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文檔簡介
3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,少先隊進行評選,在少隊活動時間,請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí),并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。3)、結(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?;顒咏Y(jié)束后,我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對本次活動結(jié)果進行評選,評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。5、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學(xué)在五村街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。為了弘揚全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,根據(jù)上級的布署與工作安排,我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動,把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,激勵學(xué)生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:一、營造氣氛,深入宣傳:在活動伊始,我校討論制定了學(xué)雷鋒活動方案,確定活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報,張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖等,感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動:1、組織學(xué)雷鋒國旗下講話學(xué)校在2月27日進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話,向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡,引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂;學(xué)習(xí)他“活著就是為了使別人過得更美好”,立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。利用校紅領(lǐng)巾廣播站,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎雖然各班的宣誓詞各具特色,但內(nèi)容都思想健康,樂觀向上,斗志昂揚,鼓舞人心,催人奮進。學(xué)生在課間跑操時,各班也都有自己響亮的口號,口號聲此起彼伏,相互呼應(yīng),高潮迭起,引得學(xué)子群情激昂,引得周邊居民連連稱贊,學(xué)生通過宣誓、跑操,釋放壓力,緩解疲勞,增強自信,培養(yǎng)了集體主義觀念,展示了我校學(xué)生的朝氣和士氣,讓學(xué)生樹立了趕比拼的決心,為學(xué)習(xí)注入了鏗鏘有力的強心劑,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。2.國歌人人唱,唱出包中新希望。國歌是祖國的象征。為了進一步加強對學(xué)生愛國主義教育,讓每個學(xué)生會唱國歌、唱好國歌、唱響國歌,深化“學(xué)習(xí)雷鋒主題月”的內(nèi)涵,弘揚奮發(fā)向上、團結(jié)合作的主旋律,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,我校高一年級和初一、初二年級在3月25日下午的班會課上,參加了由政教處、團委組織的“唱響國歌”大合唱比賽。比賽之前,音樂老師在各班對國歌進行了教唱,比賽過程中,各班主任全程陪同,認(rèn)真整隊,精心配合,學(xué)生面對國旗,放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了包場中學(xué)的新希望。比賽結(jié)果,初一1、高一11、高一10、高一16、高一15、高一9班獲得一等獎;3.拳拳赤子心,悠悠敬老情。3月17日,我校高一各班的團支書在團委的組織下,到包場敬老院開展“獻愛心送溫暖”慰問活動。他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù),更送去了笑聲和親情。4.捐款顯真情,真愛暖人心。3月份,我們積極組織“讓壓歲錢變得更有意義”募捐活動。本次募捐,全校共捐款12051.3元,根據(jù)團市委【2008】第4號文件“關(guān)于在全市開展‘一元錢’愛心捐款行動的通知”精神,本次捐款繳納3000元給團市委用于海門市“一元錢愛心基金”,余下9051.3元交給會計室,用于發(fā)放學(xué)校特困生補助。其中,高一4班,捐款855.8元,位居全校之首。5.注重科研,打造品牌,彰顯活力。德育是水,教學(xué)是舟,積水不深,舟行不遠(yuǎn)。如何以德育教育來促進教學(xué)質(zhì)量的提高?我們一直在摸索,在實踐,在總結(jié),在反思。在一年多來的教育教學(xué)實踐中,我們探索出了一條“以德促教”的教育管理新模式。這一模式是我校的一大品牌和亮點,是我??沙掷m(xù)發(fā)展的推進器?!耙缘麓俳獭被顒幼铛r明的特色是以德育為大平臺,以主題教育活動為載體,根據(jù)德育目標(biāo)和學(xué)生年齡階段身心特點,把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò),結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際,針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題,設(shè)定主題,再圍繞主題開展一系列的教育活動。3月份,由我校教科室、政教處、團委一起申報的南通市教育學(xué)會“十一五”科研課題《普通高中“以德促教”實踐與研究》,已經(jīng)由南通市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項。我們旨在以普通高中“德育主題月活動”為切入點,展開普通高中“以德促教”的方法、措施的實踐與研究,探索普通高中德育工作的新思路,增強教師責(zé)任心和道德感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,營造全員育人、全方位育人、事事育人、時時育人的德育文化氛圍,提升教育教學(xué)效率,為“教育質(zhì)量上臺階”探索有效途徑。希望各位老師尤其是各位班主任積極思考,認(rèn)真參與課題研究。6.互幫互助,情滿校園。為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時遇到困難的學(xué)生一同進步成長,每個班根據(jù)實際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個成績優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生(學(xué)困生),以一幫一,共同提高。年級組一如既往的實行了“導(dǎo)師制”,每位老師的案頭都有由年級組根據(jù)歷次考試而排出的三類學(xué)生的名單:邊緣生、單科弱科生、總分后進生。這三類學(xué)生是包中教學(xué)質(zhì)量上臺階的關(guān)鍵,在平時的教學(xué)中,每位老師也能給予他們更多的關(guān)愛和輔導(dǎo)。7.環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚。在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護,愛護公物,從我做起”的倡議,在各位班主任強力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。各位老師,師傅們:春天是個播種的季節(jié),孕育著希望的開端,預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中,各班高度重視,精心組織,注重從實際出發(fā),突出本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強,奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚,人人比學(xué)習(xí),人人比進步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為
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