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第3頁共3頁托班班主任工作總結(jié)素材一個良好的班團(tuán)體能否構(gòu)成一個進(jìn)取向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。僅有在良好的班團(tuán)體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班團(tuán)體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:一、把握班級情景基本情景:從入學(xué)成績來看,我班學(xué)生總體上處于中等水平,有個別尖子生及學(xué)困生。全班共有____名學(xué)生,有部分學(xué)生上課經(jīng)常趴桌睡覺、遲到;也有一些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)熱情,無心向?qū)W。二、注重班干部的培養(yǎng)開學(xué)之后,我讓班上學(xué)生進(jìn)行自薦,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支本事較強(qiáng),有必須影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作本事,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。三、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育無規(guī)矩不成方圓,一個班級要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,堅持步調(diào)一致,工作才能取得成功。作為一個剛步上講臺不久的新教師,我更加明白,在工作之初必須要嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,才能確保班級工作的穩(wěn)定有序。在工作中,我堅持賞罰分明的原則:對學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取的行為及時地進(jìn)行鼓勵,樹立其自信心,引導(dǎo)其進(jìn)取向上,也為其他學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;對違紀(jì)的學(xué)生,我會對其提出批評,進(jìn)行深入的思想教育,務(wù)必另其意識到自身錯誤。一個學(xué)期下來,班上學(xué)生紀(jì)律遵守情景有所改善,學(xué)生能夠自覺遵守紀(jì)律,上課趴桌睡覺的情景減少了,遲到曠課的情景也大有好轉(zhuǎn)。四、將德育工作滲透到日常工作中十年樹木,百年樹人。學(xué)生在學(xué)校里不僅僅應(yīng)當(dāng)學(xué)知識,更要學(xué)做人。在班級工作中,我堅持對學(xué)生進(jìn)行道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,幫忙建立完善的人格。我從以下幾點(diǎn)著手做起:1、樹立榜樣。2、寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為為此,我先后開過多次主題班會,如《班規(guī)我來訂》,《遵紀(jì)守法、用心做人》、《崇廉敬潔》、《珍愛生命,遵守交通法規(guī)》等。如果這一系列的主題班會,學(xué)生都能夠有所感悟,有所提高。3、用心關(guān)愛學(xué)生在這一學(xué)期里,我找學(xué)生進(jìn)行過多次的談話,進(jìn)行了多方面的交流及溝通。我們班上的大部分學(xué)生是很明白事理的,只是在自制本事上有些欠缺。于是,我經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行深入地交流,了解學(xué)生是否有學(xué)習(xí)上或生活上的困惑,了解學(xué)生心理,對學(xué)生多進(jìn)行鼓勵教育,建立其自信心,維護(hù)他們的自尊心,引導(dǎo)他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中??偟恼f來,經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我班情景基本穩(wěn)定,學(xué)生對學(xué)習(xí)有較大的熱情,學(xué)生成績總體上堅持在必須的水平,尖子生成績突出,后進(jìn)生有所提高??傊谶@一學(xué)期的班主任工作中,我也領(lǐng)悟了一個道理,對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,既要嚴(yán)格要求,又要給予最大的尊重。托班班主任工作總結(jié)素材(二)一學(xué)期工作即將結(jié)束,在這學(xué)期中,無論是學(xué)校管理還是教育教學(xué),我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結(jié):一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:二、工作態(tài)度:三、工作作風(fēng):在本學(xué)期不管是校領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),還是主任分配的,我都盡力做好,從不怠慢或打折,有時任務(wù)很多就抽時間,擠時間完成。該給學(xué)生講的都是利用第一時間去講,讓學(xué)生盡快去接受。四、安全工作教育:安全是教育教學(xué)工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護(hù)安全。并且把學(xué)生分成小組互相監(jiān)督,互相制約。如有問題及時向老師匯報,老師在第一時間內(nèi)處理清楚,同時,把學(xué)生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,形成文字給學(xué)生公布并上報給學(xué)校。五、家訪情況:孩子的成長和進(jìn)步,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,有①打電話②家長到學(xué)校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進(jìn)家長和老師的感情,因此我根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學(xué)生經(jīng)常到小賣部買零食,有的學(xué)生課間總是打打鬧鬧,還有的學(xué)生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習(xí)慣,家長表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點(diǎn)。六、教育教學(xué)工作情況:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),學(xué)生是祖國的花朵,是我們的未來,只有把他們教育好,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經(jīng)常利用周會,隊日和課前一分鐘,進(jìn)行安全教育,衛(wèi)生教育,道德品質(zhì)教育,人生形成教育以及法制教育等。使學(xué)生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時,提高了安全法律意識,本學(xué)期學(xué)生秩序良好??傊?,我在本學(xué)期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。托班班主任工作總結(jié)素材(三)明天就要期末考試了,總覺得時間過得真快,好似剛剛開始,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就要結(jié)束了?;仡櫼粚W(xué)期的生活,內(nèi)心是不平靜的……下面我就總結(jié)一下我的得與失:我認(rèn)為較為成功的方面是:一、抓學(xué)生的常規(guī)方面。在這方面做得還不錯,整個學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣都很好,具體表現(xiàn)在:(1)學(xué)生很注意保潔,一整天即使不打掃衛(wèi)生也不會差到哪兒去。只要是課間抽查衛(wèi)生,三一班總會受到表揚(yáng)?!叭话嘧赖收R、講桌干凈,一如既往的好!”…….(2)對課本的愛護(hù)和作業(yè)本的整潔方面也比上學(xué)期進(jìn)步很多。(3)學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成離開教室就隨手把桌面收拾干凈,凳子自覺放到凳子下的習(xí)慣。三、抓學(xué)生的德育方面。我經(jīng)常給我們班的學(xué)生說,老師最喜歡懂事的孩子,最喜歡誠實(shí)守信的孩子,最喜歡知恩圖報的孩子。剛開始有的孩子做錯事時愛撒個謊,每次我就會單獨(dú)和他談話、對峙、溝通。慢慢的,班里邊撒謊的人越來越少了,有正義感的孩子是越來越多了。我覺得我在下面幾方面做得還不到位:1、一學(xué)期下來還有十幾個學(xué)生的作業(yè)完成的不好,每天檢查作業(yè)都很頭疼,要么是作業(yè)潦草應(yīng)對,要么就直接不寫。這部分學(xué)生幾乎都是周托,我嘗試著和他們的家長溝通,由于條件問題家長也很無奈,家長配合的不積極,我也束手無措。2、在輔導(dǎo)學(xué)困生方面,還沒有找到一個科學(xué)合理的方法,所以補(bǔ)差工作做得不好??偢杏X這次冉剛勛和杜康曼期末考試還不會及格。3、課外閱讀,檢測的手段不多,除了本學(xué)期初,我們師生共讀了一本《親愛的漢修先生》外,其他都是讓學(xué)生在家自己讀,然后做筆記。除了讀書展評時在一起交流了,其他時間再也沒組織過交流。我覺得這一點(diǎn)兒也挺失敗的。下學(xué)期努力的方向:1、重視課外閱讀,我準(zhǔn)備下學(xué)期一直陪著學(xué)生讀書,兩周讀一本課外讀物,每周四閱讀時間,集體交流讀書感受,要讓學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣。2、重視學(xué)生的書寫水平。要想讓學(xué)生重視,小學(xué)階段榜樣很重要,我要成為學(xué)生的榜樣,要以身示范,和學(xué)生們一塊兒練字,并把自己和學(xué)生練字的成果都展示出來。以此來鼓勵學(xué)生。我要和學(xué)生們共進(jìn)步。3、多關(guān)愛后進(jìn)生,從感化內(nèi)心開始,讓他們對自己負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,只要能端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相信定能趕上。4、要提高自己的業(yè)務(wù)水平,多和老師們交流,重視每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。這就是我這學(xué)期的工作,雖然還有很多不足,但是我已經(jīng)盡力了,不管期末的成績?nèi)绾?,我都不會太自?zé),因為我已經(jīng)做到了無愧于心!托班班主任工作總結(jié)素材(四)一、思想品德二、紀(jì)律衛(wèi)生在開學(xué)初,班級紀(jì)律差,衛(wèi)生工作不到位,常常是自習(xí)難安靜,到處是垃圾,這樣的紀(jì)律衛(wèi)生怎樣保重學(xué)習(xí)效果為此,我和班團(tuán)干部在抓好思想品德教育的同時,以紀(jì)律和衛(wèi)生工作為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)把思想認(rèn)識付諸實(shí)踐,實(shí)行班團(tuán)干部負(fù)責(zé)制,獎優(yōu)罰劣。首先,明確紀(jì)律要求,班團(tuán)干部分清責(zé)任與義務(wù),由班長全面負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律,督促小組長管理好本組的紀(jì)律,是否專心聽講,自習(xí)是否安靜,還有在升旗等各種大型集會過程中,要保持安靜;其次,衛(wèi)生打掃實(shí)行小組輪流制度,小組長負(fù)責(zé)安排任務(wù),落實(shí)到人,并及時檢查執(zhí)行情況,勞動委員則負(fù)責(zé)監(jiān)督,對于衛(wèi)生打掃不徹底的情況,要責(zé)令其重新打掃。從實(shí)際實(shí)施的情況來看,紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的改變也不是一帆風(fēng)順的,尤其是一部分同學(xué)集體觀念差,常常在課堂上出現(xiàn)說話現(xiàn)象,經(jīng)過學(xué)生干部單獨(dú)談話幫其認(rèn)識這樣做的危害,逐漸有了改善;由于一部分同學(xué)在家沒有養(yǎng)成打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,因而在打掃衛(wèi)生的過程中出現(xiàn)打掃不徹底,甚至消極怠工的現(xiàn)象,為此,我和班團(tuán)干部協(xié)商,專門找這些同學(xué)談心,幫助他們提高對勞動的認(rèn)識,做出示范給同學(xué)看,逐步改變了衛(wèi)生打掃不徹底的現(xiàn)象。通過一學(xué)期來的共同努力,我們班的紀(jì)律狀況明顯好轉(zhuǎn),受到任課教師的肯定和德育處的表揚(yáng);衛(wèi)生工作也是大有改觀,教室內(nèi)外環(huán)境煥然一新。三、學(xué)習(xí)態(tài)度托班班主任工作總結(jié)素材(五)1、工作總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。本學(xué)期,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準(zhǔn)則,班級以“友愛、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。2、生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。3、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),教育才能有效果從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話,分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進(jìn)行有針對性的教育,也達(dá)到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類談話共計____人次。4、爭取科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用5、開展好各項活動,并取

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