統(tǒng)編版五年級下冊語文《習(xí)作：那一刻我長大了》課件完整版

翻開記憶的相冊，成長的日子歷歷在目……我來到這個世界啦！我會坐啦！我邁出了人生第一步。我上幼兒園了。我成為少先隊員。我參加了長跑比賽。語文五年級下冊那一刻，我長大了第一課時第二課時審題指導(dǎo)翻閱影集、日記……回憶自己成長的歷程，有沒有某一個時刻、某一件事情讓你突然覺得自己長大了？

這次習(xí)作，寫一件自己成長過程中印象最深的事情。第一課時習(xí)作內(nèi)容寫一件自己成長過程中印象最深的事情。記事的記敘文要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時的真實感受。題目自擬。

寫完后和同學(xué)交流，看看有沒有把“那一刻”的情形寫具體，根據(jù)同學(xué)的意見進行修改。

重點是要寫清經(jīng)過，寫具體“那一刻”的情形，記錄下真實感受。用單元習(xí)作的題目擬題，如《那一刻，我長大了》。擬題思路用具體瞬間+我長大了或“那一刻，我長大了”擬題，如《演講成功了，我長大了》《穩(wěn)穩(wěn)地騎好自行車的那一刻，我長大了》等。用事物擬題，如《媽媽的白發(fā)》《臥在碗底的荷包蛋》等。一起來看看課本中為我們提供了哪些瞬間。今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋。媽媽每天為我，為我們這個家操勞，媽媽在慢慢變老，而我長大了。今天爺爺走了很遠的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋，我感覺手上沉甸甸的……爺爺為了我而忙碌辛勞，我感覺到自己長大了。

三年級的時候，第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言，我很緊張。看到同學(xué)們鼓勵的目光，我又有了信心……能夠自信地展示自己，讓我感覺到自己長大了。哪個時刻、哪件事情讓你突然覺得自己長大了？跟媽媽學(xué)包餃子照顧生病的媽媽一個人走夜路為大家表演節(jié)目想一想：我們可以從哪些方面來寫這件事？怎么做餡兒怎么包餃子怎么搟皮為什么學(xué)包餃子……怎么煮餃子吃餃子的情景跟媽媽學(xué)包餃子照顧生病的媽媽我怎么照顧媽媽媽媽看到我時的表現(xiàn)媽媽為什么生病……媽媽感動的樣子想一想：我們怎樣才能把事情的經(jīng)過寫清楚呢？寫清楚經(jīng)過就是要交代清楚記事記敘文的“六要素”，即要把事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。其中，要詳細寫事情的經(jīng)過。

示例：那一刻，我長大了星期天，我寫完作業(yè)，在收拾書包時，見書桌上亂七八糟，平時都是媽媽幫我收拾，今天我就自己收拾吧！

首先，我將經(jīng)常不看的書整理好，把它們整齊地放到書架上。然后，把媽媽給我買的資料按語文、數(shù)學(xué)、英語的順序，擺放在隨手可以拿到的地方；把各色圓珠筆放到筆筒里。最后，我找來一塊抹布，浸水、擰干，輕輕將桌子上的灰塵擦干凈，并將臺燈擦干凈。

書桌整理好了，一看，哈，書桌好像變大了！坐在整理好的書桌前，這一刻，我感覺自己真棒，我長大了！想一想：怎樣把自己感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體呢？“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”訓(xùn)罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。作者運用語言描寫、動作描寫，以及反問句式表達了外祖父對墨梅圖的珍愛。珍愛墨梅圖回顧課文仿照課文，請你運用多種描寫方法、修辭手法等寫一件事。別看我小，我卻能把襪子洗干凈。首先，我把水龍頭擰開接了半盆水。接著，我挽起袖子把襪子打濕，打上香香的肥皂。然后，我用小手搓洗襪子，不一會兒襪子上就冒出了許多泡泡，非常好玩。最后，我用水把襪子沖洗干凈。過了一會兒，一雙雙硬硬的、黑乎乎的襪子就被我洗得干干凈凈了。晾衣繩上，一只只洗干凈的襪子，像一只只可愛的小精靈，它們在陽光下隨風(fēng)輕輕擺動，是在向我道謝吧！望著它們，我心里是滿滿的成就感，我長大了，我自己的事情能自己做了，好開心?。∧阒廊绾斡涗洰?dāng)時的真實感受嗎？

《月是故鄉(xiāng)明》一課中，作者是怎樣表達自己的真實感受的？在這期間，我曾到過將近三十個國家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。敘事和抒情相結(jié)合，說真話，訴真情。我學(xué)會了騎自行車，第一天自己騎著自行車上學(xué)、放學(xué)，再也不用父母接送我了。我很自豪：我長大了！

這件事讓我明白：時尚的衣著，不代表長大，個子長高，也不代表長大；懂事，有一顆感恩的心，學(xué)會體諒他人，才是真正的長大！你也試著表達一下自己的真實感受吧！關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？我采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)，開頭扣題，中間部分具體敘述事情的經(jīng)過和心理變化過程。結(jié)尾照應(yīng)開頭，再次點題，突出中心。描寫時，我重點運用心理描寫的方法表現(xiàn)心理變化的過程，長大的過程。我會用排比的修辭手法引出“那一刻，我長大了”的話題。寫作提綱你想寫哪個感到長大的瞬間呢？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。1.印象最深刻的感覺到自己長大了的事情是什么？2.怎樣把這件事的經(jīng)過寫清楚？3.運用什么描寫方法、修辭手法把瞬間寫具體？4.怎樣表達出自己的真實感受？5.打算擬什么題目？習(xí)作提綱要求開頭那一刻，我長大了中間結(jié)尾給媽媽喂飯給媽媽洗腳表達自己的情感重點點出我很掛念生病的媽媽緊扣題目，解讀“長大”大家小心翼翼保護雞蛋沒有人成功老師布置保護雞蛋的任務(wù)表達感受：父母保護我們像我們保護雞蛋開頭那一刻，我長大了中間結(jié)尾開頭扣題，點明事件發(fā)現(xiàn)媽媽生病了通知爸爸回家照顧媽媽和爸爸一起把媽媽送去醫(yī)院表達感受：爸爸媽媽夸我長大了開頭我能照顧媽媽，我長大了中間結(jié)尾快快寫起來吧！寫好之后，和同桌交換一下，看看誰寫的最好。那一刻，我長大了

開頭設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。過渡段，引出下文對媽媽的照顧。陽光灑下來，那么明亮，那一刻，我意識到，我長大了。

記得那是個雨天，我踱步在濕漉漉的水泥路上，每踩上一步，地上就會濺起一片水花，緊接著泛起一片波瀾。此刻的我異常煩悶，因為媽媽不小心滑了一跤，手骨折了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院里。例文賞析第二課時媽媽不讓我去看她，怕耽誤我學(xué)習(xí)，但我一寫完作業(yè)就去了醫(yī)院?？匆娞稍诓〈采系膵寢屖稚侠p了一圈又一圈的紗布，我不由得心痛起來。媽媽的臉上滿是驚訝與欣喜，然而嘴上卻問道：“你怎么來了？作業(yè)寫完了嗎？”我點點頭，坐在她床邊，把提在手中的飯菜放在桌子上打開，喂給媽媽吃。媽媽的眼里滿是欣慰，我看著她，笑了，此刻的她就像小時候的我一樣，被細心地呵護著。字里行間體現(xiàn)出“我”對媽媽的愛。吃完飯，我倒了盆溫水，輕輕地捧起媽媽的腳，放入水里，我看見，她的腳底長了許多厚厚的老繭，是為我而忙碌的吧？我陷入了深深的沉思中?！澳汩L大了！”媽媽的話把我從沉思中拉了回來。抬頭，看見媽媽那張充滿慈愛的笑臉，我點點頭，我長大了！我想我不再是那個無知、幼稚、需要爸爸媽媽保護的小孩了。心理描寫細致入微。那一刻，我意識到，我的羽翼漸漸豐滿，從今以后，我將撐開我的雙翼，為爸爸媽媽撐起一片廣闊的天空，為他們遮風(fēng)擋雨，就像曾經(jīng)他們保護我一樣。?直抒胸臆，寫出自己要從幼稚走向成熟，要有擔(dān)當(dāng)。更多例文一更多例文二1.經(jīng)過清楚文章清楚地交代了媽媽生病，“我”對媽媽精心照顧的事。事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果交代得明明白白，為后面寫“我”的成長打好了基礎(chǔ)。2.重點具體作者詳細地描寫了自己看到媽媽生病后的心理變化過程，把我長大的經(jīng)過，長大的瞬間寫得很具體，為抒發(fā)感受做好了準(zhǔn)備。3.感情真實文章敘述的是自己親身經(jīng)歷的事情，在文章的字里行間流露出的想念、自責(zé)、感恩、獨立、自豪的情感，很真實，很能打動人?！緝?yōu)點借鑒】下面請和同桌交換作文，根據(jù)“評價標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。

要使用作文評改符號，最后得出總分，并寫出評價。沒有錯別字，語句通順，表達流暢。用詞準(zhǔn)確生動，意思表達清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)，重點突出。開頭能點明主題，結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意較好，符合主流價值觀。文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。語言生動有個性，恰當(dāng)使用修辭手法。符合本次作文要求：突顯出某一時刻的場景。事件六要素交代清晰，過程完整。使用了多種修辭手法和表現(xiàn)手法。表達出了自己的真實感受。評價標(biāo)準(zhǔn)那次賽跑給了我許多啟迪：成長如賽跑，在人生的跑道上，要奮力拼搏與堅持，去克服種種困難，努力成長。超越自我，就能成功。問題分析本段的感悟有點簡單，可以更加深入；此外缺少點題。評改范例下面是評改前的段落，讀一讀，看看有什么問題嗎？

那次賽跑給了我許多啟迪：成長如賽跑，在人生的跑道上，要奮力拼搏與堅持，去克服種種困難，努力成長。超越自我，就能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？其實，上蒼在給我們制造坎坷與困難的同時也會賜給我們一筆寶貴的精神財富。

當(dāng)我奮力奔跑在跑道上的時候，我知道，那一刻，我長大了。評改后引用歌詞，讓感受更深刻，最后一句回扣題目，點明了主旨。評改范例這是修改后的段落，和原段落對比一下，說說為什么這么修改。技巧總結(jié)一次競賽、活動或者一段非凡經(jīng)歷。對于自己成長有促進的細節(jié)要詳寫。突顯自己前后的變化，通過對比寫長大。結(jié)尾要寫出自己感悟，并回扣題目。附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-