微文明活動(dòng)方案范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)微文明活動(dòng)方案范文一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)(分成三小隊(duì)，每隊(duì)____人，三隊(duì)按照品字形坐)主持男：三(3)中隊(duì)文明禮儀在我心微隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始起立，報(bào)數(shù)請(qǐng)坐下二、出旗敬禮：主持女：全體起立，出旗敬禮。三、唱隊(duì)歌(第一段)：男：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌?請(qǐng)坐下四、主題活動(dòng)1、主持人開場(chǎng)白：男：文明是溫暖的陽(yáng)光女：文明是和煦的春風(fēng)男：文明之花在心中____：文明之風(fēng)吹遍校園男：同學(xué)們，我想大家都應(yīng)該知道咱們蕪湖正在創(chuàng)建文明城市吧。女：對(duì)呀，現(xiàn)在蕪湖市民的文明素質(zhì)可是越來(lái)越高了，整個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì)也有很大提升哦。(臺(tái)下同學(xué)附和：對(duì)呀，對(duì)呀)男。唉，我可沒(méi)那么樂(lè)觀，我覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)上還是經(jīng)常能見(jiàn)到很多很多不文明的行為。你們看。(指向大屏幕，____播放各種不文明行為的圖片，同學(xué)們議論紛紛)社會(huì)上這些不講文明的人還有很多哦，我們家隔壁王叔叔就是這樣的人，不講衛(wèi)生、愛(ài)罵人，還非常兇呢。大家都叫他“野蠻王”。女：啊?我不信，怎么會(huì)有這樣的人啊。(臺(tái)下同學(xué)附和)男：你們不信。好，那我就演給你們看看。活動(dòng)一：《爸爸，我們一起講文明》爸爸。(開著車在路上，突然急剎車，破口大罵)老東西，怎么騎車的呀。不要命了是吧。別在這礙手礙腳，____。?(下車)哎呀，這天可真熱呀，也不知道老師叫我來(lái)干嘛。(拿出礦泉水，喝完直接扔在路上。到學(xué)校接____心儀，站在學(xué)校門口等著，看到____被老師批評(píng))老師、心儀上場(chǎng)。老師。心儀，以后你可不能再這樣了，光是成績(jī)好可不行，沒(méi)有了文明禮儀可是做不了大家的榜樣。心儀低著頭不說(shuō)話。爸爸。(趕緊走過(guò)去)老師，怎么了。是不是心儀犯錯(cuò)誤了呀。您跟我說(shuō)，我一定狠狠揍她。老師。心儀爸爸，打孩子是不對(duì)的，得跟她____理呀。今天心儀在教室里亂扔垃圾了，衛(wèi)生組長(zhǎng)記了她的名字，誰(shuí)知道小姑娘脾氣可不小，竟然就去罵衛(wèi)生組長(zhǎng)了。爸爸。(很生氣)什么。不懂事的小丫頭，不但亂扔垃圾還學(xué)會(huì)罵人了，不學(xué)好就學(xué)壞，你跟誰(shuí)學(xué)的呀?？次也淮蛩滥?。(爸爸擄袖子要?jiǎng)邮?，老師拉住?心儀。(不服氣)哼，我還不是都和你學(xué)的。(小聲地說(shuō))現(xiàn)在老師教育了我，我知道自己錯(cuò)了?爸爸。(滿臉通紅，很尷尬)啊?哎呀，哎呀，這，這，這的確是我不對(duì)，沒(méi)給孩子做好榜樣，老師我以后一定帶著孩子一起改正，我保證。老師：(微笑著說(shuō))知錯(cuò)就改，那就好。心儀：爸爸，我們以后要一起講文明呀。主持人女：同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)爸爸怎么樣呀。學(xué)生：他不尊重老人，還罵人，太不文明了。他不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾，真不好。女：同學(xué)們，那你們會(huì)和他一樣有這些不文明的行為嗎。學(xué)生：才不會(huì)呢，我們不會(huì)的，我們是講文明的好學(xué)生。男。哦。真的嗎。我這里有些照片可不是這么說(shuō)的哦。(指向大屏幕)這些照片都是在我們的校園里拍到的。學(xué)生。啊。怎么這樣呀。真丟人，真是氣死人了。主持人女。唉?？磥?lái)咱們得給這些大朋友和小____做做文明小榜樣了，同學(xué)們，你們有什么好方法來(lái)幫幫他們呀。各小隊(duì)紛紛舉手：我們來(lái)。我們來(lái)?；顒?dòng)二：文明禮儀快板歌。主持女。那先有請(qǐng)這一小隊(duì)的同學(xué)們吧。(其他隊(duì)同學(xué)很失望)a。下面我們組要給大家表演個(gè)《文明禮儀快板歌》，大家要是學(xué)會(huì)了就可以和我們一樣把文明禮儀記在心中了。(同學(xué)們鼓掌歡迎)a：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我講：中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。我是祖國(guó)新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規(guī)范，美化城市獻(xiàn)力量。獻(xiàn)力量。(說(shuō)的容易，可怎么才能做到呢。)b。別急，別急，聽我說(shuō)清晨離家上學(xué)校，出門問(wèn)候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。橫過(guò)馬路左右看，綠燈通行紅燈停。排隊(duì)候車講次序，不爭(zhēng)不搶不擠鬧。c。衣裝整潔到學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。遇見(jiàn)老師行個(gè)禮(老師好)，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早(同學(xué)早)。上課時(shí)間快要到，提前備好工具書。精力集中認(rèn)真聽，舉手提問(wèn)尊師長(zhǎng)。d：同學(xué)們，聽仔細(xì)：在家也要講禮儀。在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女。認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活。客人來(lái)訪要接待，主動(dòng)上前問(wèn)個(gè)好。(哦。認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活?？腿藖?lái)訪要接待，主動(dòng)上前問(wèn)個(gè)好。問(wèn)個(gè)好)這就對(duì)啦。合：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我講：禮貌禮節(jié)用處廣，律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先，發(fā)揚(yáng)光大靠大家。弘揚(yáng)傳統(tǒng)講美德，倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)。共迎美好新社會(huì)，文明禮儀代代傳。文明禮儀代。代。傳?；顒?dòng)三：演奏《咱們從小講禮貌》主持女。聲聲快板將文明禮儀敲進(jìn)我們心中，感謝第一小隊(duì)的同學(xué)們。其他同學(xué)：輪到我們了，輪到我們了，快點(diǎn)呀主持男。看了第一小隊(duì)的文明風(fēng)范，其他小隊(duì)的同學(xué)們已經(jīng)等不及了，讓我們一起有請(qǐng)第二小隊(duì)的同學(xué)們。第二組a。咱們隊(duì)的同學(xué)最喜歡唱《咱們從小講禮貌》這首歌，今天我們都拿出看家本領(lǐng)，給大家演唱這首歌曲。(同學(xué)們安靜地聽)活動(dòng)四：展示文明畫作主持女。第二小隊(duì)的同學(xué)們太厲害了，我們仿佛就像在大禮堂里享受了一場(chǎng)演奏會(huì)。主持男。是呀，而且我們的小聽眾是真的把文明禮儀放在了心中，在欣賞演奏的時(shí)候都能保持安靜，這是給表演者最大的尊重。那么第三小隊(duì)這些同學(xué)們又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢。第三隊(duì)。終于輪到我們了，我們都等不及了。我們隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小畫家，我們要為大家展示我們的文明圖畫。活動(dòng)五：寫文明用語(yǔ)主持女。五彩繽紛的圖畫展現(xiàn)出了同學(xué)們心中的文明世界。主持男。是呀，同學(xué)們用自己的聰明才智給大家?guī)?lái)了許多學(xué)習(xí)文明禮儀的好方法，看了那些社會(huì)上不文明的行為，又看了同學(xué)們文明風(fēng)采，請(qǐng)問(wèn)你們現(xiàn)在還想對(duì)大家說(shuō)些什么呢。請(qǐng)把你們最想說(shuō)的心里話寫在你的文明果上。(播放背景音樂(lè))請(qǐng)大家將文明果送到文明樹上。主持女。如果每個(gè)人都能再講文明一些我們的社會(huì)一定會(huì)更美好，同學(xué)們，你們說(shuō)的這些話，你們自己能做到嗎。學(xué)生。(大聲回答)能。女。碩果累累的文明樹是我們中隊(duì)永遠(yuǎn)的文明風(fēng)采，經(jīng)過(guò)這次隊(duì)會(huì)，文明禮儀不僅在我們的心中扎了根，也會(huì)傳向更多的人，下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。五、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們的文明風(fēng)采讓我感動(dòng)、讓我欣慰、更讓我自豪。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，將文明禮儀牢記心中，做文明禮儀的小主人。六、呼號(hào)七、退旗敬禮微文明活動(dòng)方案范文（二）文案一主題。新春送祝福，許愿____，構(gòu)筑心愿墻。執(zhí)行環(huán)節(jié)。對(duì)網(wǎng)友發(fā)布的新年愿望進(jìn)行匯總，微社區(qū)承載。篩選網(wǎng)友愛(ài)心愿望進(jìn)行播報(bào)，及時(shí)更新。效果評(píng)估：1.活動(dòng)反響熱烈，能取得預(yù)期的傳播效果，與網(wǎng)友進(jìn)行交流互動(dòng)，傳播@愛(ài)心微博的影響力。2.傳播效果不佳。傳播效果低于預(yù)期水平，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，采取馬甲頂帖方式，帶動(dòng)網(wǎng)友參與。最低要求：做到“看起來(lái)熱鬧”。注意事項(xiàng)。網(wǎng)友微博發(fā)布評(píng)論或微社區(qū)發(fā)布心愿信息應(yīng)及時(shí)用馬甲進(jìn)行互動(dòng)，以帶動(dòng)更多網(wǎng)友參與。文案二主題。年關(guān)將至，為貧困山區(qū)兒童郵寄暖冬愛(ài)心小包裹。主題說(shuō)明。除夕夜的腳步不斷臨近，然而____很多貧困山區(qū)的孩子卻還穿著單薄的衣服、鞋子上學(xué)，全身凍得發(fā)紫。他們可能不知道什么圣誕節(jié)，他們盼望的就只有除夕過(guò)年夜。為了給孩子們?cè)诔σ怪耙粋€(gè)小小驚喜，愛(ài)心微博倡議有愛(ài)的童鞋為這些貧困孩子郵寄一個(gè)愛(ài)心小包裹，愛(ài)心物資可到辦公室認(rèn)領(lǐng)，然后愛(ài)心網(wǎng)友將愛(ài)心小包裹送往郵局郵寄到貧困山區(qū)。并上傳認(rèn)領(lǐng)的愛(ài)心物資照片、抒寫心得體會(huì)到微社區(qū)?；顒?dòng)背景及條件。在@老邪哥哥@天佑中華a等微博上挖取信息資源，包括微社區(qū)主貼文字、圖片內(nèi)容，以及可靠地捐助學(xué)校地址。執(zhí)行環(huán)節(jié)：1、將剩余的暖冬物資拆包裝袋，發(fā)放給認(rèn)領(lǐng)的愛(ài)心網(wǎng)友。2、微