部分按80元/分計(jì)算。

2、學(xué)院年度績(jī)效工資最高發(fā)放額不超過(guò)當(dāng)年學(xué)院績(jī)效工資平均數(shù)的2倍?？蒲姓n題績(jī)效暫不納入績(jī)效工資計(jì)算額度。

3、學(xué)院負(fù)責(zé)人正職的績(jī)效工資由學(xué)校根據(jù)其工作業(yè)績(jī)和本學(xué)院人均撥款情況確定額度，總額度最高不超過(guò)學(xué)院績(jī)效工資平均數(shù)的2倍。

4、學(xué)院黨政管理干部以管理工作為主，兼任教學(xué)科研工作的，其中每學(xué)期課程教學(xué)不超過(guò)72學(xué)時(shí)，超額完成學(xué)院教授教學(xué)任務(wù)的部分，按教師超任務(wù)激勵(lì)減半計(jì)算。

5、學(xué)院現(xiàn)行教師崗位任務(wù)職責(zé)和考核辦法延續(xù)至本聘期結(jié)束，新一輪聘期崗位任務(wù)及考核辦法另行制定。

6、符合校本高峰高原學(xué)科錄用條件的新進(jìn)教師，進(jìn)校工作前兩年教學(xué)任務(wù)適當(dāng)減免。

六、年度考核

根據(jù)學(xué)校規(guī)定，年度考核實(shí)行績(jī)效考核及人事考核相結(jié)合，年度績(jī)效考核根據(jù)各類(lèi)崗位工作職責(zé)及績(jī)效考核辦法執(zhí)行，年度人事考核在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人年度德、能、勤、績(jī)、廉的綜合表現(xiàn)確定。

教學(xué)人員年度績(jī)效考核：按現(xiàn)行考核辦法執(zhí)行。

實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員年度績(jī)效考核：具體見(jiàn)信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法。

輔導(dǎo)員及管理人員年度績(jī)效考核：實(shí)行年度綜合測(cè)評(píng)，具體見(jiàn)信息學(xué)院輔導(dǎo)員、管理人員崗位職責(zé)及績(jī)效考核分配辦法。

出現(xiàn)下列之一情況者，年度人事考核為不合格：

1、師德考核不合格。

2、發(fā)生重大教學(xué)事故。

3、教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)兩年列全校倒數(shù)20名內(nèi)。

4、當(dāng)年完成崗位總?cè)蝿?wù)不足60%，或連續(xù)兩年完成崗位任務(wù)不足80%的。

5、拒不簽訂崗位工作協(xié)議書(shū)。

6、偽造學(xué)歷、學(xué)位、獲獎(jiǎng)證書(shū)或剽竊他人學(xué)術(shù)成果。

7、違紀(jì)違法受校行政或黨內(nèi)處分或被依法追究刑事責(zé)任的。

調(diào)出、退休、病休、請(qǐng)假人員的績(jī)效工資發(fā)放，按照學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；因公出國(guó)或培訓(xùn)人員的績(jī)效工資發(fā)放按學(xué)院現(xiàn)行辦法執(zhí)行。

年度考核教職工須認(rèn)真填寫(xiě)年度考核表，各基層及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好審核認(rèn)定工作。

績(jī)效工資實(shí)施方案7為了建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制，進(jìn)一步加大分配制度的改革，調(diào)動(dòng)教職工的積極性與創(chuàng)造性，根據(jù)國(guó)家關(guān)于事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的規(guī)定、市教育局《關(guān)于江鎮(zhèn)市市直義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核辦法》，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《江鎮(zhèn)市第三中學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》：

一、實(shí)施對(duì)象

校長(zhǎng)聘任的在編在崗、能履行崗位職責(zé)、遵守職業(yè)道德和工作規(guī)范的教職工。

二、實(shí)施原則

堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向，本著尊重規(guī)律、以人為本、以德為先、注重實(shí)效、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展、客觀公正、簡(jiǎn)便易行的原則，體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜，向責(zé)重者傾斜，做到有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性，有利于教職工把主要精力集中到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人上。

三、資金來(lái)源

財(cái)政下?lián)艿娜杲搪毠お?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資即30%部分，此方案以人均1.6萬(wàn)元假定值測(cè)算，如有變動(dòng)，相關(guān)項(xiàng)目將作相應(yīng)調(diào)整。

四、發(fā)放項(xiàng)目

分為特殊崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)、崗位責(zé)任獎(jiǎng)、超工作量獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體獎(jiǎng)、重大成果及工作質(zhì)量獎(jiǎng)、工作成效獎(jiǎng)六大項(xiàng)。

特殊崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)

1．班主任工作津貼：400元/月，按10個(gè)月發(fā)放。由中層以上管理干部兼任班主任的'按標(biāo)準(zhǔn)的60%發(fā)放。

2．臨時(shí)代班主任津貼：20元/天。因故未履行班主任職責(zé)，按20元/天扣發(fā)。

3．班主任工作考核獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)期班級(jí)管理考核結(jié)果等第，按月考核，按10個(gè)月發(fā)放。優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)放200元/月，良好獎(jiǎng)發(fā)放150元/月，合格獎(jiǎng)發(fā)放100元/月，不合格者不享受此項(xiàng)津貼。其中，班級(jí)人數(shù)在45人以上按100%發(fā)放，班級(jí)人數(shù)在35-44人之間按90%發(fā)放，班級(jí)人數(shù)在35人以下的按70%發(fā)放。

4．老教師服務(wù)獎(jiǎng)：年滿59周歲男教師和年滿54周歲女教師，達(dá)到并完成基本工作量，年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；如同時(shí)擔(dān)任班主任工作，年終一次獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

5．班主任特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：班主任連續(xù)擔(dān)任6年，因?qū)W校工作需要，繼續(xù)擔(dān)任班主任的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1200元。

崗位責(zé)任獎(jiǎng)

1．行政崗位責(zé)任獎(jiǎng)：副校級(jí)獎(jiǎng)金按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均值的1.2-1.3系數(shù)發(fā)放，退居二線副校級(jí)按1.1系數(shù)發(fā)放，中層正職550元/月，中層副職480元/月，管理人員津貼經(jīng)年度考核合格后按11個(gè)月發(fā)放。

2．年級(jí)部管理人員責(zé)任獎(jiǎng)：分管主任120元/月，年級(jí)組長(zhǎng)120元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。

3．學(xué)科管理責(zé)任獎(jiǎng)：教研組長(zhǎng)120元/月，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理學(xué)科備課組長(zhǎng)100元/月，其它學(xué)科備課組長(zhǎng)80元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。

4．校衛(wèi)隊(duì)員值日責(zé)任獎(jiǎng)：按照校衛(wèi)隊(duì)員值日考核要求，依據(jù)日?？己饲闆r記錄以及履行職責(zé)情況、值日效果分等第發(fā)放。優(yōu)秀等第占20%按100元/月發(fā)放，良好等第占60%按60元/月發(fā)放，合格等第占20%按40元/月發(fā)放，按月考核，按10個(gè)月發(fā)放。

超工作量津貼

1．超課時(shí)津貼：10元/節(jié)。超課時(shí)津貼按月測(cè)算，按實(shí)際上課月份發(fā)放。

超課時(shí)數(shù)界定：×額定課時(shí)系數(shù)

①各學(xué)科周額定課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)科名稱(chēng)額定課時(shí)

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)5

物理、化學(xué)6

政治、歷史、地理、生物、體育7

音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)8

②補(bǔ)貼課時(shí)：有下列情況之一者，每周補(bǔ)貼課時(shí)數(shù)：

跨年級(jí)或跨學(xué)科補(bǔ)貼1節(jié)/周,列入升學(xué)考試的科目1節(jié)/周,以上情況不重復(fù)累計(jì)。

③各學(xué)科課時(shí)系數(shù)

學(xué)科系數(shù)

語(yǔ)、數(shù)、英1

理、化0.83

政、史、地、生、體0.71

音、美、信息0.63

2．教師午間值日津貼：10元/次。

3．晨檢教師值日津貼：3元/次。

4．畢業(yè)班教師輔導(dǎo)課津貼：10元/次。

5．體育教師指導(dǎo)津貼：指導(dǎo)早操2元/次，指導(dǎo)課外活動(dòng)4元/次。

6．臨時(shí)代課津貼：10元/節(jié)。因病事假等個(gè)人原因產(chǎn)生的臨時(shí)代課金，按每課時(shí)15元扣發(fā)。因公產(chǎn)生的臨時(shí)代課金，按每課時(shí)10元扣發(fā)。

優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)

1．拔尖人才獎(jiǎng)勵(lì)：省特級(jí)教師1000元/月，市學(xué)科帶頭人500元/月，市骨干教師100元/月，按12個(gè)月發(fā)放。

2．綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)：受市級(jí)以上表彰的德育工、優(yōu)秀教育工等綜合性先進(jìn)個(gè)人按照相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3．優(yōu)秀組室獎(jiǎng)：市教育局評(píng)出的優(yōu)秀教研組根據(jù)人數(shù)情況給予一次性1000—20xx元獎(jiǎng)勵(lì)。

重大成果及工作質(zhì)量獎(jiǎng)

1．學(xué)校創(chuàng)建獎(jiǎng)：學(xué)校獲得各級(jí)榮譽(yù)，以及學(xué)校通過(guò)安全評(píng)估或檢查，師生無(wú)重大安全事故的，每位教職工經(jīng)學(xué)校考核后發(fā)放。

2．畢業(yè)班成果獎(jiǎng):按照中考成績(jī),以備課組為單位,發(fā)放每人500—700元獎(jiǎng)金。具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參照《江鎮(zhèn)三中畢業(yè)班成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法》執(zhí)行。

3．青年教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：學(xué)?？己撕蟀l(fā)放200元/年或100元/年。

4．教育教學(xué)基本功競(jìng)賽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)等次一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目

評(píng)課200

競(jìng)賽60

評(píng)課120

競(jìng)賽40

評(píng)課80

競(jìng)賽200

市屬400

市級(jí)100

注：同一競(jìng)賽在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，以較高級(jí)別計(jì)算。

5．論文評(píng)比獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

市屬

市級(jí)

省級(jí)

國(guó)家級(jí)

注：同一篇論文在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)，以較高級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

6．體育藝術(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)。

訓(xùn)練費(fèi)按獎(jiǎng)金的配套額獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。

田徑比賽：

團(tuán)體總分名次

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

第六名

第七名

第八名

獎(jiǎng)?lì)~

單項(xiàng)名次

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

第六名

獎(jiǎng)?lì)~

注：本獎(jiǎng)金只適用于大市范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)，市屬范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)參照上述標(biāo)準(zhǔn)按市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放。單項(xiàng)名次獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師。團(tuán)體名次獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)教練組。單項(xiàng)獲獎(jiǎng)屬學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的享受全額獎(jiǎng)金，未經(jīng)學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的，由校長(zhǎng)室研究后，酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

球類(lèi)比賽：

團(tuán)體總分名次

第一名

第二名

第三名

第四名

第五名

第六名

市級(jí)

市屬

注：團(tuán)體項(xiàng)目參照球隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。乒乓球、無(wú)線電、藝術(shù)類(lèi)等未經(jīng)學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的團(tuán)體項(xiàng)目，由校長(zhǎng)室研究后，酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

工作成效獎(jiǎng)

1．教職工工作成效考核獎(jiǎng)：在職教職工經(jīng)年度考核后，年度考核優(yōu)秀者發(fā)放4200元，年度考核合格者發(fā)放3800元，考核為基本合格或不合格人員其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后，從次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。全年按11個(gè)月考核。

2．教師教育教學(xué)及教科研考核獎(jiǎng)：任課教師經(jīng)年度考核后，年度考核優(yōu)秀者發(fā)放5000元，年度考核良好者發(fā)放4000元，年度考核合格者發(fā)放3000元。

3．后勤人員工作成效考核獎(jiǎng)：考核項(xiàng)目和權(quán)重為全校教職工滿意度測(cè)評(píng)、部門(mén)測(cè)評(píng)、黨政聯(lián)席會(huì)測(cè)評(píng)后，評(píng)出等第。其中一等獎(jiǎng)發(fā)放4000元，二等獎(jiǎng)發(fā)放3200元，三等獎(jiǎng)發(fā)放2400元。其中，一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%，年終后勤人員按月考核，年終發(fā)放。后勤人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)：按考核發(fā)放，其中一等獎(jiǎng)?wù)?0%一次性發(fā)放1500元；二等獎(jiǎng)?wù)?0%一次性發(fā)放1000元。

4．病事假每天扣除20元，在年終考核時(shí)累計(jì)計(jì)算。

5．有下列情況之一者少發(fā)工作成效考核獎(jiǎng)。

升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)及學(xué)校組織的其他重要集體活動(dòng)未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)許可缺席者，少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)20元/次。

升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)及學(xué)校組織的其他重要集體活動(dòng)未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)許可遲到、早退者少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)10元/次，上課或者監(jiān)考遲到早退少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)50元/次。

有曠工、失職或其他責(zé)任事故，視情節(jié)扣除100—500元/次。

6．有下列嚴(yán)重違規(guī)行為之一者，年度考核不得定為合格以上等第?？郯l(fā)30%績(jī)效工資，視情況從次月起扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼三個(gè)月或六個(gè)月。

不履行教育教學(xué)職責(zé)者；

從事有償家教者；

歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生者；

以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者；

有其他違法行為者。

績(jī)效工資實(shí)施方案8一、指導(dǎo)思想

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、考核原則：

１、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

２、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

３、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

三、考核范圍

我校目前所有在編在崗人員。

四、工作量的確定

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為１６――２０節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師，在計(jì)算工作量時(shí)，每增加一門(mén)課程，增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況，班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定，對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下：

各類(lèi)管理人員崗位津貼。

班主任津貼。

課時(shí)津貼，超課時(shí)津貼。

教育教學(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

考勤獎(jiǎng)勵(lì)。

其他。

注：不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

六、考核方法和程序

考核方法

１、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

２、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行，具體要做到三個(gè)結(jié)合：定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽(tīng)取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的'評(píng)價(jià)。

考核程序

個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。

民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。

綜合評(píng)分。學(xué)?？己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議，確定考核分?jǐn)?shù)，教師考核滿分為100分，其中考評(píng)小組考核滿分６０分，年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分，學(xué)生測(cè)評(píng)滿分為1０分，教職工民主測(cè)評(píng)滿分為1０分。

確定等次。學(xué)?？筛鶕?jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確定考核等次。

進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次，在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

兌現(xiàn)工資。對(duì)公示無(wú)異議者，按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資，并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。

教輔和工勤人員的考核程序

教輔和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類(lèi)人員的考核結(jié)果，要分別存入個(gè)

績(jī)效工資實(shí)施方案9xx縣“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”改革實(shí)施意見(jiàn)根據(jù)xx省委、省政府《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革第二步工作的意見(jiàn)精神，為鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革成果，全面構(gòu)建公共財(cái)政框架，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理，緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政困難，決定從xx年1月1日起對(duì)全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”的財(cái)政預(yù)算管理方式改革，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想按照公共財(cái)政的發(fā)展要求，建立和完善以國(guó)庫(kù)單一賬戶體系為基礎(chǔ)，以國(guó)庫(kù)集中收付為主要形式，符合我縣實(shí)際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理規(guī)章制度。通過(guò)改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理方式，實(shí)行“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”，進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支行為，強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督，提高資金使用效益，防范和化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

二、基本原則

縣鄉(xiāng)利益分配不變?cè)瓌t。縣鄉(xiāng)分稅制財(cái)政體制不變，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制實(shí)施期間，除財(cái)稅政策調(diào)整外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支范圍和定額上交基數(shù)不變。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的預(yù)算分配權(quán)不變?cè)瓌t。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府按《預(yù)算法》的有關(guān)規(guī)章制度自主決定本級(jí)財(cái)政預(yù)算編制，組織本級(jí)預(yù)算的執(zhí)行，決定本級(jí)預(yù)算的調(diào)整方案。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金的所有權(quán)和使用權(quán)不變?cè)瓌t。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.資金所有權(quán)和使用權(quán)歸各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有，縣財(cái)政不集中、不平調(diào)。

財(cái)務(wù)審批權(quán)不變?cè)瓌t。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)務(wù)審批仍實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)“一支筆”審批規(guī)章制度。

獨(dú)立核算主體不變?cè)瓌t。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)核算，結(jié)余歸各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有。

債權(quán)債務(wù)關(guān)系不變?cè)瓌t。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的債權(quán)、債務(wù)仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)享有和承擔(dān)。

三、主要內(nèi)容“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”是在現(xiàn)行財(cái)政體制和政策不變的前提下，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)行“預(yù)算共編、賬戶統(tǒng)設(shè)、集中收付、采購(gòu)統(tǒng)辦、票據(jù)統(tǒng)管”的預(yù)算管理方式，做到所有權(quán)、使用權(quán)與管理權(quán)、核算權(quán)相分離，由縣財(cái)政部門(mén)直接管理并監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支。

1、預(yù)算共編?？h財(cái)政部門(mén)按有關(guān)政策，結(jié)合財(cái)力實(shí)際，兼顧需要與可能，明確預(yù)算安排順序和重點(diǎn)，提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算安排的具體指導(dǎo)意見(jiàn)，報(bào)縣政府批準(zhǔn)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根據(jù)縣財(cái)政部門(mén)的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合各自經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需求，編制本級(jí)預(yù)算草案，經(jīng)縣財(cái)政部門(mén)審核后，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)審查批準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及時(shí)批復(fù)至各單位，同時(shí)上報(bào)縣財(cái)政部門(mén)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)組織執(zhí)行。在年度預(yù)算執(zhí)行中需調(diào)整的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提出預(yù)算調(diào)整方案，報(bào)縣財(cái)政部門(mén)審核。

2、賬戶統(tǒng)設(shè)。由縣會(huì)計(jì)管理核算中心委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)核算中心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)財(cái)政專(zhuān)戶分賬戶，分賬戶設(shè)“基本結(jié)算戶”、“專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)戶”、“支出專(zhuān)戶”和“村級(jí)資金專(zhuān)戶”?！盎窘Y(jié)算戶”和“專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)戶”銀行印鑒由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)核算中心公章、縣會(huì)計(jì)管理核算中心代理會(huì)計(jì)私章組成，實(shí)行印鑒分管?！盎窘Y(jié)算戶”用于核算鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有預(yù)算內(nèi)、外收支，其他收支及往來(lái)款項(xiàng)。包括農(nóng)業(yè)稅收、行政事業(yè)性收費(fèi)、應(yīng)上交的其他收入、上級(jí)補(bǔ)助收入及縣財(cái)政調(diào)度資金、鄉(xiāng)鎮(zhèn)借款等?！盎窘Y(jié)算戶”下分設(shè)“待解農(nóng)業(yè)稅收存款”、“農(nóng)業(yè)稅附加存款”、“財(cái)政預(yù)算內(nèi)存款”、“財(cái)政預(yù)算外存款”、“專(zhuān)項(xiàng)資金存款”等二級(jí)科目進(jìn)行明細(xì)核算。農(nóng)業(yè)稅上繳時(shí)，通過(guò)該戶上解到縣金庫(kù)；上交其他收入時(shí)，由該戶上劃到上級(jí)有關(guān)部門(mén)銀行賬戶。各項(xiàng)支出通過(guò)該戶分別撥到“專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)戶”、“支出專(zhuān)戶”和“村級(jí)資金專(zhuān)戶”?！皩?zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)戶”用于核算上級(jí)下達(dá)的各種專(zhuān)項(xiàng)資金和人員工資以及民政定補(bǔ)等收支事項(xiàng)?！爸С鰧?zhuān)戶”用于核算公用經(jīng)費(fèi)和一般性支出，該賬戶不得接收除“基本結(jié)算戶”撥款外的一切收入，只能用于支出?！按寮?jí)資金專(zhuān)戶”用于核算鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)各項(xiàng)收入和支出。

3、集中收付。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有預(yù)算內(nèi)收入、預(yù)算外收入以及上級(jí)部門(mén)補(bǔ)助收入等必須全部進(jìn)入“基本結(jié)算戶”，縣會(huì)計(jì)管理核算中心代理會(huì)計(jì)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入類(lèi)別和科目分別進(jìn)行核算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有支出由鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)根據(jù)年初預(yù)算提出用款計(jì)劃，送鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)審批后，報(bào)縣會(huì)計(jì)管理核算中心代理會(huì)計(jì)審核，再根據(jù)用款性質(zhì)從“基本結(jié)算戶”撥付到有關(guān)專(zhuān)戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)按規(guī)章制度使用。

績(jī)效工資實(shí)施方案10為深化校內(nèi)體制改革，更好地調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，根據(jù)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》的精神，我校結(jié)合實(shí)際制訂本實(shí)施方案，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)確立為試行草案。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)核撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，建立以提高教師愛(ài)崗敬業(yè)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向的`分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。根據(jù)我校的實(shí)際情況，充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則，合理拉開(kāi)績(jī)效工資的檔次，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、分配原則

1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則，對(duì)教職工工作量和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

2.堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。分配方案力求科學(xué)合理，分配過(guò)程公開(kāi)透明。

3.堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資堅(jiān)持向班主任和擔(dān)任教學(xué)任務(wù)重、教學(xué)管理好、質(zhì)量高的教師傾斜的原則。

三、績(jī)效工資津貼分配辦法：

崗位津貼

按照城區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)實(shí)施。

1.班主任津貼：每月每人120元。

2.中層領(lǐng)導(dǎo)：副校長(zhǎng)每月80元，主任級(jí)每月70元。

3.年級(jí)主任津貼每人每月40元，教研組長(zhǎng)津貼每人每月30元。。

4.體育教師室外課補(bǔ)貼每人每月10元。體育教師每人每隊(duì)每月訓(xùn)練補(bǔ)貼50元。

績(jī)效工資實(shí)施方案11根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神，為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性，全面履行職業(yè)教育職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制，堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則，充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用，真正做到做與不做不一樣，干多干少不一樣，激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

二、考核分配原則

“不勞不得,多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則

崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外，凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。

“公正、公平、公開(kāi)”的原則

崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

三、工作量核定

滿工作量的規(guī)定

教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。

標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)

按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1；語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25；體育課時(shí)系數(shù)為0.9；音樂(lè)、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83；專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25

考核績(jī)效工資

學(xué)期考核績(jī)效工資分專(zhuān)任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列，分別按教代會(huì)通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核，

四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《＊＊省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作，對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。

2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上，或事假累計(jì)3天以上，或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資；教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上，或事假累計(jì)1個(gè)月，或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資，且目標(biāo)考核分為0分，并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。

3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全校考勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。

五、工作量工資分配辦法

1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資，按照上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量，按照考核凡滿量、滿勤工，每月足額發(fā)放；

2、工作量不飽滿者，按照所缺百分比扣除工作量工資；

3、缺勤者，根據(jù)考核制度規(guī)定，從工作量工資中足額扣除；

4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后，發(fā)給剩余部分。

5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例，原則上控制在1.53倍

六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法

1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師加分計(jì)算，獲得大于100%的績(jī)效工資；完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科基本任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的'績(jī)效工資；完不成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師，參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目，按統(tǒng)調(diào)考成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資；凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目，按參加學(xué)校教考分離成績(jī)，加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者，按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試：參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上，優(yōu)秀率達(dá)20%以上的專(zhuān)業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資；達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資；及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試，及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資，兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。

3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96％以上者、完成短期培訓(xùn)260人，學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè)，簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99％以上，有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資，完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。

4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分計(jì)算績(jī)效工資。

5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位，主任扣總額的5％，主管科長(zhǎng)扣3％，主管副校長(zhǎng)扣2％。

6、每學(xué)年第一學(xué)期，若沒(méi)有上級(jí)教育部門(mén)組織的統(tǒng)一考試成績(jī)，可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼。

七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸，一學(xué)期連續(xù)曠工5個(gè)工作日，或累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日；事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的；病假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的；

2、損害學(xué)生利益，歧視侮辱學(xué)生，或體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的；

3、利用職務(wù)之便謀取私利的；

4、向?qū)W生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的；

5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的；

6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。

八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式

崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合，具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總，經(jīng)校長(zhǎng)審核，公式3天以上無(wú)異議，最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資，學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。

九、審核程序及實(shí)行

本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)，報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后，從20xx年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。

十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋

中職學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施

績(jī)效工資實(shí)施方案12為推進(jìn)我校收入分配制度改革，規(guī)范績(jī)效工資管理，根據(jù)《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)發(fā)改委等部門(mén)關(guān)于深化收入分配制度改革若干意見(jiàn)的通知》、《河北省關(guān)于事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》、《河北省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河北省調(diào)整機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)和增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位離休人員離休費(fèi)三個(gè)實(shí)施辦法的通知》、河北省教育廳等五部門(mén)《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及基本原則

指導(dǎo)思想

按照國(guó)家深化事業(yè)單位收入分配制度改革的總體要求和河北省實(shí)施意見(jiàn)，以規(guī)范我?？?jī)效工資管理為重點(diǎn)，理順權(quán)責(zé)關(guān)系，擴(kuò)大校屬單位績(jī)效工資分配自主權(quán)，不斷完善績(jī)效考核及績(jī)效工資分配辦法，堅(jiān)持效率與公平辯證統(tǒng)一，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向，切實(shí)搞活內(nèi)部分配，形成“總量控制、關(guān)系合理、機(jī)制健全、調(diào)控有力、秩序規(guī)范”的績(jī)效工資管理體系，實(shí)現(xiàn)我?？?jī)效工資管理的科學(xué)化和規(guī)范化。

基本原則

1.系統(tǒng)規(guī)劃，分類(lèi)設(shè)計(jì)。統(tǒng)籌考慮教職工職業(yè)行為獲得的各類(lèi)收入，兼顧校屬各單位職能差異，綜合考慮教學(xué)科研、管理、服務(wù)等各類(lèi)人員工作模式差異、績(jī)效考核方式差異以及績(jī)效工資收入水平，向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和作出突出成績(jī)的人員適度傾斜，對(duì)不同單位、不同人員績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi)設(shè)計(jì)，著力構(gòu)建單位間相對(duì)公平的收入分配體系，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員的積極性。

2．完善考核，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。把績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資發(fā)放的主要依據(jù)。以崗位聘用為基礎(chǔ)，最大限度地實(shí)現(xiàn)崗能對(duì)應(yīng)。使收入與崗位職責(zé)、履職狀況、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)相聯(lián)系，構(gòu)建體現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的績(jī)效工資管理制度。

3．總量控制，分級(jí)管理。實(shí)行學(xué)校、校屬單位兩級(jí)管理，重心下移，實(shí)現(xiàn)各單位內(nèi)部治理管人、管事與管分配的責(zé)權(quán)統(tǒng)一。學(xué)校不斷深化改革措施，制定分配政策和核撥方式，按照上級(jí)核定我校年度績(jī)效工資總量額度控制每年績(jī)效工資發(fā)放總量。校屬單位在學(xué)校指導(dǎo)下制定績(jī)效考核及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法，報(bào)學(xué)校審核備案后，在學(xué)校核撥給本單位總量?jī)?nèi)進(jìn)行二次分配。

4．嚴(yán)明政策，嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和河北省事業(yè)單位工作人員工資收入分配政策，嚴(yán)肅收入分配紀(jì)律，確保績(jī)效工資分配依法合規(guī)。

二、績(jī)效工資的構(gòu)成和標(biāo)準(zhǔn)

我校在職正式人員工資結(jié)構(gòu)由崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資組成。其中績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資組成。

實(shí)行年薪制、協(xié)議工資制、項(xiàng)目工資制人員工資構(gòu)成和標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

基礎(chǔ)性績(jī)效工資

主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，不再分設(shè)項(xiàng)目，統(tǒng)稱(chēng)為“基礎(chǔ)績(jī)效工資”。執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并隨上級(jí)調(diào)標(biāo)而調(diào)整?，F(xiàn)行具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

主要體現(xiàn)工作的質(zhì)和量及實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，是搞活分配的主體，分設(shè)為崗位津貼、綜合目標(biāo)獎(jiǎng)兩項(xiàng)。其中：

崗位津貼主要體現(xiàn)出勤情況、完成基礎(chǔ)工作量、履職表現(xiàn)等因素，具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1。

綜合目標(biāo)獎(jiǎng)是在完成基礎(chǔ)工作量前提下，基于對(duì)工作數(shù)量和工作質(zhì)量年度綜合目標(biāo)考核情況而給予的獎(jiǎng)勵(lì)。按職級(jí)發(fā)放的人員，基準(zhǔn)額度見(jiàn)附件1。每年綜合目標(biāo)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)上級(jí)核定我校的年度績(jī)效工資總量，由學(xué)校在基準(zhǔn)額度基礎(chǔ)上遵循各級(jí)崗位等比例上下浮動(dòng)原則加以確定。

三、績(jī)效工資的分配和發(fā)放

基礎(chǔ)績(jī)效工資的分配和發(fā)放

基礎(chǔ)績(jī)效工資由學(xué)校統(tǒng)一管理，對(duì)履行了崗位職責(zé)，完成了所在單位安排的工作任務(wù)的'教職工，由學(xué)校按月全額發(fā)放基礎(chǔ)績(jī)效工資。對(duì)無(wú)故拒不承擔(dān)單位安排的工，教職工所在單位應(yīng)提出停發(fā)或扣發(fā)意見(jiàn)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由人事處停發(fā)或扣發(fā)。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配和發(fā)放

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行學(xué)校和校屬單位兩級(jí)管理。學(xué)校分崗位津貼和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)兩項(xiàng)核撥給各單位，并對(duì)各單位分配和發(fā)放進(jìn)行監(jiān)督。各單位根據(jù)學(xué)校規(guī)定的分配原則，制定本單位崗位津貼和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)考核及分配辦法，合理發(fā)放。

學(xué)校鼓勵(lì)校屬單位在國(guó)家政策范圍內(nèi)，針對(duì)本單位工作性質(zhì)和特點(diǎn)，進(jìn)一步深化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度改革，創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配思路，不受本方案崗位津貼和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)限制，自行制定各項(xiàng)考核和分配標(biāo)準(zhǔn)；也可以將崗位津貼和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)合二為一，統(tǒng)籌制定本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)及考核分配辦法。如果各單位認(rèn)為有必要，可以在學(xué)校核撥的綜合目標(biāo)獎(jiǎng)?lì)~度內(nèi)，安排不超過(guò)5%的額度，設(shè)立院長(zhǎng)或處長(zhǎng)特殊獎(jiǎng)，用于獎(jiǎng)勵(lì)在本單位重點(diǎn)難點(diǎn)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工或特殊情況的機(jī)動(dòng)使用。

各單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放總額不得突破學(xué)校核撥的崗位津貼和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)兩項(xiàng)總和。

自負(fù)工資單位人員的績(jī)效工資由本單位承擔(dān)并負(fù)責(zé)發(fā)放。

1．崗位津貼的分配和發(fā)放

崗位津貼由學(xué)校按照規(guī)定的職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際人員結(jié)構(gòu)數(shù)量，以年為周期核撥給校屬單位，并隨人員變化定期進(jìn)行調(diào)整。各單位在學(xué)校規(guī)定的崗位津貼職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，根據(jù)教職工出勤情況、完成基礎(chǔ)工作量、履職表現(xiàn)等考核情況加以調(diào)整，可以采取按月先預(yù)發(fā)、后調(diào)整的辦法發(fā)放。其中：

出勤情況按照學(xué)?！督搪毠す芾硪?guī)定》和本單位實(shí)施細(xì)則，由教職工所在單位進(jìn)行考勤后確定。

本方案所指基礎(chǔ)工作量特指發(fā)放崗位津貼所要求的教職工工作數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)任教師基礎(chǔ)工作量數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)量教學(xué)工作量，由各單位根據(jù)本單位的現(xiàn)實(shí)情況自主確定，一般不超過(guò)本單位平均教學(xué)工作量的50%，且符合學(xué)校有關(guān)教師教學(xué)工作量最低要求；專(zhuān)職輔導(dǎo)員基礎(chǔ)工作量數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)一般不超過(guò)本單位專(zhuān)職輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)的50%；其他崗位或一人多崗可以根據(jù)崗位特點(diǎn)，由教職工所在單位規(guī)定基礎(chǔ)工作量數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)工作量質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)工作性質(zhì)和崗位不同，由各單位自定。

履職表現(xiàn)重點(diǎn)考察是否出現(xiàn)工作失誤、造成事故或不良影響等。

符合崗位津貼考核要求的，按照校定職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)正常發(fā)放；不符合或不完全符合上述崗位津貼考核要求的，不發(fā)放或發(fā)放部分崗位津貼，具體發(fā)放額度除本方案規(guī)定的情形外，由各單位自定。

學(xué)校核撥給各單位的崗位津貼總額，經(jīng)本單位分配后如有余額，可納入本單位綜合目標(biāo)獎(jiǎng)統(tǒng)籌分配。

高校思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員崗位津貼等特殊崗位津貼的發(fā)放，按照上級(jí)和學(xué)校規(guī)定的享受人員范圍、津貼標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)考核條件，進(jìn)行考核后，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放至個(gè)人。

2．綜合目標(biāo)獎(jiǎng)的分配和發(fā)放

機(jī)關(guān)和參照機(jī)關(guān)單位綜合目標(biāo)獎(jiǎng)由學(xué)校按照規(guī)定的職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際人員結(jié)構(gòu)數(shù)量，以年為周期核撥給各單位，并隨人員變化定期進(jìn)行調(diào)整。各單位根據(jù)教職工完成工作數(shù)量和質(zhì)量等工作業(yè)績(jī)年度綜合目標(biāo)考核情況，在本人職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上加以調(diào)整后分月發(fā)放?？梢圆扇∠阮A(yù)發(fā)、后調(diào)整的方法。具體細(xì)則由各單位自定。除本方案有規(guī)定或特殊情況外，未完成基礎(chǔ)工作量一般不發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

參照機(jī)關(guān)單位為：研究生學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、高等技術(shù)學(xué)院等具有一定機(jī)關(guān)管理職能的學(xué)院和教師發(fā)展中心、圖書(shū)館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤管理服務(wù)中心以及四方學(xué)院。

各二級(jí)學(xué)院和參照二級(jí)學(xué)院的單位綜合目標(biāo)獎(jiǎng)，由學(xué)校按照核撥辦法分配給各單位。由各單位根據(jù)教職工完成工作數(shù)量和質(zhì)量等工作業(yè)績(jī)年度綜合目標(biāo)考核情況，自主制定考核及二次分配辦法，在學(xué)校核定的額度中，統(tǒng)籌安排，合理發(fā)放，按月支付。在分配辦法中應(yīng)體現(xiàn)高?！傲⒌聵?shù)人”的根本使命，貫徹“以本為本”的辦學(xué)理念，向本科教學(xué)適度傾斜；按照每生每月不低于3元的標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生日常教育管理一線傾斜。除本方案有規(guī)定或特殊情況外，未完成基礎(chǔ)工作量一般不發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

參照二級(jí)學(xué)院的單位為：工程訓(xùn)練中心、大型結(jié)構(gòu)健康診斷與控制研究所、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。

繼續(xù)教育學(xué)院、工會(huì)消費(fèi)合作社等單位經(jīng)費(fèi)從自創(chuàng)收入中自行解決，執(zhí)行校定標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)防交通研究所由學(xué)校按照安排的教學(xué)任務(wù)核撥教學(xué)酬金。

其他納入綜合目標(biāo)獎(jiǎng)的人員經(jīng)費(fèi)發(fā)放

機(jī)關(guān)和參照機(jī)關(guān)單位教師教學(xué)酬金由學(xué)校核撥給開(kāi)課教學(xué)科研單位，納入該單位綜合目標(biāo)獎(jiǎng)總額，由教學(xué)科研單位考核后按本單位制定的辦法發(fā)給相關(guān)教師。核撥具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件2。

后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)、電教設(shè)備保障等特殊一線崗位人員，可根據(jù)八小時(shí)外值班或應(yīng)急工作需要，發(fā)放一定量的值班或應(yīng)急工作酬金，具體額度按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

為突出人才培養(yǎng)在學(xué)校工作中的中心地位，學(xué)校在全校綜合目標(biāo)獎(jiǎng)總量?jī)?nèi)，設(shè)立面向一線教師和一線輔導(dǎo)員等人員的“人才培養(yǎng)特別獎(jiǎng)”，由學(xué)校統(tǒng)一掌握。

學(xué)校預(yù)留一定的機(jī)動(dòng)績(jī)效工資額度。學(xué)校決定或批準(zhǔn)發(fā)放的其他納入績(jī)效工資的人員經(jīng)費(fèi)，按學(xué)校有關(guān)決定執(zhí)行，從學(xué)校預(yù)留機(jī)動(dòng)績(jī)效工資額度中解決。

四、績(jī)效工資發(fā)放考核的相關(guān)規(guī)定

1.新調(diào)入人員、崗位變動(dòng)人員從報(bào)到、任職下月起計(jì)發(fā)受聘崗位的績(jī)效工資。

2.見(jiàn)習(xí)期、試用期人員按見(jiàn)習(xí)期、試用期滿后受聘崗位計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

3.“雙肩挑”人員履行專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位雙重職責(zé)，按就高原則計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

4.參照《河北省關(guān)于事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》“事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，在核定的績(jī)效工資總量范圍內(nèi)，按照干部管理權(quán)限，由主管部門(mén)對(duì)主要負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定”的精神，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的管理工作績(jī)效考核，由校黨委組織部組織實(shí)施。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按考核結(jié)果和職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校核撥給所在單位的崗位津貼總額和綜合目標(biāo)獎(jiǎng)總額中列支。教學(xué)科研單位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)把主要精力用于本單位管理工作。教學(xué)酬金由安排教學(xué)任務(wù)單位比照該單位機(jī)關(guān)教師教學(xué)酬金有關(guān)規(guī)定發(fā)放，從學(xué)校核撥給安排教學(xué)任務(wù)單位的綜合目標(biāo)獎(jiǎng)中列支。

5.個(gè)人申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)校同意脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修或訪學(xué)人員遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在規(guī)定的期限內(nèi)計(jì)發(fā)基礎(chǔ)績(jī)效工資和校定標(biāo)準(zhǔn)崗位津貼，酌情發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)修時(shí)間，超出規(guī)定期限的停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

6.工傷人員在停工留薪期間績(jī)效工資按在崗標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。

7.已婚女教工在國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假內(nèi)，全額計(jì)發(fā)基礎(chǔ)績(jī)效工資和校定標(biāo)準(zhǔn)崗位津貼，一般不發(fā)綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。符合延長(zhǎng)產(chǎn)假規(guī)定，個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意延長(zhǎng)產(chǎn)假的，延長(zhǎng)期間停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。如在休產(chǎn)假期間參與一定的工作，酌情發(fā)放部分獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

8.落聘、緩聘人員停發(fā)全部績(jī)效工資。

9.工作出現(xiàn)失誤，給學(xué)?；騿挝辉斐奢^大影響或損失，尚未構(gòu)成處分的，視情節(jié)輕重停發(fā)1-3個(gè)月崗位津貼，酌情扣發(fā)綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

10.受警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)與撤職等處分者，自處分之日起，分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月、9個(gè)月和12個(gè)月的崗位津貼，酌情發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

11.因違反國(guó)家法律、法規(guī)被依法判處管制、拘役、有期徒刑緩期執(zhí)行的，按國(guó)家和河北省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

12.當(dāng)月事假累計(jì)不超過(guò)2-5個(gè)工作日，按實(shí)際工作天數(shù)計(jì)發(fā)崗位津貼。當(dāng)月事假累計(jì)超過(guò)5個(gè)工作日停發(fā)當(dāng)月全部崗位津貼。一年內(nèi)事假累計(jì)超過(guò)15個(gè)工作日停發(fā)3個(gè)月崗位津貼；一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)20個(gè)工作日停發(fā)6個(gè)月崗位津貼；一年內(nèi)累計(jì)達(dá)到30個(gè)工作日停發(fā)一年崗位津貼。事假當(dāng)月視完成工作情況酌情發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

13.每月曠工1個(gè)工作日，停發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資；月累計(jì)曠工2～5個(gè)工作日，停發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資；月累計(jì)曠工6個(gè)工作日及以上，或年累計(jì)曠工12個(gè)工作日及以上但不超過(guò)30個(gè)工作日，停發(fā)全年績(jī)效工資。

14.年度考核不合格，下一年度內(nèi)扣發(fā)50%-100%的崗位津貼，視完成工作情況酌情發(fā)放綜合目標(biāo)獎(jiǎng)。

上述所稱(chēng)計(jì)發(fā)、停發(fā)、扣發(fā)績(jī)效工資的，均從出現(xiàn)情形的下月起執(zhí)行。

五、相關(guān)政策說(shuō)明

1.實(shí)行年薪制和協(xié)議工資人員工資、教職工科研獎(jiǎng)勵(lì)、按《事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不納入績(jī)效工資總量管理。實(shí)行協(xié)議工資人員聘期考核兌現(xiàn)協(xié)議工資時(shí)，已發(fā)崗位津貼按校定職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)清算。

2.繼續(xù)教育講課酬金由繼續(xù)教育學(xué)院按照有關(guān)計(jì)算辦法核撥給任課教師所在單位，由任課教師所在單位發(fā)放給教師，不納入績(jī)效工資總量管理。

3.引進(jìn)高層次人才特殊待遇不納入績(jī)效工資總量管理。

4.政府規(guī)定的特殊崗位津貼補(bǔ)貼、政策性津補(bǔ)貼、獨(dú)生子女費(fèi)等按政府政策執(zhí)行。

5.在職人員辦理退休手續(xù)后，停發(fā)績(jī)效工資，按河北省有關(guān)規(guī)定享受退休養(yǎng)老待遇。學(xué)校在財(cái)力允許的條件下，可為離退休人員發(fā)放一定的校內(nèi)生活補(bǔ)貼，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件3。

6.內(nèi)退、病退人員，根據(jù)河北省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)待遇。

六、組織與實(shí)施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？?jī)效工資改革政策性、原則性和紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)校績(jī)效工資改革領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決改革中遇到的問(wèn)題；各單位要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，在廣泛征求包括教代會(huì)代表在內(nèi)的各類(lèi)教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，組織制定或修訂本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資二次分配辦法，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用，真正做到多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。各單位改革方案應(yīng)報(bào)學(xué)校備案。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度，本著“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”的精神，嚴(yán)禁在績(jī)效工資財(cái)務(wù)項(xiàng)目和會(huì)計(jì)科目外列支屬于績(jī)效工資的人員經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)績(jī)效工資預(yù)算剛性管理，學(xué)校核撥給各單位的績(jī)效工資，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的會(huì)計(jì)年度預(yù)算總額中支出，不得透支或提前預(yù)支下一會(huì)計(jì)年度預(yù)算資金，余額不得結(jié)轉(zhuǎn)至下一會(huì)計(jì)年度?；鶎訂挝簧鐣?huì)服務(wù)性收入和學(xué)校劃撥的各種提留、管理費(fèi)等款項(xiàng)原則上作為單位發(fā)展基金，不得用于在崗正式教職工績(jī)效工資發(fā)放。

3.加強(qiáng)監(jiān)督管理。建立健全績(jī)效工資監(jiān)管機(jī)制，人事、財(cái)務(wù)部門(mén)要認(rèn)真履行職能監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)績(jī)效工資政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正各種違規(guī)行為，確保績(jī)效工資改革方案的順利實(shí)施。黨委組織部要定期監(jiān)督抽查中層干部薪酬情況。校屬各單位不得違反本方案規(guī)定設(shè)立和發(fā)放工資性津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金。對(duì)違反規(guī)定的，堅(jiān)決予以糾正，并對(duì)相關(guān)單位和責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

七、其他事項(xiàng)

1.本方案適用于學(xué)校正式教職工。從20xx會(huì)計(jì)年度起執(zhí)行。

2.本方案實(shí)施后，原《石家莊鐵道大學(xué)績(jī)效工資改革實(shí)施方案》停止執(zhí)行，學(xué)校原其他分配政策和本方案不一致的以本方案為準(zhǔn)。

3.本方案由人事處、財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

績(jī)效工資實(shí)施方案13一、實(shí)施績(jī)效工資的范圍和時(shí)間

績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工，不包含學(xué)校自主聘用人員。從20--年9月1日起開(kāi)始實(shí)施。20--年采用總體清算的辦法。

二、制定本實(shí)施方案的原則

1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);

2、堅(jiān)持按勞取酬原則，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，辦人民滿意的--二中。

三、制定本方案的依據(jù)與具體內(nèi)容

我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。

第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資?；A(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí)，按義務(wù)教育階段確定。

第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，這一部分主要包括：

1、根據(jù)工作量取酬部分

班主任津貼500元，年級(jí)組長(zhǎng)240元，組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元，組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元，體育教師組織課間操80元，老帶新60元。

各類(lèi)崗位每月課時(shí)認(rèn)定

A、行政課時(shí)認(rèn)定

校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。

B、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)

×4

其中：A為不大于額定工作量的周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);B為超課時(shí)數(shù);C為周教案數(shù)，D為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)為：高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同，補(bǔ)習(xí)班為高四。

如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)。

C、非教學(xué)崗位60課時(shí)

2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;

3、加班費(fèi)，包括補(bǔ)課、考試組織、部門(mén)工作人員值班、加班、臨時(shí)性代課等;

4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的`獎(jiǎng)勵(lì);

5、曠課每節(jié)扣100元，請(qǐng)假每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。

6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù)，由學(xué)校行政會(huì)討論處理。

四、總量

目前年人均績(jī)效工資控制線為4萬(wàn)元，由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成，核定總量與其它事業(yè)單位相同?；A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。

總量中不包含以下內(nèi)容：高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。

五、方案具體實(shí)施步驟

1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶;

2、工作量取酬按年度發(fā)放;

3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;

4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。

績(jī)效工資實(shí)施方案14一、宗旨

制定《教師績(jī)效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度的需要，是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神的需要，是推動(dòng)和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。

二、理念

我?？己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律，又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為核心，圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問(wèn)題，還有積極主動(dòng)與消極被動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛(ài)崗敬業(yè)與敷衍了事等問(wèn)題，旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵(lì)的方向。積極向教學(xué)一線傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等，利用暑期聘用開(kāi)放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等，鼓勵(lì)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰，形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。

三、依據(jù)

以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以教育行政部門(mén)的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù)，相應(yīng)制定各類(lèi)績(jī)效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容，設(shè)立綜合績(jī)效考核項(xiàng)目；以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容，設(shè)立崗位績(jī)效考核項(xiàng)目；以各類(lèi)突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容，設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核項(xiàng)目。

四、要求

實(shí)施績(jī)效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過(guò)考核才能發(fā)放，學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi)，工會(huì)只有人均600元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢(qián)物等。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般在年度考核后發(fā)放，教育局考核校長(zhǎng)，學(xué)?？己私處?，各校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。

在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，修改調(diào)整后提交教師大會(huì)審議，再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對(duì)照考核方案，在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評(píng)，每項(xiàng)打分和定性評(píng)價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證，經(jīng)得起驗(yàn)證和審核，并作出說(shuō)明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開(kāi)、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù)，有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)將向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)信，提高測(cè)評(píng)的.可信度。

五、目的

制定方案不是目的，考核也不是根本目的，實(shí)施績(jī)效考核最終目的是促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐。

績(jī)效工資實(shí)施方案15一、指導(dǎo)思想

為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核實(shí)施工作，根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。

二、考核分配原則

1．尊重規(guī)律，以人為本，以德為先，注重實(shí)績(jī)；

2．激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，講求實(shí)效；

3.民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，力戒繁瑣。

三、考核對(duì)象

我校的正式工作人員。

四、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):黃xx

副組長(zhǎng)：李x

成員：王xx、唐xx

五、項(xiàng)目設(shè)置及考核辦法：

師德師風(fēng)獎(jiǎng)

為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作，每位教職工給予每人每年全校人均獎(jiǎng)15%的獎(jiǎng)勵(lì)。

▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎(jiǎng)：

⒈參與有償家教被查實(shí)；

2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí)；

⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益；

4.向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物，違規(guī)推銷(xiāo)教學(xué)資料、組織征訂報(bào)刊雜志的；

5.學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)不滿意率超過(guò)30%的；

6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。

▲有下列情形之一的每次扣50-100元：

⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的；

⒉無(wú)特殊情況，未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時(shí)以上；

⒊上班期間，玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買(mǎi)賣(mài)等活動(dòng)；

⒋沒(méi)有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排的。

考核辦法：領(lǐng)導(dǎo)觀察，學(xué)生、家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)，學(xué)期考核，年底累計(jì)。

出滿勤獎(jiǎng)