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第三章預(yù)防常見(jiàn)病1.出生缺陷、環(huán)境中的致畸因素出生缺陷:新生兒剛出世就有疾病。包括兩個(gè)方面:1.胚胎在母親子宮內(nèi)疚具有的疾病或損傷;2.胎兒分娩時(shí)在產(chǎn)道中得到的疾病或損傷。致畸因素:1)病毒感染:病毒科通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入胎兒體內(nèi);居室通風(fēng),空氣新鮮最為重要。少去公共場(chǎng)所2)藥物3)放射線4)煙酒5)環(huán)境污染嬰兒撫觸是指用雙手對(duì)嬰兒進(jìn)行有順序沒(méi)有手法技巧的撫觸,來(lái)達(dá)到保健的目的。能有效接觸皮膚饑渴。注意事項(xiàng):選擇適合的時(shí)間,一般為喂奶后一小時(shí)左右;調(diào)節(jié)好室溫;撫觸者的準(zhǔn)備;體現(xiàn)愛(ài)撫,以便撫觸以便交流;撫觸時(shí)間應(yīng)視嬰兒的月齡而定。嬰幼兒患病一般會(huì)出現(xiàn)哪些生病跡象?1)精神:不愛(ài)玩,沒(méi)精神,煩躁不安,哭鬧等。2)表情:眼神呆滯,同時(shí)有尖叫啼哭的現(xiàn)象3)臉色4)吃喝:食欲不振伴有惡心嘔吐,臉色蒼白等;異嗜癖:小兒對(duì)食物以外的物品有不可自制的食欲;食欲亢進(jìn)。5)大小便異常A.糞便表面有鮮血,血與糞便不混合,同時(shí)小兒排便時(shí)哭鬧---肛門裂。B.膿便血:便次多,有排不干凈大便的感覺(jué),伴發(fā)燒,大便膿血樣---細(xì)菌性痢疾C.紅果醬色:小兒陣陣腹痛,頻頻嘔吐,大便呈紅果醬樣---腸套疊,2歲以下常見(jiàn)D.白陶土樣:同時(shí)尼色加深---黃疸型肝炎E.柏油樣:小兒流鼻血,若將血咽下,大便就會(huì)呈黑色柏油樣.若鼻血止后,大便正常,則無(wú)需擔(dān)心;若未留鼻血---消化道出血尿色異常:正常尿液為清晰透明,淡黃色紅色:像洗肉水,同時(shí)眼皮浮腫---急性腎炎橘黃色:尿色加深呈橘黃色或棕綠色--肝膽疾病乳白色:若因泌尿道感染,尿內(nèi)有膿,可使尿呈乳白色,同時(shí)有尿頻尿痛的現(xiàn)象。排尿次數(shù):明顯減少,眼皮浮腫,常是腎病的表現(xiàn),腹瀉伴有尿量明顯減少則是脫水的表現(xiàn)。次數(shù)明顯增多,一點(diǎn)兒尿液憋不住,常是泌尿道感染的癥狀。睡眠:入睡困難或嗜睡;睡眠不安囪門:前囪凹陷,可以因脫水而囪門松弛,凹陷。前囪鼓出:主要見(jiàn)于腦膜炎,腦炎等顱內(nèi)壓力增高的疾病。體溫佝僂病的癥狀及預(yù)防癥狀:易激怒,煩躁,不活潑,對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣睡眠不安常驚醒哭鬧,多汗。運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育遲緩出牙遲頭部軟化,有乒乓球的感覺(jué)。顱骨呈方形,頭大臉小。胸部呈串珠肋、肋膈溝或雞胸,漏斗胸。腕,踝部形成鈍圓形隆起。脊柱后凸或測(cè)彎。預(yù)防:預(yù)防先天性佝僂病:孕婦多曬太陽(yáng),飲食營(yíng)養(yǎng);提倡母乳喂養(yǎng),及時(shí)添加輔食;小兒多曬太陽(yáng);補(bǔ)充維生素D肥胖癥:因過(guò)量的脂肪儲(chǔ)存,使體重超過(guò)正常值的20%以上的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩性疾病稱為肥胖癥。病因:多食;少動(dòng);遺傳;心理因素;內(nèi)分泌疾病;危害:使人行動(dòng)笨拙,體型不美觀,易致扁平足,易感疲乏,造成高血脂癥,成為動(dòng)脈硬化的發(fā)病基礎(chǔ)。缺鐵性貧血的癥狀及預(yù)防病因:1)先天儲(chǔ)鐵不足;飲食中鐵的攝入量不足;生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)快;疾病發(fā)育過(guò)快;疾病的影響。癥狀:皮膚,粘膜及甲床顯得蒼白或倉(cāng)黃;呼吸,脈搏加快,活動(dòng)后更明顯;食欲不振,惡心,腹脹;精神不振,注意力不集中,易激動(dòng);肝脾零八屆輕度腫大。預(yù)防:注意孕婦的營(yíng)養(yǎng),多吃含鐵豐富的食物;合理喂養(yǎng)嬰兒,3個(gè)月后添加含鐵豐富的輔食;及時(shí)治療各種感染性疾??;有鉤蟲(chóng)病,要進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療;早產(chǎn)兒,雙胞胎可補(bǔ)充鐵劑。預(yù)防齲齒注意口腔衛(wèi)生,飯后漱口、早晚刷牙;多曬太陽(yáng),注意營(yíng)養(yǎng);氟化防齲;定期口腔檢查;錯(cuò)牙合畸形。小兒肺炎和腹瀉的護(hù)理肺炎:1)居室環(huán)境:要保持空氣新鮮,開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)要注意關(guān)門,避免對(duì)流風(fēng);保持室內(nèi)適當(dāng)適度,以防干燥空氣對(duì)呼吸道的刺激,要有充足的光照。一般護(hù)理:穿衣蓋被不宜過(guò)厚,一般可平臥,但需要經(jīng)常變換體位,以減少肺部淤血,可用枕頭將背部墊高,取半臥姿勢(shì),以利呼吸。飲食:喂母乳時(shí),將幼兒抱起來(lái),做著喂奶,并控制奶汁的流出;喂牛奶時(shí),橡皮奶頭要小,每吸幾口要拔出奶頭讓幼兒休息一會(huì),防止嗆咳。勤喂水。經(jīng)及時(shí)治療,2-4周可好轉(zhuǎn)。物理降溫法病兒體溫升至39度以上,就應(yīng)及時(shí)采取降溫措施。降溫措施有藥物降溫和物理降溫兩種。6個(gè)月以下嬰兒應(yīng)多采用物理降溫法。頭部冷敷:將小毛巾折疊數(shù)層,放在冷水中浸濕,擰半干以不滴水為度,敷在前額,5-10分鐘換一次。也可以用冰枕放在耳后。若冷敷時(shí)小兒發(fā)生寒戰(zhàn),面色發(fā)灰,應(yīng)停止冷敷。酒精擦拭:將70%酒精或白酒加水一倍,用小毛巾浸泡后擦拭腋下,肘部,頸部?jī)蓚?cè)等處,擦拭時(shí)因注意避風(fēng),以免病兒受涼。如病兒發(fā)生寒戰(zhàn)或面色蒼白,應(yīng)停止擦拭。應(yīng)用物理降溫法,使體溫降至38度左右呼吸停止、心跳停止的急救處理呼吸停止:1)暢通呼吸道:盡量清除病人口中鼻中的污泥,痰涕;已昏迷者,要將病人頭部后仰,在頸部墊高,使舌根抬起,保持呼吸道通暢。吹起方法:對(duì)嬰兒,用嘴銜住嬰兒的口鼻,往里吹氣,以2-3秒間隔吹一吹吹蛔蟲(chóng)病、蟯蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)?。喊Y狀:1)成蟲(chóng)在腸道內(nèi)寄生,常引起臍周圍陣發(fā)性疼痛,片刻可自行緩解;蛔蟲(chóng)的代謝產(chǎn)物或死亡后的裂解物為有毒物質(zhì),可引起低燒,多汗,夜經(jīng),磨牙等?;紫x(chóng)喜移動(dòng)和鉆孔的特點(diǎn)。當(dāng)人體發(fā)生某些變化時(shí),可刺激蛔蟲(chóng),引起并發(fā)癥。防止:積極治療,減少傳播機(jī)會(huì);改善緩解衛(wèi)生,將就飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生。繞蟲(chóng)?。喊Y狀:肛門周圍和會(huì)陰部奇癢;由于搔傷,可使局部皮膚糜爛;睡眠不安,易煩躁,食欲可受影響。防治:避免重復(fù)感染:小兒穿滿檔褲睡覺(jué),并在肛周圖上藥膏,早晨用肥皂盒溫水洗凈,換下內(nèi)褲洗凈并煮沸消毒。培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤換衣服,勤曬被褥。與患兒生活在一起的繞蟲(chóng)病患者應(yīng)同時(shí)進(jìn)行治療,以杜絕相互感染。第五章嬰幼兒心理健康1.影響健康的因素:1)環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)2)生物學(xué)基礎(chǔ)(包括集體的生物學(xué)和心理學(xué)因素)3)生活方式4)衛(wèi)生保健措施5)健康教育:以衛(wèi)生開(kāi)學(xué)為主要內(nèi)容,以健康為目標(biāo)的教育。2.生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)1)形態(tài)指標(biāo):身長(zhǎng),體重,頭圍,胸圍。2)生理功能指標(biāo):握力,背肌力,肺活量,脈搏,血壓。3)綜合評(píng)價(jià)法:年齡別身長(zhǎng),年齡別體重,身長(zhǎng)別體重3.?huà)胗變盒睦斫】档臉?biāo)志1)智力發(fā)展水平2)情緒(包括情感感受力,情感控制力和理解、影響他人情緒的能力)穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度3)樂(lè)于與人交往,人際關(guān)系融洽4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)5)性格特征良好4.一般行為偏異的種類1)情緒障礙:a兒童期恐懼癥:產(chǎn)生原因:特殊刺激引起的直接經(jīng)驗(yàn);恐懼是一種共鳴;受恐嚇的結(jié)果。預(yù)防:日常生活中誘導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒認(rèn)識(shí)自然想象;家長(zhǎng)處事不驚;系統(tǒng)脫敏法b屏氣發(fā)作:表現(xiàn):遇到不合己意的時(shí)候突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā),發(fā)怒,驚懼,哭鬧后立即發(fā)生呼吸暫停。預(yù)防:盡可能消除可引起小兒心理過(guò)度緊張的種種因素,不要溺愛(ài)。正在發(fā)作的孩子,家長(zhǎng)要鎮(zhèn)靜,立即松開(kāi)孩子的衣領(lǐng),褲帶,使其側(cè)臥,輕輕扶著孩子,恢復(fù)正常后可講故事轉(zhuǎn)移緊張情緒。C暴怒發(fā)作:表現(xiàn):兒童在自己的要求或欲望得不到滿足時(shí),哭鬧,尖叫,在地上打滾,用頭撞地,撕東西等過(guò)火的行為。預(yù)防:從小培養(yǎng)兒童合理宣泄不良情緒,不溺愛(ài)孩子,第一次出現(xiàn)該癥狀的時(shí)候家長(zhǎng)不妥協(xié),堅(jiān)持講道理。2)睡眠障礙A夜驚:入睡不久在沒(méi)有任何外界刺激的情況下,突然哭喊出聲,做起,兩眼直視,表情恐怖,若叫他,不易喚醒。醒后全遺忘。預(yù)防:海山不良環(huán)境,接觸可使幼兒精神緊張的因素,培養(yǎng)好的睡眠習(xí)慣,預(yù)防和治療軀體疾病。B夢(mèng)游癥:幼兒與睡眠中突然起床,意識(shí)朦朧,在周圍走動(dòng)或做些機(jī)械的動(dòng)作,表情茫然,喃喃自語(yǔ)。處理:一般,隨年齡的增長(zhǎng),會(huì)自行消失,不必進(jìn)行特殊治療。家長(zhǎng)要避免在孩子面前渲染發(fā)作時(shí)的表現(xiàn)或取笑他。在家中要注意加強(qiáng)安全措施,避免兒童因夢(mèng)游癥發(fā)生意外傷害C夢(mèng)魘:表現(xiàn)為兒童做噩夢(mèng),伴有呼吸急促,心跳加速,自覺(jué)全身不能動(dòng)彈,以至從夢(mèng)中驚醒哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張,害怕,出冷汗,面色蒼白,對(duì)夢(mèng)境只有片段的記憶。預(yù)防:生活有規(guī)律,使兒童體內(nèi)的生物鐘正常運(yùn)轉(zhuǎn);培養(yǎng)開(kāi)朗的性格;化解心理沖突。3)品行障礙:a攻擊性行為;b說(shuō)謊(無(wú)意說(shuō)謊和有意說(shuō)謊);c拒絕上幼兒園4)正常心理發(fā)展遲緩:A遺尿癥(器質(zhì)性和功能性,精神性尿頻不是遺尿癥);B遺糞癥C口吃D語(yǔ)言發(fā)育遲緩E兒童期多動(dòng)綜合征5)不良習(xí)慣:吮吸手指;咬指甲癖;習(xí)慣性陰部摩擦;6)學(xué)前兒童神經(jīng)癥性障礙(兒童神經(jīng)癥或兒童神經(jīng)官能癥):兒童恐怖癥;兒童強(qiáng)迫癥孤獨(dú)癥的表現(xiàn)社會(huì)交往障礙。語(yǔ)言障礙,雖有語(yǔ)言障礙但往往緘默不語(yǔ),或使用一種不為交流的語(yǔ)言。常自言自語(yǔ),無(wú)視他人。行為異常。興趣狹窄,要求周圍環(huán)境和生活方式固定不變,因此很難適應(yīng)幼兒園的生活。其他。常見(jiàn)心身疾病(一些心理因素在疾病的發(fā)生發(fā)展中起主要作用的軀體疾?。┯心男肯翰∫颍哼^(guò)敏體質(zhì),致敏源,心理因素。直接促發(fā)作用:焦慮,憤怒,激動(dòng)等情緒,間接促發(fā)因素:家庭因素。治療:避免接觸致敏源;藥物治療;適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);心理療法。肥胖癥:相關(guān)因素:遺傳,多食少動(dòng),心理因素。治療:對(duì)貪食,進(jìn)食快,可以采取行為矯正方法,循序漸進(jìn),逐漸減少進(jìn)食量,并輔以獎(jiǎng)勵(lì)。短期集體治療,讓患兒通過(guò)集體生活,互相評(píng)比,相互鼓勵(lì),可以收到明顯的效果,但貴在堅(jiān)持。對(duì)自我評(píng)價(jià)低,自卑感重的兒童要幫助他們消除心理障礙。改變不適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。復(fù)發(fā)性非器質(zhì)性腹痛:與情緒障礙有關(guān),應(yīng)針對(duì)情緒障礙進(jìn)行心理治療。嘔吐,腹瀉,便秘。嬰兒情緒不安可致嘔吐;幼兒吃飯時(shí)的對(duì)抗情緒,可以把飯吐出來(lái);不愿去幼兒園,對(duì)新環(huán)境適應(yīng)不良的幼兒可能一去幼兒園就嘔吐,腹瀉;嬰幼兒生活環(huán)境和生活習(xí)慣突然改變,情緒上的緊張不安可導(dǎo)致植物神經(jīng)功能紊亂,可抑制結(jié)腸的蠕動(dòng),產(chǎn)生便秘。第六章集體兒童保健1.晨間檢查和全日健康觀察晨檢檢查:防止兒童將傳染病及危險(xiǎn)品帶入院內(nèi)。檢查步驟為1)一問(wèn):詢問(wèn)家長(zhǎng),了解兒童回家后的健康情況。二摸:通過(guò)摸前額粗知小兒是否發(fā)燒,對(duì)可疑者應(yīng)測(cè)量體溫。三看:觀察小兒的精神,臉色是否正常,有無(wú)流淚,流鼻涕等現(xiàn)象。注意看皮膚是否有皮疹。四檢:檢查幼兒口袋中是否有可造成創(chuàng)傷的小東西。全日健康觀察:觀察的重點(diǎn)是精神,食欲,大小便,體溫及睡眠情況。保健院每日午,晚應(yīng)巡視班級(jí)各一次,對(duì)可疑情況及時(shí)處理,并掌握兒童缺勤情況,及時(shí)了解缺勤原因。保護(hù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育(1)形成動(dòng)力定型;(2)保證勞逸結(jié)合;(3)保證睡眠時(shí)間制定一日生活的依據(jù)考慮年齡的特點(diǎn)結(jié)合季節(jié)做適當(dāng)調(diào)整適當(dāng)考慮家長(zhǎng)接送的需要,并使兒童的家庭生活時(shí)間能與托幼機(jī)構(gòu)的生活安排相銜接。制定食譜的原則執(zhí)行膳食計(jì)劃所擬定的食品種類和數(shù)量注意季節(jié)變化,冬季多用高熱量事物,夏季可多用清淡涼爽的事物。食譜所列的烹調(diào)法和食物應(yīng)適合兒童的消化能力品種多樣化,并能促進(jìn)食欲注意觀察兒童接受事物的情況,必要時(shí)做調(diào)整。每周更換食譜。體格鍛煉對(duì)身體的作用使心臟供血良好,血管彈性增強(qiáng)肺功能增強(qiáng)促進(jìn)新陳代謝強(qiáng)筋壯骨提高神經(jīng),體液調(diào)節(jié)能力。5.傳染病的管理及具體措施1)管理傳染源A.早發(fā)現(xiàn)傳染病人:a保育人員應(yīng)熟悉小兒常見(jiàn)傳染病的早期癥狀,以便及早發(fā)現(xiàn)疫情,做到早發(fā)現(xiàn)。b可以設(shè)立隔離室。在隔離室病兒可以得到細(xì)心照顧病盡快給予診治。B.做好疫情報(bào)告:作出診斷后,應(yīng)及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門反映,使各級(jí)衛(wèi)生防疫部門掌握疫情,進(jìn)行記錄,并做必要的流行病學(xué)調(diào)查和制定防疫措施。C.傳染病接觸者的觀察期限:

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