工作總結之電工實習總結2000字

電工實習總結2000字【篇一：電工實習報告總結】電工實習報告總結電工實習報告總結（一）一、實習：20xx-11-23——20xx-11-29二、實習地點：莆田學院電工電子實驗室三、老師：林金忠老師四、實習目的：短暫電工實習期很快的就了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的飛躍，這次電工電子實習，使我地理解了實踐的性，理論多么熟悉，了實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使隊電工工具、電器元件及線路安裝有的理論和實踐基礎，的線路原理線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等的專業(yè)知識做的理解；培養(yǎng)和鍛煉的動手能力，使的理論知識與實踐地，作到專業(yè)知識，而且還較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養(yǎng)了我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。如下：1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。2.手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設計的和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。5.能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表示波器。6.電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。五、對焊接實習的感受：在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練焊接。焊接是金屬加工的方法。其操作“五步法”——施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實則需要長練習才能。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫用僅僅一天的考核，可以說是要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手能用量了，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短合格焊點時，對焊接的恐懼消散，取而代之的是對動手能力的信心。在過程當中深深的感覺到，看似簡單的，上并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有在掛錫以前用松香去擦拭電烙鐵，會它的腐蝕并且空氣污染，等等。我也遇到了不明白的地方，1.為要對焊接物掛錫，是防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊了，但我在焊接的過程中經(jīng)常焊不化的狀況，而采用后者它的腐蝕并且空氣污染嗎，不明白。六、對印制電路板圖的設計實習的感受：焊接挑戰(zhàn)我的動手能力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的新知識的能力。在我一直接觸過印制電路板圖的前提下，用下午的去、消化老師講的內容，不說是對我的的挑戰(zhàn)。過程中主要是鍛煉了我與我與同學的團隊合作、探討、前進的精神。我對電路知識很清楚，可以說是模糊。當我有不明白的地方去向同學請教時，即使正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有想法告訴的時候，會不我得無知而不采納我得建議。在實習整個過程中，我只是配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計和方法。麻煩的直線都要構成直角狀，彎曲。我未能獨立印制電路板圖的設計，不說是遺憾。實習迫使我相信的知識尚不健全，動手設計能力有待。七、實習總結：這次實習，在電工了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意。在電子，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及測試方法。在理論知識，同學們系統(tǒng)地學習了：①元器件的焊接技術②元器件知識和測試③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作焊接的：烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點→烙鐵頭脫離焊點。打開uvision4軟件→project—newuvisionproject→選擇工程存放的路徑，填工程名字→選擇起器件型號：atmel—at89s52→選擇“是”。2.工程設置：選擇project—opinionsfortarget選項→晶振設置11.0592output設置：勾選createhexfile，以便生成hex可下載文件→選擇selectfolderobjects新建output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件3.新建源文件file→new→save→寫出的程序源代碼（比如說寫流水燈循環(huán)點亮的程序）→寫完之后保存為led.c文件4.添加源文件到工程選擇sourcegroup1，然后右鍵選擇addfilestogroup‘sourcegroup1’選擇之前保存的led.c文件，添加進去。5.編譯工程左起個圖標為編譯單個源文件，左起個鍵為編譯整個工程下的文件，并鏈接生成hex可下載文件。左起個鍵為全局再編譯。6.程序的下載打開計算機屬性系統(tǒng)→打開“設備管理器”里會看到端口中多了“prolificusb-to-serialcommport（com3）”usb線在電腦所占用的com口。打開下載軟件stc_isp_v483.exe→選擇mcutype：stc12c5a32s2→打開程序文件，加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇com口為com3→設置最高波特率57600→單片機斷電→點擊dowland→等到提示給mcu上電時再撥動開關給單片機上電。程序下載進去之后就可以看到單片機上的流水燈逐個被循環(huán)的點亮。程序里面的與流水燈的狀態(tài)，然后再編譯生成可下載文件，將程序下載到單片機中就可以看到流水燈的點亮順序。四、實習小結這次電工實習，我動手焊接了外表美觀且能用的單片機，還學到了東西。參加過電賽培訓，以前熟悉過焊接的知識，這次實訓，再一次了的焊接技能，也激起了對單片機的興趣。從獨立動手焊接單片機，再到獨立安裝并下載程序，這大大培養(yǎng)了的獨立動手能力，并了對單片機知識的，甚至還搜索資料并了更高級的平臺。相信在以后的培訓中能夠把單片機用的越來越熟練。總的來說，這次的實習是的，是看到焊接的單片機在下載完程序后就能運行的那一刻，更激起了的信心?！酒弘姽嵙暱偨Y】學號實習報告電工實習起止日期：年9月日至年月日學班成生姓名級績指導教師(簽字)電子與信息工程系年9月日目錄1實習目地………………………21.1實習目的?????????????????????????.22實驗內容???????????????????????????.22.1常用電工儀表使用及各種導線的連接與絕緣恢復????????.22.2室內配電箱安裝與典型照明配電線路的布線???????????62.3三項四線制電能表安裝與動力配電線路的布線??????????92.4生產(chǎn)控制柜?????????????????????????92.5焊接技術與元件裝焊????????????????????..132.6數(shù)控直流穩(wěn)壓電源工藝設計與裝配??????????????..162.7調幅收音機的裝配與調試??????????????????..222.8數(shù)碼電子鐘的裝配與調試???????????????????.233心得體會????????????????????????????.24實習的目的一、實驗目的電子技術實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體目的如下：1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉電路板設計的步驟和方法，熟悉電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。二、實驗內容2.1常用電工儀表使用及各種導線的連接與絕緣恢復一、導線連接的基本要求導線連接是電工作業(yè)的一項基本工序，也是一項十分重要的工序。導線連接的質量直接關系到整個線路能否安全可靠地長期運行。對導線連接的基本要求是：連接牢固可靠、接頭電阻小、機械強度高、耐腐蝕耐氧化、電氣絕緣性能好。二、常用連接方法需連接的導線種類和連接形式不同，其連接的方法也不同。常用的連接方法有絞合連接、緊壓連接、焊接等。連接前應小心地剝除導線連接部位的絕緣層，注意不可損傷其芯線。1．絞合連接絞合連接是指將需連接導線的芯線直接緊密絞合在一起。銅導線常用絞合連接。（1）單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法如圖4-46所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。圖4-46大截面單股銅導線連接方法如圖4-47所示，先在兩導線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線，再用一根截面約1.5mm2的裸銅線在其上緊密纏繞，纏繞長度為導線直徑的10倍左右，然后將被連接導線的芯線線頭分別折回，再將兩端的纏繞裸銅線繼續(xù)纏繞5～6圈后剪去多余線頭即可。圖4-47不同截面單股銅導線連接方法如圖4-48所示，先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5～6圈，然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上，再用細導線芯線在其上繼續(xù)纏繞3～4圈后剪去多余線頭即可。（2）單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖4-49所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的十字分支連接如圖4-50所示，將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可?？梢詫⑸舷轮沸揪€的線頭向一個方向纏繞[見圖4-50(a)]，也可以向左右兩個方向纏繞[見圖4-50(b)]。三、導線連接處的絕緣處理為了進行連接，導線連接處的絕緣層已被去除。導線連接完成后，必須對所有絕緣層已被去除的部位進行絕緣處理，以恢復導線的絕緣性能，恢復后的絕緣強度應不低于導線原有的絕緣強度。導線連接處的絕緣處理通常采用絕緣膠帶進行纏裹包扎。一般電工常用的絕緣帶有黃蠟帶、滌綸薄膜帶、黑膠布帶、塑料膠帶、橡膠膠帶等。絕緣膠帶的寬度常用20mm的，使用較為方便。1．一般導線接頭的絕緣處理一字形連接的導線接頭可按圖4-66所示進行絕緣處理，先包纏一層黃蠟帶，再包纏一層黑【篇三：電工電子實習報告總結】篇一：電工電子實習報告目錄緒論：實習目的第一項電工電子實習安全操作知識1.1安全用電常識1.1.1安全電壓1.1.2安全電流1.1.3人體電阻1.2實習安全操作注意事項第二項常用電工工具的使用第三項電子產(chǎn)品手工焊接技術3.1電烙鐵3.2焊料和焊劑3.3焊接過程中的原理3.4焊接條件3.5焊接步驟3.6焊點要求3.7拆拿焊接元件的方法3.8裝配第四項常用電子元器件的識別與測試4.1電阻4.2電容4.3揚聲器4.4發(fā)光二極管4.5三極管第五項彩燈音樂盒的制作5.1實物電路原理圖5.2制作步驟與外觀設計第六項焊接和調試中遇到的問題及解決方法第七項實習總結實習目的電子電工技術在現(xiàn)代生活中應用越來越廣泛，日常生活中的家用電器和工業(yè)生產(chǎn)中的很多自動化半自動化控制微處理系統(tǒng)都是以電子元件為基本單元，通過集成電路來實現(xiàn)的?！峨姽る娮訉嵙暋肥菣C電類等工科類學生工程實踐課程，是實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一。在學習電類有關理論知識之后，通過一個電子產(chǎn)品的裝配和調試過程，建立起對電子產(chǎn)品的感性認識是非常必要的。同時對基本操作技能進行必要的訓練，為以后整個電類及其他相關學科知識的學習以及相關實踐和學習打下良好的工程素養(yǎng)基礎。通過對居家電氣設計與安裝的練習，增強對生活用電及安全用電的進一步認識；通過555聲光報警器的規(guī)化、裝配和調試，了解電子產(chǎn)品商品化生產(chǎn)過程，對未來工程師素質的提高，思維方式的培養(yǎng)，特別是在實際動手能力、團隊合作能力的鍛煉方面，都將起著積極的作用。第一項電工電子實習安全操作知識一.實習目的1、了解安全用電常識。2、了解安全操作規(guī)范。二．實習內容1.1安全用電常識1．1.1安全電壓我國確定的安全電壓范圍是36、24、12v，一般36v一下電壓不會造成人的傷亡，故稱36v為安全電壓。1．1.2安全電流通過人體電流的大小、維持時間、經(jīng)過途徑的不同對人體造成的傷害不同。1）50～60hz的交流電10ma和直流電50ma為人體安全電流。2）電流流經(jīng)人體不同部位所造成的傷害中，以對心臟的傷害最嚴重。危害最嚴重的途徑為從手到心臟到腳，如單相觸電；從手到手次之，如兩相觸電；從腳到腳最輕，如跨步電壓觸電。1.1.3人體電阻1.2實習安全操作注意事項1、接通電源前檢查：電源線有無破損，插頭有無外漏或內部松動，電源線插頭兩級有無短路、同外殼有無通路，設備所需電壓值是否與供電電壓相符。2、檢修、調試電氣、電子設備：檢修前，要了解檢修對象的電氣原理：拔下插頭等高電壓大容量電容放電完全后再進行操作；不要隨便改動設備的電源線；洗手或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能單手操作;在沒有工具的情況下要了解線路是否帶電，可用手背輕觸待檢元件，千萬不能用手心。3、安裝及操作規(guī)則：工作時不要打鬧，不要驚嚇正在操作的人員；烙鐵頭沒有確信脫離電源是時不要觸摸；烙鐵頭上多余的錫不要亂甩；電烙鐵遠離易燃品；拆焊有彈性的元件時，不要離焊點太近并使可能彈出焊錫的方向朝外。第二項常用電工工具的使用一．實習目的1、了解常用的電工工具的使用2、掌握電工工具的使用方法二．實習內容1、清理工具2、了解沒見工具的用途，正確的實用電工工具尖嘴鉗：鉗住較小螺釘、墊圈、導線等元件。鉗住細小的金屬絲安裝電路時，能將導線完成一定圓弧的接線端環(huán)?；⒖阢Q：常用來剪切導線、彎鉸導線、拉剝導線絕緣層和固定及擰緊螺釘。斜口鉗：剪短較粗的電線與金屬絲。十字起、一字起、鑷子、剪刀：緊固和拆卸各種螺釘，安裝或拆卸元件。剝線鉗：用于剝去絕緣層。尖嘴鉗虎口鉗斜口鉗剝線鉗3、指針式萬能表的使用1.萬用表的用途：用來測量交流電壓、直流電流、電阻、三極管直流放大倍數(shù)等主要參數(shù)。2.萬用表的組成及組成部分的作用：萬用表由表頭、測量電路和轉換開關三個主要部分組成。表頭是一只高靈敏度的磁電式直流電流表；測量電路使萬用表實現(xiàn)多種電量和多種量程測量，由多量程直流電流表、直流電壓表、交流電壓表、歐姆表組合而成；轉換開關用來選擇各種不同的測量線路。篇二：電工電子實習報告電工電子實習報告姓名：賴雄學號：5404312081班級：工業(yè)工程122一．實習內容(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學習并掌握收音機的工作原理;(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。二．實習目的1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。三．實習器材及介紹1．由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。2．螺絲刀、鑷子等。3．焊錫絲:它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。4．元件清單。四．收音機原理收音機是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后在對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號（其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465khz），共同送入變頻級進行混頻，產(chǎn)生一個固定的差頻信號，即465khz。465khz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后，加至檢波級進行檢波。解調出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱，將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降，從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化，也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。調幅（am）收音機工作原理調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（agc）及音頻功率放大電路組成，如下圖所示。調幅收音機原理框圖輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經(jīng)內部混頻器，與輸入信號相混合?；祛l信號經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。中頻信號進行中頻放大，再經(jīng)過檢波得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受agc自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調節(jié)增益，獲得一致的收聽效果。調頻（fm）收音機工作原理調頻（fm）收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。調頻的接收天線以耳機的地線替代，也可直接插上配給的天線ant，二者工作原理相同。調頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容c、l組成的lc振蕩回路，實際上構成一帶通濾波器，其通頻帶為88mhz—108mhz。在集成塊內部接受的調頻信號經(jīng)過高頻放大，諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的本振信號在內部進行fm混頻，混頻后輸出。調頻收音機原理框圖fm混頻信號由fm中頻回路進行選擇，提取以中頻10.7mhz為載波的調頻波。該中頻選擇回路由10.7mhz濾波器構成。中頻調制波經(jīng)中放電路進行中頻放大，然后進行鑒頻得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。此外，因在調頻波段未收到電臺信號時，內部增益處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。為此，通過檢出無信號時的控制電平，控制靜噪電路工作，使音頻放大器處于微放大狀態(tài)，從而達到靜噪功能。smt就是表面組裝技術（surfacemountedtechnology的縮寫），是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術和工藝。smt有如下特點：組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕，貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右，一般采用smt之后，電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%，重量減輕60%~80%?？煽啃愿摺⒖拐衲芰?。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化，提高生產(chǎn)效率。降低成本達30%~50%。節(jié)省材料、能源、設備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷（或其它基板）上的工藝方法稱為smt工藝。相關的組裝設備則稱為smt設備），并通過相關設備完成收音機表面貼芯片裝配。fm微型收音機原理圖五、實習步驟：1．焊接（1）烙鐵的使用烙鐵是焊接的主要工具之一，焊接收音機應選用30w~50w電烙鐵。新烙鐵使用前應用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如（圖1-1）所示型狀。并將烙鐵頭部倒角磨光，以防焊接時毛刺將印刷電路板焊盤損壞。如采用長命烙鐵頭（圖1-2）則無須加工。烙鐵修改完成即可接通電源，在溫度漸漸上升的過程中，給烙鐵頭部上錫，使烙鐵頭上粘附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。（2）烙鐵溫度和焊接時間要適當焊接時應讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握好正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。(3)焊接方法一般采用直徑1.2~1.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固（圖1-3）。(4)焊接基本步驟（五步焊接法）：(a)準備施焊：焊接前的準備包括焊接部位的清潔處理，元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。左手焊錫絲，右手握電烙鐵（烙鐵頭要保持清潔，并使焊接頭隨時保持施焊狀態(tài)）。(b)加熱焊件：應注意加熱整個焊件整體，要均勻受熱。?送入焊絲：加熱焊件達到一定溫度后，焊絲烙鐵從對面接觸焊件。(d)移開焊絲：當焊絲融化一定量后，立即移開焊絲。(e)移開焊鐵：焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位后，移開烙鐵。2．收音機的組裝(1)元器件的檢測：裝機之前，對所使用的個元器件一一進行嚴格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件，并查看器件是否齊全.(2)按照印刷電路板和電原理圖把各個元件焊在模板上，注意焊接時的順序，最好分塊處理，要充分考慮下面焊接的容易程度，要留空間，錫不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和別的連在一起，少了易虛焊。焊接是要注意安全，別燒了頭發(fā)，燙了手。(3)將模板焊好之后，把電源線，放大器線焊好，檢查焊接是否正確，焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。(4)再把天線，螺絲之類的全裝上，再把外殼弄好。3．收音機的調試(1)調幅（am）部分①中頻：將中波天線線圈拉倒磁棒邊緣，用蠟或牙簽初步封住，可以收聽中波電，調試白色中周，以調到最響、最清晰為止。②覆蓋：對準當?shù)仉娕_，調試低端覆蓋（紅色中振），高端覆蓋（調c0-4微調）反復兩次。③統(tǒng)調：尋找當?shù)?00khz附近電臺，天線線圈調到最佳位置，尋找當?shù)?500khz附近電臺，調c0-3之微調到最佳位置，反復兩次。(2)調頻（fm）部分①中頻：將l4選頻線圈和l5振蕩線圈適量拉開，