山東省濟寧市高二下學期期末考試《數(shù)學》試題含答案_第1頁
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第第頁2023-2024學年度第二學期質量檢高二數(shù)學試題本試卷共4頁,滿分150分,考試時間120分鐘.注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名?考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若集合,則的元素個數(shù)為()A.1B.2C.3D.42.命題“”的否定是()A.B.C.D.3.已知隨機變量,若,則()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.44.用5種不同的顏色對如圖所示的四個區(qū)域進行涂色,要求相鄰的區(qū)域不能使用同一種顏色,則不同的涂色方法有()A.60種B.120種C.180種D.240種5.已知定義在上的偶函數(shù),若對于任意不等實數(shù)都滿足,則不等式的解集為()A.B.C.D.6,已知兩個變是和之間存在線性相關關系,某興趣小組收集了一組樣本數(shù)據(jù),斥利用最小二乘法求得的回歸方程是,其相關系數(shù)是.由于某種原因,其中一個數(shù)據(jù)丟失,將其記為,具體數(shù)據(jù)如下表所示:123450.50.61.41.5若去掉數(shù)據(jù)后,剩下的數(shù)據(jù)也成線性相關關系,其相關系數(shù)是,則()A.B.C.D.的大小關系無法確定7.已知函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.8.若,則()A.B.C.D.二?多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.已知,則下列結論正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則的最小值為9D.若,則的最大值為10.已知函數(shù)的定義域為,滿足.當時,,則下列結論正確的是()A.的圖象關于直線對稱B.是奇函數(shù)C.在上單調遞減D.11.如圖,一個質點在隨機外力的作用下,從原點出發(fā),每隔等可能地向左或向右移動一個單位.設移動次后質點位于位置,則下列結論正確的是()A.B.C.D.移動6次后質點位于原點O的概率最大三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知函數(shù)為冪函數(shù),且在區(qū)間上單調遞減,則實數(shù)__________.113.現(xiàn)有6位同學報名參加學校的足球?籃球等5個不同的社團活動,每位同學只能參加一個社團,且每個社團都要有同學參加,在小華報名參加足球社團的條件下,有兩名同學參加足球社團的概率為__________.14.已知分別是函數(shù)和圖象上的動點,測的最小值為__________.四?解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明?證明過程或演算步驟.15.(13分)為了解高二?1班學生數(shù)學建模能力的總體水平,王老師組織該班的50名學生(其中男生24人,女生26人)參加數(shù)學建模能力競賽活動.(1)若將成績在80分以上的學生定義為“有潛力的學生”,統(tǒng)計得到如下列聯(lián)表,依據(jù)小概率值的獨立性檢驗,能否認為該班學生的數(shù)學建模能力與性別有關聯(lián)?沒有潛力有潛力合計男生61824女生141226合計203050(2)現(xiàn)從“有潛力”的學生中按性別采用分層隨機抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機抽取3人作進一步的調研,記隨機變量為這3人中男生的人數(shù),求的分行列和數(shù)學期望.附:.0.100.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.82816.(15分)在的展開式中,第3項與第10項的二項式系數(shù)相等.(1)求的展開式中的常數(shù)項;(2)若,求.17.(15分)已知定義在上的函數(shù)滿足,且當時,.(1)求在上的解析式;(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(17分)已知甲?乙兩位同學參加某知識競賽活動,競賽規(guī)則是:以搶答的形式進行,共有7道題,搶到并回答正確者得1分,答錯則對方得1分,當其中一人得分領先另一人3分或7道題全部答完時比賽結束.甲?乙兩人搶到每道題的概率都是,甲正確回答每道題的概率均為,乙正確回答每道題的概率均為,且兩人每道題是否回答正確均相互獨立.(1)求答完前兩道題后兩人各得1分的概率;(2)設隨機變量為比賽結束時兩人的答題總個數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.19.(17分)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)若恒成立,求的值;(3)在(2)的條件下,證明:.2023—2024學年度第二學期質量檢測高二數(shù)學試題參考答案及評分標準2024.07一?選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.1.D2.B3.C4.C5.D6.A7.D8.A8.提示:設,易知在上單調遞增,在上單調遞減,因為,所以,即.因為(當且僅當時等號成立)(選擇性必修二94頁),所以,所以,所以.所以.故選A二?多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.9.BD10.ACD11.ABD10.提示:設隨機變量表示“移動次后質點向右移動的次數(shù)”,則,由題意知,即.對于A:,A正確;對于B:,B正確;對于C:,C錯誤;對于D:的所有可能取值有,,當時,最大,最大,D正確.三?填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.13.14.四?解答題:本題共5小題,共77分.15.解:(1)零假設為:該班學生的數(shù)學建模能力與性別無關因為,所以,依據(jù)小概率值的獨立性檢驗,沒有充分證據(jù)證明推斷不成立,因此可以認為成立,即該班學生的數(shù)學建模能力與性別無關.(2)從“有潛力”的學生中按性別采用分層隨機抽樣的方法抽取5人,其中男生有3人女生有2人,則隨機變量服從超幾何分布,可能取.,,.則的分布列為123所以.16.解:(1)因為,所以.所以所以的展開式中的常數(shù)項為.(2)因為令得.因為令得.所以.17.解:(1)當時,所以所以當時,,又當時,,所以(2)因為,所以在上為增函數(shù).又,所以,即.設.則,令得;令得.所以的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為故,所以,即實數(shù)的取值范圍為.18.解:(1)設“第道題甲得1分”,“第道題乙得1分”,“答完前兩道題后兩人各得1分”.則與獨立,所以,,.(2)隨機變量的取值為.所以隨機變量的分布列為357所以.19.解:(1)①當時,在上單調遞增.②當時,令得;令得.所以在)上單調遞減,在上單調遞增.綜上,當時,在上單調遞增;當時,在上單調遞減,在上單調遞增.(2)①當時,在上單調遞增,又,所以當時,,所以不恒成立.②當時,在)上單調遞減,在上單調遞增.所以的最小

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